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文档简介

2019-2020年中考物理模拟试卷(5月份)一、单项选择题1.下列微粒尺度最小的是()A.电子 B.分子 C.粉笔灰 D.花粉2.中学生正常步行的速度约为()A.1km/h B.10km/h C.1m/s D.10m/s3.下列现象中由于光的折射形成的是()A.海市蜃楼 B.杯弓蛇影 C.水中倒影 D.立竿见影4.下列过程中属于凝华的是()A.积水干涸 B.霜满枝头 C.千里冰封 D.大雾弥漫5.节能减排"从我做起、从小事做起"关于家用电器的使用,下面做法符合这一理念的是()A.电视机不使用时处于待机状态B.电脑从不关机C.夏天空调的温度调得越低越好D.用智能开关确保人来灯亮,人走灯灭6.白炽灯长期使用后,钨丝会变细.变细后的钨丝与原来相比()A.密度变小 B.电阻变大 C.质量不变 D.熔点变高7.下列做法中,能增大摩擦的是()A.往门轴中加润滑油 B.在拉链上抹一点石蜡C.自行车车轴处装有滚珠轴承 D.饮料瓶盖上刻有条形花纹8.图中利用连通器原理的是()A.船闸 B.电热水器 C.用管子吸饮料 D.活塞式抽水机9.2015年,我市云宵的核电站总体技术方案通过专家评审,核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆,下列有关核能利用说法正确的是()A.核反应堆所用的核燃料是可再生能源B.核电站产生的核废料对环境没有污染C.目前核电站都是通过核裂变来释放核能D.核反应堆中发生的链式反应是无法控制的10.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.铁块放在炉火中烧红了B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时,锯条发烫D.冬天,人们在太阳光下取暖11.如图所示的盛有某种液体容器中,有A、B、C三点,液体对它们的压强分别为PA、PB和PC,则()A.PC>PA>PB B.PA>PB=PC C.PA<PB<PC D.PA<PB=PC12.图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是()A. B. C. D.13.汽车紧急刹车过程中,下列说法正确的是()A.刹车过程中,机械能转化为内能B.滑行距离越长,车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中,速度越来越小,其惯性也越来越小D.汽车刹车过程中,汽车所受的重力减小14.利用下列器材,不能完成的实验是()A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在15.如图所示,小阳在"探究串联电路的电压规律"实验时,闭合开关S,用电压表分别测出AB.BC.AC两端的电压分别为UAB=2.5V,UBC=1.5V,UAC=4V,在表格中记录数据后,接下来的实验步骤是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值16.如图所示的几种机械吊起同一物体(不计杠杆重、绳重、滑轮重以及机械间的摩擦),其中最省力的是()A. B. C. D.17.如图所示是一个小球在相同时间间隔里运动情景的大致物理模型图,下列对这个小球的运动情景描述正确的可能是()A.小球从高处自由落下 B.小球沿斜面上下运动C.小球做匀速圆周运动 D.小球做匀速直线运动18.如图所示电路,电源电压6V保持不变.若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,甲、乙两表读数之比为1:2;断开开关S,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表示数为O.6A,此时,电流表A的示数及R2消耗的电功率分别是()A.O.9A1.8W B.O.6A1.2W C.O.3AO.6W D.1.8A3.6W二、填空、作图题(25题(2)2分,其它每空1分,共16分)19.划船时,浆往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是______的.以船为参照物,岸上的树木是______的.20.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的,是通过______传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在______处减弱噪声.21.如图所示的手表上,通过窗口,可以看到放大的日期数字,这是因为窗口相当于一个______,我们看到的实际上是一个______(选填“实像”或“虚像”).22.手机尺寸是指屏幕对角线的长度,若某手机用刻度尺测量它的屏幕如图所示,该刻度尺的分度值是______,这手机屏幕对角线的长度为______cm.23.取一个空矿泉水瓶,将气球塞到底部扎有孔的矿泉水瓶里,气球的吹气口反扣在瓶口,气球吹大后,用橡皮泥将瓶底的孔堵上,这样,吹大的气球不用扎口也不会一直瘪下去(如图).气球被吹大,说明力可以使物体发生______;气球不会一直瘪下去,是因为______.24.大货车下长坡时,为避免刹车鼓因温度过高造成刹车失灵,常用水做冷却剂,是因为水的比热容______;某次刹车过程,可以使2kg的20℃的水温度升高到60℃,水吸收的热量是______J.(c水=4.2×105J/(kg•℃)25.(1)如图所示,物体A重5N,物体B重2N,A.B均处于静止状态,则绳子对物体A的拉力为______N,物体A受到的合力为______N.(2)请你在图中画出物体B所受的重力示意图.三、简答题(4分)26.炖汤深受人们的喜爱,它是把食物和水置于炖盅内,炖盅浸在大锅的水中,并用蒸架把炖盅与锅底隔离,如图所示.请问:(1)大锅内的水沸腾了,而炖盅里的水却始终不沸腾,这是什么原因?(2)当大锅内的水沸腾时,锅盖与锅的缝隙间冒出大量的“白气”,“白气”是如何产生的?当水沸腾一段时间后,虽继续加热,但“白气”减少了许多,这又是什么原因?四、计算题(27题6分,28题8分,共14分)27.区间测速是指在同一路段上设置两个相邻的测速点,通过测量车辆经过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速.如图是某高速的区间测速起点,限速100km/h,该区间长8km,有一辆质量为1500kg的汽车通过该区间的时间为6min.