2026年疾病预防控制中心招聘考试笔试试题含答案

2026年疾病预防控制中心招聘考试笔试试题含答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个最符合题意的正确答案）1.流行病学研究的对象是A.病人B.健康人C.人群D.疾病2.某地连续多年观察某种疾病的发病情况，发现该病的发病率逐年下降，这可能说明A.该病的致病因素在减弱B.易感人群在减少C.预防措施有效或致病因素暴露减少D.疾病的诊断标准在改变3.在病例对照研究中，选择对照的最佳原则是A.对照应当来自于产生病例的同一源人群B.对照应当与病例在所有特征上完全一致C.对照应当是健康人D.对照应当具有与病例相同的疾病4.队列研究中，反映暴露与疾病关联强度的最常用指标是A.发病率B.相对危险度（RR）C.比值比（OR）D.归因危险度（AR）5.某筛检试验应用于患病率为1%的人群，已知该试验的灵敏度为90%，特异度为95%。则一名受试者筛检结果为阳性时，其真正患病的概率（阳性预测值）大约为A.15%B.50%C.85%D.95%6.下列属于我国甲类传染病的是A.传染性非典型肺炎B.艾滋病C.鼠疫D.炭疽7.构成传染病流行过程必须具备的三个基本环节是A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、宿主、环境C.病人、病原携带者、接触者D.传染源、传播机制、易感者8.传染病接触者检疫期限的确定主要依据是该传染病的A.传染期B.潜伏期C.症状明显期D.恢复期9.在完全随机设计的方差分析中，若处理因素对应的P<A.各总体均数全不相等B.各样本均数全不相等C.至少有两个总体均数不相等D.至少有两个样本均数不相等10.正态分布曲线下，横轴上均数加减1.96倍标准差范围内的面积占曲线下总面积的A.68.27%B.90.00%C.95.00%D.99.00%11.某研究者欲比较两种药物的治疗效果，采用配对检验（McNemar检验），该检验方法适用于A.完全随机设计两独立样本率的比较B.配对设计两样本率的比较C.完全随机设计多组独立样本率的比较D.配对设计两样本均数的比较12.疾病的三间分布是指A.年龄、性别、职业分布B.时间、地区、人群分布C.城乡、民族、家庭分布D.季节、周期、长期变异13.某地开展了一次高血压普查，计算得的患病率指标属于A.发病率B.患病率C.罹患率D.续发率14.我国免疫规划疫苗储存与运输的温度要求通常为A.−B.CC.CD.室温避光15.艾滋病病毒（HIV）主要破坏人体的哪种细胞A.辅助性T淋巴细胞（CD4+T细胞）B.抑制性T淋巴细胞（CD8+T细胞）C.B淋巴细胞D.巨噬细胞16.发生艾滋病职业暴露后，预防性用药的最佳时间是A.2小时内B.12小时内C.24小时内D.72小时内17.在流行病学研究中，最能直接反映病因因果联系强度的指标是A.相对危险度（RR）B.归因危险度（AR）C.人群归因危险度（PAR）D.暴露组发病率18.慢性非传染性疾病的三大主要危险因素通常不包括A.吸烟B.过量饮酒C.缺乏体力活动D.细菌感染19.生物安全实验室中，涉及高致病性病原微生物（如埃博拉病毒）的实验活动，必须在哪种级别的实验室中进行A.BSL-1B.BSL-2C.BSL-3D.BSL-420.高效消毒剂是指可杀灭一切致病性微生物，包括A.所有细菌繁殖体、病毒、真菌及其孢子，以及部分细菌芽孢B.所有细菌芽孢C.所有分枝杆菌D.所有真菌二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，少选、多选或错选均不得分）1.疾病地方性的表现形式包括A.自然疫源性B.统计地方性C.自然地方性D.输入性2.下列关于比值比（OR）的描述，正确的有A.主要用于病例对照研究B.适用于队列研究C.ORD.OR3.影响筛检试验收益（阳性预测值）的主要因素有A.筛检试验的灵敏度B.筛检试验的特异度C.目标人群的患病率D.筛检试验的成本4.描述数值变量资料集中趋势的统计指标有A.均数B.几何均数C.中位数D.标准差5.突发公共卫生事件应具备的特征包括A.突发性B.公共属性C.严重性D.复杂性6.属于经血液传播的传染病有A.乙型肝炎B.丙型肝炎C.艾滋病D.疟疾7.健康风险评估的核心步骤包括A.收集危险因素数据B.进行风险计算C.评估报告D.临床药物治疗8.在病例对照研究中，常见的偏倚有A.选择偏倚B.信息偏倚（回忆偏倚）C.混杂偏倚D.失访偏倚9.慢性病二级预防的措施包括A.早期发现B.早期诊断C.早期治疗D.康复指导10.常用的卫生统计学假设检验方法中，用于比较两组独立样本均数差异的有A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.秩和检验D.完全随机设计方差分析三、填空题（每空1分，共15分）1.