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-2026年天津中考语文考试真题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.颤栗(chànlì)B.嫉妒(jídù)C.脊椎(jǐzhuī)D.憎恶(zēngwù)答案:C解析:A项“颤栗”应读作“chànlì”;B项“嫉”应读作“jí”;C项“脊椎”读音正确;D项“憎恶”应读作“zēngwù”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.惊心动魄B.层峦叠嶂C.气吞山河D.风和日丽答案:D解析:A项“峦”应为“峦”,“嶂”写法正确;B项“嶂”应为“嶂”;C项“吞”应为“吞”;D项所有字均无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是不以为然地反驳老师的见解,真是令人佩服。B.这个问题虽然复杂,但解决起来并不困难,大家都可以迎刃而解。C.她在比赛中首当其冲,获得了第一名。D.天气预报说今天有雨,但傍晚却放晴了,真是天有不测风云。答案:D解析:A项“不以为然”指不认为是对的,应用于某人态度,而非形容反驳;B项“迎刃而解”形容处理事情、解决问题,使用不当;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,使用不当;D项“天有不测风云”正确表达了天气变化不可预测的意思。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于他勤奋好学,所以成绩名列前茅。B.中国制造的高铁速度快、安全可靠、舒适便捷,是中国人的骄傲。C.在这次考试中,我得到了优异的成绩,因此更加努力学习。D.春节期间,市民们纷纷外出旅游,这让旅游景区变得异常火爆。答案:B解析:A项结构混乱,“由于”和“所以”连用造成句式重复;B项没有语病,搭配合理;C项“因此”使用不当,因果关系不明确;D项“异常火爆”搭配不当,应为“异常火爆”或“异常拥挤”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①山重水复疑无路,________。②采菊东篱下,________。③居高临下,________。④是故学然后知不足,________。⑤青树翠蔓,________。⑥先天下之忧而忧,________。⑦解落三秋叶,________。⑧会当凌绝顶,________。答案:①柳暗花明又一村②悠然见南山③吾谁与归④教然后知困⑤蒙络摇缀⑥后天下之乐而乐⑦能开二月花⑧一览众山小解析:本题考查学生对古诗文的识记与理解,每空需准确填写完整句子。(6)文学文化常识填空(2分)《桃花源记》的作者是________,文中描绘了一个理想社会,体现了作者________的思想。答案:陶渊明;道家解析:陶渊明是东晋著名诗人,道家思想是其作品中体现的主要思想。(7)综合性学习/语言运用(4分)请以“爱护环境,从我做起”为主题,拟写一条宣传标语(不超过20字):答案:垃圾分类,绿色生活解析:标语要求简短有力、主题明确,"垃圾分类,绿色生活"符合主题且语言流畅。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了自己童年时期的若干生活片段,其中在《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅回忆了与________玩耍的情景,也描写了在三味书屋中________的生活。答案:美女蛇;受束缚解析:《从百草园到三味书屋》中鲁迅回忆了与美女蛇玩耍的情景,并描述了在三味书屋中受到束缚的求学生活。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】田忌欲与齐威王赛马,田忌家马不如威王,乃与孙膑计议。孙膑曰:“君第重其外马而轻其内马。”田忌曰:“何也?”孙膑曰:“威王善而君不善,君重而君不重,君轻而君不轻。”田忌曰:“善!”遂与威王赛马,以本马对威王之外马,以劣马对威王之内马,本马对威王之外马,但本马保胜,而威王之外马负,威王之内马胜,本马负。如此,胜二负一,实乃胜也。田忌遂以此法,竞于诸侯,显名天下。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.田忌欲与齐威王赛马(赛)2.孙膑曰:“君第重其外马而轻其内马。”(第)3.威王善而君不善(善)答案:1.比赛2.只是3.善于解析:“赛”指比赛;“第”为“只”的意思;“善”这里指擅长、善于。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)威王善而君不善,君重而君不重,君轻而君不轻。答案:齐威王善于策马,而田忌不善于,田忌把上等马用在重赛,下等马用在轻赛。解析:翻译时要准确传达古人表述的逻辑关系,尤其注意“君不善”“君不重”等表达方式的现代转换。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.孙膑的计策是为了打败齐威王,为田忌赢得比赛。B.文中"本马"指的是田忌的上等马。C.田忌的策略是让自己的本马面对威王的内马,增加胜算。D.孙膑的建议直接导致田忌在比赛中取胜。答案:A解析:A项正确,孙膑的计策确实帮助田忌赢得比赛;B项中"本马"指的是田忌的中等马;C项中田忌的重马对威王的外马;D项正确,但非唯一正确选项,需从中选出最为准确的一项。(12)简答题(2分)田忌和孙膑的故事带给你怎样的启发?答案:说明智慧和策略的重要性,以及面对劣势时的巧妙应对。解析:通过故事启示学生思维的重要性,以及在逆境中想办法克服困难的精神。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》——文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗中“起一经”指的是通过科举考试而走上仕途。