求:(1)汽车所受的重力;(2)汽车在该区间的平均速度,是否超速?(3)若汽车轮胎与地面的总受力面积约为0.1m2,则汽车对水平地面的压强.28.把标有"6V3W"的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R连接在总电压恒为18V电路中,如图所示.电流表和电圧表选择的量程过程分别为"0~0.6A"和"0~15V".要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变).求:(1)小灯泡的电阻;(2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率;(3)为保证各电路元件安全,滑动变阻器R允许调节的阻值范围.五、实验探究题(33题(3)、34题(5)第二空每空2分,其它每空1分,共30分)29.萍萍同学在照镜子时,感觉靠近镜子时,像变大,远离镜子时像变小.她的感觉对吗?萍萍用如图所示的装置进行实验探究:(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验;用玻璃板代替平面镜.主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A所成的像完全重合,多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤,得出像与物的大小______;(3)若用光屏代替蜡烛B,在光屏上,______(选填“能,或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是______像(选填“虚”或“实”);(4)学习凸透镜的成像规律后,理解了靠近镜子时看到自己的像变大,是因为镜中的像与眼睛的距离变小,在眼睛中所成的像变______.30.小华在探究"海波和石蜡熔化的温度变化规律"时,请回答下列问题:(1)为了使试管中的物质受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,应选用如图中的______(选填"甲"或"乙")装置来进行实验;(2)某时刻,温度计的示数如图丙所示为______℃;(3)小华记录的实验数据如下表,可以判断,______是晶体,第6min时海波是______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/℃40414244464748495152545659海波的温度/℃4042444648484848484850535631.云宵枇杷以早熟、风味香浓、肉质鲜嫩而得到人们的青睐,素有"闽南开春第一果"之称,小希想知道枇杷的密度,于是他利用实验室的器材测量枇杷的密度.(1)用天平测一颗枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则枇杷的质量为______g;(2)往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积为60cm3,将这颗枇杷放入量筒,如图乙所示,则枇杷的体积为______cm3;(3)这颗枇杷的密度为______g/cm3.32.有两个小灯泡,L1标有"6V3W",L2标有"6V12W".(1)把它们并联在电源电压为6V的电路中,比较亮的是______;(2)把它们串联在6V的电路中,发现只有L1发光.小明说,L2不发光,是因为L2开路了,小刚马上反驳:不可能!原因是:______.小琦说,L2不发光是因为灯座短路了,不使用其它器材,你可以______(简述操作方法),观察______,验证灯座是不是短路.33.如图甲所示,长方体金属块在细绳拉力作用下,在水中和水面的上的情景,图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,根据图象信息,解答下列问题:(1)图乙中AB段反映金属块所受的浮力大小与物体______无关,BC段与甲图中对应的过程是______(选填"M到N"、"N到P"、"P到N"或"P到Q");(2)浸没在水中的金属块受到的浮力大小是______N;(3)请你在图丙中画出金属块受到的浮力F浮随时间t(0~t2时间内)的变化情况图象.34.在探究“电流与电阻的关系"的实验中,电源电压3V保持不变,实验室提供有5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻与标有“30Ω2A"的滑动变阻器等实验必须的器材,请你完成实验:(1)根据实验要求把图甲中的实物图连接完整(用笔画线代替导线),连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P置于______端;(2)将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表有示数,电压表始终无示数,其原因可能是______;(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电流表示数如图乙所示,可知电阻R两端的电压为______V;(4)在实验过程中,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器P的位置,目的是______;(5)再将10Ω的电阻换成20Ω的电阻,能否延续(3)(4)步骤顺利完成实验得出结论?为什么?答:______,______.

2016年福建省漳州市中考物理模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、单项选择题1.下列微粒尺度最小的是()A.电子 B.分子 C.粉笔灰 D.花粉【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒夸克构成.根据上述知识来分析.【解答】解:根据物质的构成特点可知,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,粉笔灰和花粉都是有分子组成的,因此在选项中所列出的粒子中,电子是最小的,故A正确.故选A.【点评】此题考查我们对于微观世界的了解,熟练掌握物质的微观结构可顺利解答,是一道基础题.2.中学生正常步行的速度约为()A.1km/h B.10km/h C.1m/s D.10m/s【考点】速度与物体运动.【分析】根据自己步行时的路程和时间进行估测.【解答】解:正常情况下,中学生步行的速度在1m/s=3.6km/h左右.