流行病学观察性研究中最基本的研究方法是__________研究。2.疾病的时间分布表现形式主要有短期波动、__________、周期性和__________。3.在完全随机设计的方差分析中，总变异被分解为__________和__________。4.假设检验中，如果计算得到的检验统计量所对应的P值小于设定的显著性水平（如0.05），则结论为__________差异。5.传染病的基本特征包括：有病原体、有传染性、有__________和有感染后免疫。6.结核病的主要传播途径是经__________传播，目前结核病确诊最特异的方法是__________。7.某地某年新发肺癌病例数与该地同年平均人口数之比称为肺癌的__________。8.消毒按照其性质和目的，可分为__________消毒和__________消毒。9.在筛检试验中，真阳性率又称为__________，真阴性率又称为__________。10.一级预防又称__________预防，主要针对病因明确的疾病采取针对性措施。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述传染病疫源地消灭必须具备的三个条件。2.简述病例对照研究与队列研究的主要区别（至少列出四点）。3.在流行病学病因推断中，判断某因素与疾病存在因果联系的标准有哪些？（列举至少五项）4.简述突发公共卫生事件应急响应的基本处置原则。五、应用题与综合分析题（共30分。要求写出详细的计算公式、计算过程及专业解释）1.队列研究与统计学计算题（10分）某研究团队为了探讨某职业毒物暴露与一种罕见恶性肿瘤（M病）之间的因果关系，开展了一项为期5年的历史性队列研究。研究纳入了5000名研究对象，其中暴露于该毒物的工人有2000名，未暴露的工人有3000名。经过5年随访，暴露组中有40人确诊为M病，非暴露组中有15人确诊为M病。随访期间无失访。（1）请列出该研究数据的四格表。（2分）（2）计算暴露组与非暴露组的累积发病率（CI）。（2分）（3）计算相对危险度（RR），并解释其流行病学意义。（3分）（4）计算归因危险度（AR）和归因危险度百分比（AR%），并分别解释其意义。（3分）2.筛检试验评价与综合分析题（12分）某市疾病预防控制中心拟在社区引进一种新型快速检测方法用于筛查糖尿病。已知该市成年人糖尿病患病率约为10%。为评估该试验的真实性，研究人员在患病率为10%的10000名成年人中进行了测试。已知该试验的灵敏度为80%，特异度为90%。测试结果与金标准确诊结果对比如下：真阳性人数为800人，假阳性人数为900人，真阴性人数为8100人，假阴性人数为200人。（1）请验证上述数据（真阳性、假阳性、真阴性、假阴性）与已知条件是否一致，并列出计算公式。（3分）（2）计算该试验的阳性预测值（PPV）和阴性预测值（NPV），并说明它们在公共卫生实践中的意义。（5分）（3）如果将该试验应用于一个糖尿病患病率仅为1%的健康青年体检人群，在不改变灵敏度和特异度的情况下，阳性预测值会发生怎样的变化趋势？这说明了什么流行病学原理？（4分）3.突发公共卫生事件现场调查与处置综合应用题（8分）2025年11月某日，某市CDC接到某中心小学报告：自当日上午8时起至下午3时，该校陆续有60名学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，部分学生伴有低热（体温在37.5℃-38℃之间）。首发病例出现在上午10时，所有患者均在学校第一食堂就餐。校医初步怀疑为食物中毒或急性肠道传染病暴发。作为市CDC派出的现场流行病学调查组组长，请详细阐述你将如何组织开展此次事件的现场流行病学调查，并说明初步的现场预防与控制措施。【参考答案】一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.A解析：PP6.C7.A8.B9.C10.C11.B12.B13.B14.B15.A16.A17.A18.D19.D20.A二、多项选择题1.ABC2.ACD解析：OR主要用于病例对照研究，也适用于横断面研究。RR主要用于队列研究。OR>1为危险因素，OR<1为保护因素。3.ABC4.ABC解析：标准差是描述离散趋势的指标。5.ABCD6.ABC解析：疟疾主要经蚊虫叮咬（媒介昆虫）传播。7.ABC8.ABC解析：失访偏倚是队列研究中最常见的偏倚，病例对照研究因无随访过程，一般不存在失访偏倚。9.ABC解析：康复指导属于三级预防。10.AD解析：两组独立样本均数比较可用独立样本t检验或完全随机设计方差分析（两组时等价）。配对t检验用于配对设计，秩和检验为非参数检验。三、填空题1.现况2.季节性；长期变异3.组间变异；组内变异4.有统计学意义（或拒绝，接受）5.流行病学特征6.呼吸道（或飞沫核）；痰涂片抗酸杆菌镜检（或结核菌培养）7.发病率8.预防性；疫源地（或随时、终末）9.