广东省韶关市新丰县2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE66页2020－2021学年度第一学期七年级期中考试道德与法治试题一、单项选择题毛泽东主席读中学时,博览群书；鲁迅在少年时,夜晚寒冷,夜读难耐,他嚼辣椒驱寒坚持读书。名人们在中学时坚持读书,是因为中学时代（）为我们的一生奠定重要基础，是人生发展的一个新阶段B．决定了我们的历史和未来C．能磨砺我们的意志和品格像鸟儿一样飞翔是人类的梦想。美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，从1836年开始，下决心研制动力飞行器。经过成百上千次实验，1903年终于成功研制动力飞机，实现了飞翔的梦想。这一材料告诉我们（）A．有梦想就一定够成功 B．少年有梦，努力才能实现C．少年的梦想，与中国梦密不可分D．千里之行，始于足下“学习遇到困难时，会感到学习太苦；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得成功的快乐。”这说明（）学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的小学时,小明在班里是班长,成绩一直是前三名，可是,上初中就不一样了，现在成绩不是那么突出了，每天作业太多,到很晚还没写完。你认为小明要怎样适应中学生活（）①合理安排学习时间 ②掌握科学的学习方法③确定明确的人生目标 ④树立梦想A．②③ B．③④ C．①② D．①④“童话大王”郑渊洁只有小学学历。他成功的秘诀是：“不停的自学，自学，再自学，只要活着，你就永远没有毕业的那天，永远也要自学不息。“郑渊洁的成功生动诠释了（）①自觉比学校学习重要②我们终生都要在学习，终生都需要学习③成功不需要太多的学校知识④学习伴随着我们的成长A．①② B．③④ C．①③ D．②④七年级学生佳浩在班里做自我介绍时，不但介绍了自己活泼开朗、乐于助人的优点，还向同学们说明自己有时在学习中粗心大意的缺点。佳浩这样做（）①有利于使自己成为十全十美的人②有利于促进与他人的交往③有利于正确地认识和评价自己④有助于促进自我发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是（ ）自我评价 B．他人评价C．比较评价 D．心理测量评价初中生小林在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。你认为小林应该经常对自己进行自我批评既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美C．既接纳自己的现在，也接纳自己的过去D．主动与同学正常交往假如当初陈景润选择打篮球、丁俊晖去学数学、姚明去打台球，就不一定有如此辉煌的成就，也许会一无是处。这告诉我们（）A．①③ B．①② C．②④ D．③④习近平在纪念五四运动100周年大会上深情寄语当代青年：青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。这启示我们()①青年时代的梦想是最有价值和意义的②青年的梦想要与人生目标紧密相连③青年的梦想要与时代的脉搏紧密相连④青年在追梦道路上要立大志、立长志A．①② B．②④ C．③④ D．①③一份调查报告显示，51．1％的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，59％的中学生表示快乐的事情是“与朋友在一起”。这说明所有的中学生都喜欢交朋友 B．朋友是生命中重要的组成部分C．中学生与父母之间存在冲突，没法与父母交朋友 D．中学生兴趣爱好广泛友情是一盏灯,离开它,生活就没有光彩；离开它,生命就不会开花结果。这表明（）朋友丰富了我们的生活经验友谊让我们更深刻地体悟生命的美好C．要广交朋友,朋友越多越好D．友谊不是一成不变的,需要用心呵护小华爱好书法,字写得特漂亮，小郭和他在一起时间长了，自己也渐渐迷上了书法。这说明（）①朋友对一个人的坏影响很大，要少交往②我们的言谈举止、兴趣爱好会受到朋友的影响③朋友只会给我们带来向上、向善的正能量④朋友对一个人的影响很大A．①② B．②③ C．②④ D．②③④王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守，配合默契。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。可见，在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（）有竞争就没有友谊B．友谊并不排斥竞争D．竞争会激励我们共同进步小许和小美是同班好友，在期末的英语考试中，小许顺利地答完了试卷，正要交卷时，看见小美用眼神扫了她一眼，小许心神领会，赶紧把选择题答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小许的行为是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B．是对的，在朋友困难时伸出援助之手C．是错的，这样会被老师罚，使自己受到牵连，不值得D．是错的，她没有坚持原则，她的行为是对友谊的误解，渐渐地与小美不那么亲密了。小美觉得很郁闷。如果你是小美的朋友，你会这样劝慰她①友谊不是一成不变的，有些友谊得到保持，有些友谊则逐渐淡出②既然小萍已经结识到新朋友，就不用与她交往了③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊④应该敞开心扉，真诚结识新的朋友A．①②③ B．①③④ C．①②④ 17．下图漫画提醒我们，建立友谊需要（）砌墙①开放自己②主动交流 ③敞开心扉④讨好他人A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③18．上网冲浪、网上交友已成为当今社会的时尚。网络交往具有的特点是（）A．快捷、虚拟、不受约束等特点B．真实、快捷、自主等特点C．