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.3.下列现象中由于光的折射形成的是()A.海市蜃楼 B.杯弓蛇影 C.水中倒影 D.立竿见影【考点】光的折射现象及其应用.【分析】光现象有以下三种情况:(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,如:激光准直、小孔成像和影子的形成等;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:A.海市蜃楼是由于光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射形成的,故A正确;B.杯弓蛇影,杯中出现墙上弓箭的影像,看起来像条蛇,是光的反射形成的,故B错误;C.水中倒影,属平面镜成像现象,是光的反射形成的,故C错误;D.立竿见影,是光的直线传播形成的,故D错误.故选A.【点评】本题考查了应用光的折射现象解释生活中的现象,判断生活中的光现象是比较常见的题目,属于基础题.4.下列过程中属于凝华的是()A.积水干涸 B.霜满枝头 C.千里冰封 D.大雾弥漫【考点】生活中的凝华现象.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A.积水干涸,水由液态变成了气态,属于汽化现象,不符合题意;B.霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象,符合题意;C、千里冰封,即水结冰,是由液态变为固态的凝固过程,属于凝固现象,不符合题意;D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,不符合题意.故选:B.【点评】本题考查了学生对物态变化类型的判断,能够把握住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键.5.节能减排"从我做起、从小事做起"关于家用电器的使用,下面做法符合这一理念的是()A.电视机不使用时处于待机状态B.电脑从不关机C.夏天空调的温度调得越低越好D.用智能开关确保人来灯亮,人走灯灭【考点】有利于节约能源的措施.【分析】"节能减排"指的是生产时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能等环节来改变生产细节,据此进行分析解答即可.【解答】解:A.电视机不使用时处于待机状态,电视机也会消耗电能,这样会浪费电能,故A不符合题意;B.电脑从不关机,电能也会消耗电能,这样会浪费电能,故B不符合题意;C.夏天空调的温度调得越低,消耗的电能越多,不符合节能的要求,故C不符合题意;D.用智能开关确保人来灯亮,人走灯灭,可以达到节能节能的目的,故D符合题意.故选D.【点评】本题主要考查了家用电器的节能措施,一定要养成节约用电的好习惯.6.白炽灯长期使用后,钨丝会变细.变细后的钨丝与原来相比()A.密度变小 B.电阻变大 C.质量不变 D.熔点变高【考点】影响电阻大小的因素.【分析】(1)导体的长度、材料相同时,横截面积越小,电阻越大;(2)物体所含物质的多少叫质量;密度是物质的一种特性,同种物质(状态不变)密度相同,不同物质密度一般不同,密度与物体的质量、体积无关;晶体在熔化时的温度叫熔点,熔点不变.【解答】解:A.同种物质密度相同,在此过程中钨丝的密度不变,故A错误;B.白炽灯灯泡长期使用后由于灯丝变细,即横截面积减小,在材料、长度不变的情况下,横截面积越小,导体的电阻越大,故B正确;C、白炽灯长期使用后,钨丝升华为钨蒸汽,钨丝会变细,质量变小,故C错误;D.晶体的熔点与质量无关,钨丝虽然会变细,但钨的熔点不变,故D错误.故选B.【点评】此题考查了学生对密度、电阻的影响因素、熔点、质量的掌握,是一道基础性题目.7.下列做法中,能增大摩擦的是()A.往门轴中加润滑油 B.在拉链上抹一点石蜡C.自行车车轴处装有滚珠轴承 D.饮料瓶盖上刻有条形花纹【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A.往门轴中加润滑油,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B.在拉链上抹一点石蜡,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不合题意;C、自行车车轴处装有滚珠轴承,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦;故C不合题意;D.饮料瓶盖上刻有条形花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D符合题意.故选D.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.8.图中利用连通器原理的是()A.船闸 B.电热水器 C.用管子吸饮料 D.活塞式抽水机【考点】连通器原理.【分析】连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【解答】解:A.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸.然后把这一端船闸关闭.然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等.船就可以开到另一端去,利用了连通器.故A符合题意.B.电流通过电热水器要发热,目的是将电能转化成内能,所以电热水器是利用电流的热效应制成的,与连通器原理无关,故B不符合题意;C.在吸饮料时,细管内的气压变小,外界大气压大于管内大气压,故饮料在外界大气压的作用下压入细管中,是利用大气压强的原理工作的,与连通器原理无关,故C不符合题意;D、活塞式抽水机抽水时,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,与连通器原理无关,故D不符合题意;故选A.【点评】本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.9.2015年,我市云宵的核电站总体技术方案通过专家评审,核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆,下列有关核能利用说法正确的是()A.核反应堆所用的核燃料是可再生能源B.核电站产生的核废料对环境没有污染C.目前核电站都是通过核裂变来释放核能D.