灵敏度；特异度10.病因四、简答题1.传染病疫源地消灭必须具备的三个条件：（1）传染源已被移走（如治愈、死亡或被隔离）或不再排出病原体；（2）传染源散播在外环境中的病原体已被彻底消除（通过消毒、杀虫等措施）；（3）周围所有可能受到传染的易感接触者，经过该病最长潜伏期后，未出现新病例或新感染。只有同时满足以上三个条件，才能认为该疫源地已被消灭。2.病例对照研究与队列研究的主要区别：（1）研究方向/时间方向不同：病例对照研究是由“果”到“因”的回顾性研究；队列研究是由“因”到“果”的前瞻性研究（或历史性前瞻）。（2）研究对象分组不同：病例对照研究按是否患病分为病例组和对照组；队列研究按是否暴露分为暴露组和非暴露组。（3）主要测量指标不同：病例对照研究主要计算比值比（OR）；队列研究主要计算相对危险度（RR）、归因危险度（AR）等。（4）论证因果关联强度不同：队列研究在时间上先因后果，论证强度高于病例对照研究，验证病因假说的能力更强；病例对照研究易受回忆偏倚影响，论证强度相对较弱。（5）适用对象不同：病例对照研究适用于罕见病和潜伏期长的疾病；队列研究适用于常见病且暴露比例较高的情况。3.判断因果联系的标准（列举五项）：（1）关联的强度：通常用RR或OR表示，关联强度越大，因果关系的可能性越大。（2）关联的时间顺序：因必须先于果出现，这是判断因果关系的必备条件。（3）关联的剂量-反应关系：暴露剂量越大，发病风险越高，支持因果关系。（4）关联的可重复性：在不同人群、不同时间、不同地点的研究中均能得到相似的关联结果。（5）关联的生物学合理性：暴露与疾病的关联符合现代生物学、病理学等已知的科学原理。（其他标准如：实验证据、关联的特异性、分布的一致性等也可得分）4.突发公共卫生事件应急响应的基本处置原则：（1）统一领导，分级负责：在各级政府统一领导下，按事件级别实行分级管理。（2）快速反应，依法处置：第一时间启动应急预案，依法采取强制控制措施。（3）预防为主，常备不懈：坚持平战结合，做好人员物资和技术储备。（4）依靠科学，加强合作：运用流行病学和现代科学技术，多部门跨学科协作处置。（5）以人为本，减少危害：把保障公众健康和生命安全作为首要任务，最大程度减少事件危害。五、应用题与综合分析题1.队列研究与统计学计算题（10分）（1）四格表（2分）：分组发病（M病）未发病合计暴露组4019602000非暴露组1529853000合计5549455000（2）累积发病率（CI）计算（2分）：暴露组累积发病率（C）=×1000=20（或2非暴露组累积发病率（C）=×1000=5（或0.5（3）相对危险度（RR）计算及解释（3分）：R意义：暴露于该职业毒物人群患M病的风险是非暴露人群的4倍，说明该暴露是M病的危险因素，且关联强度较强。（4）归因危险度（AR）和归因危险度百分比（AR%）计算及解释（3分）：AR=C意义：由于暴露于该毒物，使得暴露人群比非暴露人群多增加了15的发病率，即纯粹由该毒物导致的发病率为15。A意义：在暴露组发生的M病中，有75%是由于接触该职业毒物引起的。2.筛检试验评价与综合分析题（12分）（1）数据验证及计算公式（3分）：已知总人数10000人，患病率10%，故实际患病人数=10000×真阳性（TP）=患病人数×灵敏度=1000×假阴性（FN）=患病人数-TP=1000−真阴性（TN）=非患病人数×特异度=9000×假阳性（FP）=非患病人数-TN=9000−以上计算结果与题目给出的数据（真阳性800，假阳性900，真阴性8100，假阴性200）完全一致。（2）阳性预测值（PPV）和阴性预测值（NPV）计算及意义（5分）：P意义：在该患病率为10%的人群中进行筛查，结果为阳性的人中，真正患有糖尿病的概率约为47.06%。即筛检出的阳性者中有一半以上是假阳性，需进一步确诊。N意义：结果为阴性的人中，真正没有患糖尿病的概率约为97.59%。阴性预测值较高，说明阴性结果能够较好地排除患病可能。（3）患病率变化对阳性预测值的影响及流行病学原理（4分）：若将试验应用于患病率为1%的健康青年人群，即使灵敏度和特异度不变（分别为80%和90%）：患病人数=10000×TP=100×80人；FP=新的P趋势：阳性预测值将大幅度下降（从47.06%降至约7.48%）。原理：这说明了筛检试验的收益（预测值）受人群患病率的影响极大。在患病率较低的人群中开展筛查，即使试验有较高的灵敏度和特异度，也会产生大量的假阳性，导致阳性预测值很低。因此，筛检试验应优先在患病率较高的高危人群中进行，以提高筛查效率和收益，避免医疗资源的浪费和不必要的假阳性心理负担。3.突发公共卫生事件现场调查与处置综合应用题（8分）作为现场流行病学调查组组长，将按以下步骤开展调查与控制：一、现场流行病学调查步骤（5分）：1.核实诊断与确认暴发：收集首批发病学生的临床资料、实验室检验结果，核实是否为同一疾病。根据短时间内多例