虚拟、平等、自主等特点D．平等、真实、不受约束等特点调查显示，当下中小学生越来越“宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是网上交往利大于弊C．网络生活比现实生活更精彩琪琪在网上认识了一个自称是“高富帅”的网友，被他的甜言蜜语所俘获，于是她决定应邀与网友会面，作为好友，你应该建议她（）提高警惕，婉言拒绝 B．果断报警，避免受侵害C．欺骗对方，断绝关系 D．大胆表达，勇敢追求爱二、非选择题同时升入初中的艺和昕分在同一个班级中，而且是同桌。她们的兴趣、爱好一致，很快就成为形影不离的好朋友，然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了“危机”，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。请你为她们和好如初出谋划策。根据材料中出现的情况，我们应该怎样呵护友谊？阅读材料，回答下列问题。情境一:小华的老师、同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感;但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。情境二:小华对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向,人缘很好;但我有时也很(1)小华是通过哪些途径来认识自己的？怎样正确对待他人评价？结合所学知识,请你谈一谈如何做更好的自己。阅读材料，回答问题。有人说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”某班组织开展“让所有梦想都开花”的主题活动。请你一起参与。(1)每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么？请说说你确立这个梦想时考虑了哪些因素？(2)“织梦是一种幸福，追梦是一种成长。”请谈谈我们为什么要编织自己的梦想？我们在这头，梦想在那头，我们该如何实现自己的梦想？在讨论中，同学们一致认为：“让梦想绽放，学习是基础。”对此，你怎么看？PAGE15页1．A【详解】本题考查适应初中新生活。进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。中学时代是人生最美好的年华，是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时期。中学时代为我们的一生奠定重要基础，所以A说法符合题意；B选项太绝对，中学时代不能决定我们的历史和未来；C错误，中学时代要磨砺意志和品格；D错误，运用绝对化语言“唯一”A。2．B【详解】此题旨在考查学生对梦想的认识，题文中莱特兄弟研制飞机的故事告诉我们，少年有梦，不应止于心动，而要付诸于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁，只有努力，梦想才能有可能实现，A观点绝对化，是错误的；B观点正确；CDB。3．D【详解】本题考查学习是苦乐交织的。D：在学习中我们既能感受到学习中的苦，也能感受到学习中的乐，这说明学习是苦乐交织的，D说法正确；A：说法正确但与题干主旨不符，A不符合题意；B：只强调学习的苦，B说法错误；C：只强调学习中的乐，C说法错误；D。4．C【详解】本题考查中学序曲。步入初中，我们要积极主动的与同学交往，尽快熟悉校园环境，认识新老师，积极参与校园活动，将很快成为新环境的主人，适应新生活，要我们尽快完成角色转换。小明上初中，成绩不是那么突出了，作业完不成，要适应中学生活，小明需要合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，提高学习效率，所C。5．D【详解】此题旨在考查学生对终身学习的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的强调的自学不息，表明学习D。6．C【详解】此题考查正确认识自己。佳浩在班里做自我介绍时，不仅介绍自己的优点，还介绍缺点，说明他正确认识自己，有助于促进自我发展，促进与他人的交往，②③④符合题意；人不可能十全十美，①观点错误。故选C。【点睛】组合类选择题在做题时，常用排除法。对所有备选选项进行认真分析和判断，运用排除法，将知识性错误和说法绝对的题肢排除。常见的错误选项，如关键词错误，关系颠倒、半句正确半句错误等。本题①“使自己成为十全十美的人”说法错误，排除即可确定本题答案。7．B文中小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，B正确；ACDB。8．B【详解】我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。题文中的小林应该既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，B观点正确；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去，也是接纳与欣赏自己的方法，C观点正确不合题意；主动与同学正常交往与接纳自己无关，B观点不合题B答案。9．B【详解】本题考查正确认识自己，做更好自己。分析材料可知，每个人更好自己，需要做到扬长避短，发挥自己B。10．C【详解】题干中习近平总书记的话说明少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，努力需要立志，努力需要坚持，努力必须付出行动。③④说法正确，符合题意；①说法错误，只要是远大的梦想，都是有价C。【点睛】解答本题关键是把握好题意，排除错误及不合题意的选项。11．B【详解】该题考查友谊的作用。分析材料中“59%的学生表示快乐的时刻是与朋友在一起”，充分说明朋友是生命中重要的组成部分。朋友能够让我们感受到生活的美好，能给我们帮助、支持和力量，能带给我们温暖的安慰，所以B符合题意。