核反应堆中发生的链式反应是无法控制的【考点】核能;能源的分类;核裂变.【分析】(1)核燃料在地球上的储量是有限的,因此是不可再生能源;(2)核废料是对环境污染很严重的;(3)核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的;(4)核电站的核心设备是核反应堆,核反应堆是通过可控裂变(链式反应)释放能量的.【解答】解:A.核能需要用到铀,像铀矿这类矿物能源,一旦消耗就很难再生,是不可再生能源,故A错误;B.核废料是对环境污染很严重的,故B错误;C.核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的,故C正确;D、核电站的核心设备是核反应堆,核反应堆是通过可控裂变(链式反应)释放能量的,故D错误.故选C.【点评】本题通过核电站考查了核能应用的相关知识,为近几年考查的热点应熟练掌握.10.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.铁块放在炉火中烧红了B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时,锯条发烫D.冬天,人们在太阳光下取暖【考点】做功改变物体内能.【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,热传递有传导、对流和辐射三种形式.【解答】解:A.铁块放在炉火中烧红了,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来,属于做功改变物体的内能,但是使物体内能减少,不符合题意.C、用锯锯木板,锯条发热,属于做功改变物体的内能,而且使物体内能增加,符合题意.D.冬天,人们在太阳光下取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.故选C.【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式.11.如图所示的盛有某种液体容器中,有A.B.C三点,液体对它们的压强分别为PA.PB和PC,则()A.PC>PA>PB B.PA>PB=PC C.PA<PB<PC D.PA<PB=PC【考点】液体压强计算公式的应用.【分析】根据P=ρ液gh可知在液体密度一定时,h深度越大,P压强越大.【解答】解:由图知:容器内部A.B.C三点液体的深度关系为:hB=hC>hA,由液体压强公式p=ρgh知,此三点的液体压强关系为:pB=pC>pA.故选D.【点评】此题考查的是液体压强的比较,正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键.12.图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是()A. B. C. D.【考点】欧姆定律.【分析】先确定图象中两个物理量的关系是怎样的,再看图象中所反应的这两个物理量的关系与电阻一定时,电流与电压关系是否吻合.【解答】解:电阻一定时,电流与电压成正比.A.图象反应的是电流与电压成正比,故A正确;B.图象反应的是电流随电压增大而减小,故B错误;C、图象中当导体两端电压为0时,电流不为0,故C错误;D.图象反应的电流与电压成反比,故D错误.故选A.【点评】本题利用图象分析物理学中物理量之间的关系,要正确理解物理量之间的关系,能用不同的表达方法来描述它们的关系.13.汽车紧急刹车过程中,下列说法正确的是()A.刹车过程中,机械能转化为内能B.滑行距离越长,车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中,速度越来越小,其惯性也越来越小D.汽车刹车过程中,汽车所受的重力减小【考点】机械能和其他形式能的转化;惯性;重力.【分析】(1)克服摩擦做功,可将机械能转化为内能;(2)惯性的大小只与物体的质量有关;(3)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;(4)重力与物体的质量成正比,质量不变,则重力不变.【解答】解:A.刹车过程中,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故A正确;B.滑行距离越长,可能是汽车原来的速度大,但车的惯性不一定越大,因为惯性的大小只与物体的质量有关,故B错误;C、惯性的大小只与物体的质量有关,汽车刹车过程中,速度越来越小,但其惯性不变,故C错误;D.汽车刹车过程中,汽车所受的重力大小不变,故D错误.故选A.【点评】故题考查了能量的转化,惯性概念的理解与应用,重力的应用等,有一定综合性,但都属于基础知识.14.利用下列器材,不能完成的实验是()A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在【考点】液体的压强的特点;探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验;大气压强的存在.【分析】根据提供的实验器材,结合探究的物理问题,设计可行的实验方法,判断各选项中的实验是否能够完成.【解答】解:A.把金属块分别平放、侧放和竖直放置,可以验证在压力一定时,压力的作用效果与受力面积之间的关系,故能够完成实验,不符合题意;B.液体压强计可以粗略的测量出压强的大小,但不能够准确的测量出液体压强的大小,故不能够完成实验,符合题意;C、两玻璃管的上端开口,底部相连,符合连通器的特点,能够探究连通器的特点,故能够完成实验,不符合题意;D.用力压两个吸盘,将空气排出,向两端用力拉拉手,大气压将吸盘压到一起,很难拉开,可以证明大气压的存在,故能够完成实验,不符合题意.故选:B.【点评】本题主要考查了学生设计实验的能力和对学过的实验掌握情况,明确实验探究中涉及的物理知识是解题的关键.15.如图所示,小阳在"探究串联电路的电压规律"实验时,闭合开关S,用电压表分别测出AB.BC.AC两端的电压分别为UAB=2.5V,UBC=1.5V,UAC=4V,在表格中记录数据后,接下来的实验步骤是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值【考点】串联电路的电压规律.【分析】无论做什么实验,实验结论一定要具有普遍性,因此在研究串联电路中的电压关系时,为了使结论具有普遍性需采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验.【解答】解:用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2.5V,UBC=1.5V,UAC=4V,说明两个小灯泡不是同一个规格的,但一组数据具有很大的偶然性,因此为了得到普遍规律,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性.故选D.【点评】探究串联、并联电路的电流、电压的特点时要选择相同规格的灯泡,不同规格的灯泡,不同的用电器进行实验,才能使实验结论更准确.16.如图所示的几种机械吊起同一物体(不计杠杆重、绳重、滑轮重以及机械间的摩擦),其中最省力的是()A. B. C. D.【考点】轮轴及其他常见简单机械.【分析】应用杠杆平衡条件及滑轮组拉力公式求出各拉力大小,然后进行比较,得出结论.【解答】解:A.由图示可知动力臂是阻力臂的两倍,由杠杆平衡条件可知,动力是阻力的一半,即F1=G;B.由图示可知,图示是一个定滑轮,只能改变力的方向,不能改变力的大小,F2=G;C.由图示可知,图示是一个动滑轮,可以省一半力,F3=G;D、由图示可知,滑轮组由三段绳子承担,所以F4=G;由以上分析可知,最省力的是D.故选D.【点评】分析清楚图示情景、熟练应用杠杆平衡条件、滑轮组拉力公式即可正确解题.17.如图所示是一个小球在相同时间间隔里运动情景的大致物理模型图,下列对这个小球的运动情景描述正确的可能是()A.小球从高处自由落下 B.小球沿斜面上下运动C.小球做匀速圆周运动 D.小球做匀速直线运动【考点】速度与物体运动.【分析】先由图得出在相同的时间间隔内路程的大小变化,根据v=得出小球的速度变化;再分析各个选项小球的速度变化,从而得出符合题意的选项.【解答】解:由图得出,在相同的时间间隔内路程先变小、后变大,所以小球的速度是先变小、后变大;A.小球从高处自由落下,速度将加速下落,故A不符合题意;B.小球沿斜面上下运动,先是向上沿斜面运动,速度越来越小,到一定高度后又沿斜面向下运动,速度越来越大,故B符合题意;C、小球做匀速圆周运动,速度大小不变,故C不符合题意;D.小球做匀速直线运动,相同时间间隔运动的路程都相同,故D不符合题意.故选B.【点评】本题考查了速度公式的应用,能从物体模型图得出小球的速度变化是本题的关键.18.如图所示电路,电源电压6V保持不变.若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,甲、乙两表读数之比为1:2;断开开关S,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表示数为O.6A,此时,电流表A的示数及R2消耗的电功率分别是()A.O.9A1.8W B.O.6A1.2W C.O.3AO.6W D.1.8A3.6W【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电功率的计算.【分析】(1)若甲、乙两处分别接入电压表时,两电阻串联在电路中,甲表测的是R1两端的电压,乙表测的是R2两端的电压,根据欧姆定律求出两电阻阻值之比;(2)若甲、乙两处分别接入电流表时,两电阻并联在电路中,甲表测的是通过R2的电流,乙表测的是通过R1的电流,A测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路电流之比,进一步求出甲电流表的示数,求出丙电流表的示数,最后根据P=UI求出R2消耗的电功率.【解答】解:当甲、乙两处分别接入电压表时,两电阻串联在电路中,甲表测的是R1两端的电压,乙表测的是R2两端的电压,∵串联电路中各处的电流相等,∵U1:U2=1:2,∴根据欧姆定律可得:===;若甲、乙两处分别接入电流表时,两电阻并联在电路中,甲表测的是通过R2的电流,乙表测的是通过R1的电流,A测干路电流,此时两电阻两端的电压相等,∵R1:R2=1:2,∴===,∵I2=0.6A,∴I1=0.3A,∴电流表A的示数为I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A;R2消耗的电功率为P=UI1=6V×0.3A=1.8W.故选A.【点评】本题考查了串联电路和并联电路中电流和电压的关系,以及电流表和电压表的使用,关键是甲、乙是电流表或电压表时电路串并联的辨别.二、填空、作图题(25题(2)2分,其它每空1分,共16分)19.划船时,浆往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是相互的.以船为参照物,岸上的树木是运动的.【考点】力作用的相互性;参照物及其选择.【分析】(1)当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.(2)依据参照物判断物体的运动状态:一个物体相对于参照物的位置未发生变化,则物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的.【解答】解:当船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力;船向前运动说明船也受到了水对它向前的力,这个是船前进的动力,由此体现了物体间力的作用是相互的.以船为参照物,岸上的树木与船之间的距离是变化的,所以岸上的树木是运动的.故答案为:相互;运动.【点评】此题考查的都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,且各知识点之间联系紧密,是一道典型题目,适合学生训练.20.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.【考点】防治噪声的途径;声音的产生;声音的传播条件.【分析】声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,空气、液体、固体都可以传声;防治噪声的途径有:在声源处、在传播中、在人耳处.【解答】解:优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.故答案为:振动;空气;声源.【点评】本题考查了声音的产生与传播条件、防治噪声的途径,属声学学基础题.21.如图所示的手表上,通过窗口,可以看到放大的日期数字,这是因为窗口相当于一个凸透镜,我们看到的实际上是一个虚像(选填"实像"或"虚像").【考点】生活中的透镜;凸透镜成像的应用.【分析】通过窗口,可以看到放大的日期数字,日期数字距离窗口很近,成的像是正立放大的虚像,据此确定窗口是什么光学元件以及成像特点.