A说法错误，不符合实际。C选项不符合实际，观点错误。D选项与题意不符。本题选择B选项。12．B【详解】本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。分析题干这话表明友谊的重要性，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，人生离不开友谊，B符合题意。AD与题干不符，排除；CB。13．C【详解】本题考查友情的力量。生活离不开朋友，人生离不开朋友，朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的。友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。朋友之间会相互影响，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。分析小华和小郭的故事，说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好会受到朋友的影响。所以②④说法符合题意；①③错误，朋友对一个人的影响很大，不仅有好影响，也有坏影响；故选C。14．A【详解】本题考查公平竞争。分析材料，王瑜和李力既是竞争对手，又是很好的朋友，说明竞争并不必然破坏友谊，关键是我们对待竞争的态度，C项正确，不符合题意。友谊并不排斥竞争，B项正确，不符合题意；竞争会激励我们共同进步，D正确，不符合题意；AA。【点睛】解答本题的关键：需要知道竞争并不必然破坏友谊，青少年要树立正确的竞争意识，公平竞争，共同进步。在此基础上利用排除法作出选择。15．D【详解】此题旨在考查学生对交友原则的认识，根据所学，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。所以题文中小许的做法是错误的，是不讲交友原则的表现，所以排除ABC，正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到交友是讲究原则的，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊。16．B【详解】本题考查对友谊的正确认识。根据所学知识，友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，或者环境变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，敞开心扉，真诚结识新的朋友，坦然接受新的友谊，①③④观点正确，②观点中的做法是错误的，所以本题选择B答案。17．D【详解】本题考查对如何建立友谊的认识和把握。根据所学知识，建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达，这样彼此才不会错过；需要保持持续的行动。所以①②③说法正确；友谊不能建立在讨好的基础上，④说法D。18．C【详解】本题考查网络交往新空间。根据教材知识，网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。所以C符合题意；ABD不是网络交往的特点，排除。故选C。19．D“宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是要重视在现实中的人际交往。D选项符合题意。A选项表述错误，网上交往有利有弊。B选项表述错误，网上交往我们应遵守法律法规。C选D。20．A【详解】本题考查网络交往时学会自我保护。虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们需要一定的自我保护意识。琪琪的做法说明缺乏安全防范意识，警惕性很高不，对网友的要求，提高警惕，婉言拒绝。所以A是正确的选项；B错误，面对网友的要求，提高警惕，必要时可以报警；C错误，提高辨别能力，理性交网友；D错误A。21（1②要坦诚地交流、讨论，给对方也给自己一个解释的机会。③要勇于承担责任。如果自己错了，真诚地说声“对不起”；如果对方向自己道歉，也要能够谅解对方。④要学会换位思考，试着从对方的角度看问题。（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方，给对方一些空间。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。（1）本题考查处理冲突的基本策略，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从保持冷静、坦诚交流、勇担责任、换位思考等方面来回答（2）本题考查呵护友谊，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。22．(1)王华是通过自我评价和他人评价来认识自己的。①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,价,是走向成熟的表现。①要接纳和欣赏自己。②要扬长避短,善于利用自己的优点和长处。③需要主动改正缺点。④需要不断激发自己的潜能。⑤要为他人、为社会带来福祉。【详解】本题考查正确认识自我、认识自我的途径、正确对待他人评价等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。（1）此问考查认识自我的途径。材料中小华能认识到自己的性格、班级形象等，说明了他从生理、心理、社会等方面认识自己；对自己的评价属于自我评价，老师、班级同学、父母对他的评价属于他人评价。据此作答。（3）此问考查正确对待他人评价，结合教材知识，从他人评价有助于我们正确认识自己、重视他人评价、不盲从、掌握正确对待他人评价的方法等方面作答即可。（3）此问考查做更好自己的做法。做更好自己，要接纳自己和欣赏自己；要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己潜能；等等方面组织答案即可。23．(1)个人