【解答】解:通过窗口,可以看到放大的日期数字,说明窗口能偷光是透镜;并且是能起放大作用的放大镜,即凸透镜;日期数字距离窗口很近,处于凸透镜的焦点以内,成正立、放大的虚像.故答案为:凸透镜;虚像.【点评】凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据:u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜22.手机尺寸是指屏幕对角线的长度,若某手机用刻度尺测量它的屏幕如图所示,该刻度尺的分度值是1mm,这手机屏幕对角线的长度为7.60cm.【考点】长度的测量.【分析】使用刻度尺测量物体长度时,首先要明确刻度尺的量程和分度值.要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作"0"刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;测量的起始点与0.00cm对齐,末端与7.60cm对齐,所以手机屏幕对角线的长度为7.60cm.故答案为:1mm;7.60.【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.23.取一个空矿泉水瓶,将气球塞到底部扎有孔的矿泉水瓶里,气球的吹气口反扣在瓶口,气球吹大后,用橡皮泥将瓶底的孔堵上,这样,吹大的气球不用扎口也不会一直瘪下去(如图).气球被吹大,说明力可以使物体发生形变;气球不会一直瘪下去,是因为气球内气压大于瓶内的气压.【考点】力的作用效果;气体压强跟体积的关系.【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态;(2)一定质量的气体,体积越大,压强越小,体积越小,压强越大.【解答】解:用力吹气球,气球被吹大,是形状的改变,说明力可以改变物体的形状;气球的吹气口反扣在瓶口,气球吹大后,用橡皮泥将瓶底的孔堵上,瓶内有密闭的气体,停止吹气后,气球要恢复原状,内部体积变小,瓶内气压变小,大气压强使气球不会一直瘪下去.故答案为:形变;气球内气压大于瓶内的气压.【点评】解决本题的关键是掌握力的作用效果、气体压强与体积的关系的应用,解答时要注意把题目中的内容和图中的现象对应起来.24.大货车下长坡时,为避免刹车鼓因温度过高造成刹车失灵,常用水做冷却剂,是因为水的比热容大;某次刹车过程,可以使2kg的20℃的水温度升高到60℃,水吸收的热量是3.36×105J.(c水=4.2×105J/(kg•℃)【考点】水的比热容的特点及应用;热量的计算.【分析】(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;(2)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.【解答】解:(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机常用水来做冷却剂;(2)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(60℃﹣20℃)=3.36×105J.故答案为:大;3.36×105.【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t、水的比热容大的特点的应用的掌握和运用,计算时注意温度升高了(△t)、升高(△t)、升高到(末温)的区别.25.(1)如图所示,物体A重5N,物体B重2N,A.B均处于静止状态,则绳子对物体A的拉力为2N,物体A受到的合力为0N.(2)请你在图中画出物体B所受的重力示意图.【考点】滑轮组绳子拉力的计算;力的合成与应用;重力示意图.【分析】(1)知道B物体重,静止在空中,可求绳子的拉力,由于绳子拉B物体的力和绳子拉A物体的力属于一对相互作用力,两力大小相等,可求绳子拉A物体的力;A物体处于静止状态,处于平衡状态时,受合力为0;(2)重力的作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,用一条带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点.【解答】解:(1)B物体重2N,挂在空中处于静止状态,根据二力平衡条件可知,绳子对B物体的拉力为2N,由于绳子拉B物体的力和绳子拉A物体的力属于一对相互作用力,则绳子对物体A的拉力也是2N;A物体处于静止状态,属于平衡状态,故合力为0N.(2)过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,G=2N,如图所示:故答案为:(1)2;0;(2)如上图所示.【点评】(1)考查了定滑轮的特点和合力的求法,记住物体处于平衡状态,受合力为0;(2)画重力的示意图时要先分析出重力的大小、方向、作用点,再按作图的要求进行作图,记住重力的方向是竖直向下的.三、简答题(4分)26.炖汤深受人们的喜爱,它是把食物和水置于炖盅内,炖盅浸在大锅的水中,并用蒸架把炖盅与锅底隔离,如图所示.请问:(1)大锅内的水沸腾了,而炖盅里的水却始终不沸腾,这是什么原因?(2)当大锅内的水沸腾时,锅盖与锅的缝隙间冒出大量的“白气”,“白气”是如何产生的?当水沸腾一段时间后,虽继续加热,但“白气”减少了许多,这又是什么原因?【考点】沸腾及沸腾条件;液化及液化现象.【分析】解答本题需要知道沸腾的条件有两个:(1)达到沸点;(2)继续吸热;当两个条件同时具备时液体才能沸腾;(3)白气是由水蒸气液化成的小水珠组成的,水蒸气温度与周围温度相差越大,越容易液化.【解答】答:(1)不会.因为液体沸腾需要两个条件:达到沸点,继续吸热.当煲中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点.汤水如果沸腾需继续吸热,但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同,不再发生热传递.所以蛊内的汤水不会沸腾.(2)当大煲内的水沸腾时,锅外的温度较低,此时水蒸气液化成大量的小水珠,形成“白气";当水沸腾一段时间后,由于水蒸气液化放热,锅的上方温度变高,水蒸气不容易液化,“白气”就减少了许多.【点评】此题考查了液化现象及液化的条件,同时考查了液体沸腾的特点,要学习用所学的知识对有关现象进行解释.四、计算题(27题6分,28题8分,共14分)27.区间测速是指在同一路段上设置两个相邻的测速点,通过测量车辆经过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速.如图是某高速的区间测速起点,限速100km/h,该区间长8km,有一辆质量为1500kg的汽车通过该区间的时间为6min.求:(1)汽车所受的重力;(2)汽车在该区间的平均速度,是否超速?(3)若汽车轮胎与地面的总受力面积约为0.1m2,则汽车对水平地面的压强.【考点】重力的计算;速度公式及其应用;压强的大小及其计算.【分析】(1)已知汽车的质量,利用G=mg计算汽车所受的重力;(2)利用v=计算汽车在该区间的平均速度,然后与限速100km/h比较,判断是否超速;(3)汽车对地面的压力等于其自身重力,又知汽车轮胎与地面的总受力面积,利用p=计算汽车对水平地面的压强.【解答】解:(1)汽车所受的重力:G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N;(2)汽车在该区间的平均速度:v===80km/h<100km/h,所以,该汽车没有超速.(3)汽车对地面的压力:F=G=1.5×104N,汽车对水平地面的压强:p===1.5×105Pa.答:(1)汽车所受的重力为1.5×104N;(2)汽车在该区间的平均速度为80km/h,没有超速;(3)若汽车轮胎与地面的总受力面积约为0.1m2,则汽车对水平地面的压强为1.5×105Pa.【点评】此题考查重力、速度、压强大小的计算,难度不大,关键是知道汽车对地面的压力等于其自身重力.28.把标有"6V3W"的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R连接在总电压恒为18V电路中,如图所示.电流表和电圧表选择的量程过程分别为"0~0.6A"和"0~15V".要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变).求:(1)小灯泡的电阻;(2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率;(3)为保证各电路元件安全,滑动变阻器R允许调节的阻值范围.【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【分析】(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=求出小灯泡的电阻;(2)小灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用P=UI求出滑动变阻器消耗的电功率.(3)比较灯泡的正常发光时的电流和电流表的量程确定电路中的最大电流,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值;当电压表的示数最大时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,根据串联电路的特点和欧姆定律得出等式即可求出变阻器接入电路中的最大阻值,然后求出滑动变阻器R允许调节的阻值范围.【解答】解:(1)由P=可得,小灯泡的电阻:RL===12Ω;(2)因串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光,所以,电路中的电流:I===0.5A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:UR=U﹣UL=18V﹣6V=12V,滑动变阻器消耗的功率:PR=URI=12V×0.5A=6W;(3)因灯泡正常发光时的电流为0.5A,电流表的量程为0~0.6A,所以,电路中的最大电流I=0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,此时电路中的总电阻:R总===36Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,变阻器接入电路中的最小阻值:R小=R总﹣RL=36Ω﹣12Ω=24Ω,当电压表的示数UR大=15V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时灯泡两端的电压:UL小=U﹣UR大=18V﹣15V=3V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I′==,即=,解得:R大=60Ω,则滑动变阻器R允许调节的阻值范围为24Ω~60Ω.答:(1)小灯泡的电阻为12Ω;(2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率为6W;(3)为保证各电路元件安全,滑动变阻器R允许调节的阻值范围为24Ω~60Ω.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,会确定滑动变阻器接入电路中的最大和最小阻值是关键.五、实验探究题(33题(3)、34题(5)第二空每空2分,其它每空1分,共30分)29.萍萍同学在照镜子时,感觉靠近镜子时,像变大,远离镜子时像变小.她的感觉对吗?萍萍用如图所示的装置进行实验探究:(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验;用玻璃板代替平面镜.主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A所成的像完全重合,多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤,得出像与物的大小相等;(3)若用光屏代替蜡烛B,在光屏上,不能(选填“能,或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚像(选填“虚”或“实”);(4)学习凸透镜的成像规律后,理解了靠近镜子时看到自己的像变大,是因为镜中的像与眼睛的距离变小,在眼睛中所成的像变大.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析;利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也说明像与物的大小相等.(3)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.(4)视角的大小与距物体的距离有关,距离越近视角越大.【解答】解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置.(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A所成的像完全重合,多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤,得出像与物的大小相等;(3)因为平面镜所成的像是虚像,所以,若用光屏代替蜡烛B,在光屏上不能观察到蜡烛A的像.(4)视角的大小与距物体的距离有关,距离越近视角越大,所以当人逐渐靠近镜面时,会感觉自己的像在“变大"了,这是由于像相对于人眼的视角变大的原因.故答案为:(1)2;确定像的位置;(2)相等;(3)不能;虚;(4)大.【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.30.小华在探究"海波和石蜡熔化的温度变化规律"时,请回答下列问题:(1)为了使试管中的物质受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,应选用如图中的乙(选填"甲"或"乙")装置来进行实验;(2)某时刻,温度计的示数如图丙所示为46℃;(3)小华记录的实验数据如下表,可以判断,海波是晶体,第6min时海波是固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/℃40414244464748495152545659海波的温度/℃40424446484848484848505356【考点】熔化和凝固的探究实验.【分析】(1)利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;(2)确定温度计的分度值,读出温度计的示数;(3)晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点.晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点.晶体熔化前都是固态,熔化过程中处于固液共存状态,熔化结束后都是液态.【解答】解:(1)利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.(2)由图丙知,温度计的分度值为1℃,示数为46℃;(3)由表格数据知,石蜡熔化时,不断吸收热量,温度不断升高,所以石蜡是非晶体;海波熔化时,不断吸收热量,温度保持48℃不变,所以海波是晶体,海波的熔点是48℃.海波从第4min开始熔化,到第9min结束,所以海波在第6min时海波是固液共存态.故答案为:(1)乙;(2)46;(3)海波;固液共存.【点评】此题主要考查的是学生对数据的分析和处理能力,以及对晶体的熔点和熔化过程中物理规律的正确理解.31.云宵枇杷以早熟、风味香浓、肉质鲜嫩而得到人们的青睐,素有"闽南开春第一果"之称,小希想知道枇杷的密度,于是他利用实验室的器材测量枇杷的密度.(1)用天平测一颗枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则枇杷的质量为23g;(2)往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积为60cm3,将这颗枇杷放入量筒,如图乙所示,则枇杷的体积为20cm3;(3)这颗枇杷的密度为1.15g/cm3.【考点】固体密度的测量.【分析】(1)用天平称量物体质量时,物体的质量等于砝码的质量与游码示数之和;(2)根据枇杷浸没水中前后,水面到达的刻度值,求出枇杷的体积.(3)知道枇杷的质量和体积,根据密度公式求得枇杷的密度.【解答】解:(1)由图可知,砝码的质量为20g,游码的示数为3g,所以枇杷的质量为m=20g+3g=23g;(2)水的体积V1=60mL,水和枇杷的总体积V2=80mL,则枇杷的体积V=V2﹣V1=80mL﹣60mL=20mL=20cm3.(3)这颗枇杷的密度ρ===1.15g/cm3.故答案为:(1)23;(2)20;(3)1.15.【点评】题的解题关键是准确对天平与量筒进行读数,然后代入密度公式进行计算,测固体的密度初中物理要求较高,因此读数、称量基本问题一定要掌握扎实.32.有两个小灯泡,L1标有"6V3W",L2标有"6V12W".(1)把它们并联在电源电压为6V的电路中,比较亮的是L2;(2)把它们串联在6V的电路中,发现只有L1发光.小明说,L2不发光,是因为L2开路了,小刚马上反驳:不可能!原因是:串联电路中,一旦电路出现开路,整个电路的所用用电器都无法工作.小琦说,L2不发光是因为灯座短路了,不使用其它器材,你可以拧下灯泡L2(简述操作方法),观察灯泡L1能否继续发光,验证灯座是不是短路.【考点】实际功率;电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】(1)灯泡亮度决定于灯泡的实际功率,灯泡只有在额定电压下才能正常发光;(2)两灯泡串联接入电路,当电路断路或灯泡短路时,灯泡不发光,根据电路现象分析答题.【解答】解:(1)两灯泡并联接在6V电源两端时,电压相等,L2的实际电功率大,因此L2较亮.(2)串联电路中,一旦电路出现开路,整个电路的所用用电器都无法工作,因此把它们串联在6V的电路中,发现只有L1发光,不能说明L2开路.如果L2的灯座出现短路,则灯L2不发光,灯L1发光,因此可以拧下灯泡L2,观察灯泡L1能否继续发光,验证灯座是不是短路.故答案为:(1)L2;(2)串联电路中,一旦电路出现开路,整个电路的所用用电器都无法工作;拧下灯泡L2;灯泡L1能否继续发光.【点评】本题考查了电路故障分析,知道常见的电路故障、根据电路故障现象进行分析,即可正确解题.33.如图甲所示,长方体金属块在细绳拉力作用下,在水中和水面的上的情景,图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,根据图象信息,解答下列问题:(1)图乙中AB段反映金属块所受的浮力大小与物体浸没深度无关,BC段与甲图中对应的过程是N到P(选填"M到N"、"N到P"、"P到N"或"P到Q");(2)浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N;(3)请你在图丙中画出金属块受到的浮力F浮随时间t(0~t2时间内)的变化情况图象.【考点】探究浮力大小的实验;阿基米德原理.【分析】(1)根据绳子拉力随时间t变化的图象,当金属块从水中一直竖直向上运动,但未露出液面,此时金属块排开水的体积不变,即甲图中M到N,由阿基米德原理可知,此

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