B.“干戈寥落四周星”是以战争的时间来表现战事的频繁。C.“身世浮沉雨打萍”用比喻手法表现诗人的命运起伏不定。D.本诗表达了诗人面对国破家亡时的忧国忧民情怀。答案:B解析:B项错误,“干戈寥落四周星”指连年战争,不是表现战事频繁。(14)简答题(3分)请简要分析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情。答案:表达了作者宁死不屈、誓死报国的坚定信念和崇高精神。解析:这句诗主旨明确,感情强烈,在考生分析时要抓住诗句的象征意义和情感深度。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】我在一个普通的周末,和母亲一起去看爷爷。爷爷住在农村,院子里有一棵老槐树,树上挂满了紫藤。母亲总是说这棵紫藤是爷爷年轻时亲手种下的,经过几十年的风雨,它依然茂盛如初。今年的春天格外温暖,紫藤花开得格外灿烂,像一串串紫色的糖葫芦,挂在枝头,让人忍不住想摘下来尝一口。母亲却说:“别碰,不然会影响花的生长。”我这才注意到,紫藤花之间缠绕着一根根细长的藤蔓,像是老树的皱纹,又像是爷爷布满老茧的手指。那天,我们足足在院子里待了一下午,听爷爷讲他年轻时候的故事。他说话的时候总是笑眯眯的,眼里闪着光,仿佛时光从未在他的身上留下痕迹。母亲听着他讲述,嘴角也笑了起来。回来的路上,我沉默着,想着爷爷的故事,也想着那棵紫藤,它的生长似乎传达着某种深意。它不张扬,却始终在风雨中坚持,成了爷爷心中最珍贵的一部分。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章语言朴实,唯独用“像一串串紫色的糖葫芦”形容紫藤花,生动形象。B.作者通过描写紫藤花,表达了对母亲的感激之情。C.文中“父亲”的故事贯穿全文,形成了结构上的呼应。D.作者写紫藤花不张扬却坚持生长,是为了赞美母亲的性格特点。答案:A解析:A项正确,文章整体语言朴实,但“像一串串紫色的糖葫芦”是生动的比喻;B项主旨应为赞美爷爷;C项无“父亲”一词;D项突出的是紫藤花,不是母亲。(16)概括题(3分)请简要概括本文的主要内容。答案:作者在一个周末与母亲去看望爷爷,途中看到紫藤花,并听爷爷讲述过去的故事,感悟到了生命的坚持与亲情的温暖。解析:内容应围绕家庭情感、紫藤花的象征意义、爷爷的回忆展开概括。(17)赏析题(3分)文章中有哪些细节描写?请简要分析它的作用。答案:文中写紫藤花像“一串串紫色的糖葫芦”,“缠绕着一根根细长的藤蔓,像是老树的皱纹,又像是爷爷布满老茧的手指”等,通过这些细节描写,增强了文章的画面感和情感的表达。解析:细节描写有助于描绘出具体的场景,让读者更容易产生共鸣。(18)作用分析题(3分)文章开头“我在一个普通的周末,和母亲一起去看爷爷”在文中有什么作用?答案:交代时间、人物、事件,引出后文的紫藤花和爷爷的故事,为全文奠定情感基调。解析:开头起到了引出后文情节、交代背景的作用,同时渲染了亲情主题。(19)感悟拓展题(3分)请结合自身经历,谈谈你对“不张扬却坚持生长”的理解。答案:我家的院子里有一株小树,它虽不起眼,但每年春天都迎风生长,无私地为家中带来生机和希望。它让我明白,即使平凡,也要有坚持和努力,才能绽放光彩。解析:本题要求结合自身实际,表达对坚持与平凡的感悟,展现学生的思考和表达能力。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】垃圾分类可以使垃圾变废为宝,是实现资源循环利用的重要途径。据统计,我国每年产生约2亿吨垃圾,其中约30%是非可回收垃圾。如果进行分类,可回收垃圾可以被再次利用,减少对landfill的依赖,减轻环境负担。垃圾的分类主要分为四类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾(厨余垃圾)、干垃圾。其中,可回收物包括纸张、塑料、玻璃、金属等;有害垃圾如电池、药品等;湿垃圾需要及时处理,避免发酵产生异味;干垃圾则较为稳定,处理难度较低。垃圾分类的意义在于提高资源利用率,改善城市环境,减少垃圾填埋对土地资源的浪费。通过分类,我们不仅能够减少垃圾总量,还能保护生态环境,提升城市形象。因此,推行垃圾分类是实现可持续发展的重要举措,每个人都应积极参与,尽一份力。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章指出我国每年产生约2亿吨垃圾,其中60%是可回收垃圾。B.垃圾分类可以降低垃圾处理的成本,因而是最有价值的行为。C.根据文章内容,湿垃圾需要及时处理,以防止发酵产生异味。D.可回收垃圾是指所有能被再次利用的垃圾。答案:C解析:C项正确,文章强调及时处理湿垃圾,以避免异味;A项错误,数据是“30%”而非“60%”;B项未提及;D项“所有”表述错误。(21)简答题(3分)文章强调了垃圾分类的哪些意义?请简要回答。答案:提高资源利用率,改善城市环境,减少垃圾填埋对土地资源的浪费,保护生态环境,提升城市形象。解析:文章主要从资源循环和环境改善两个方面阐述垃圾分类的意义。(22)简答题(2分)文章中“可回收物包括纸张、塑料、玻璃、金属等”主要使用了哪种说明方法?答案:分类别解析:将可回收物归纳为不同种类,使用了分类别的说明方法。(23)简答题(2分)结合实际,说说你对垃圾分类有什么看法?答案:我认为垃圾分类很有必要,既环保又节约资源,每个人都可以从身边的小事做起,为绿色生活贡献力量。解析:这是一道开放性的表达题,要求学生发表个人看法,答案只需体现对垃圾分类的正确认识即可。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】古人云:“寸步不让”,这句话强调了坚持的重要性。在人生的道路上,每个人都会遇到各种各样的困境与挑战,而能否坚持则决定了一个人的成败。坚持,是一种精神,一种品质。它是战胜困难的力量,也是推动我们不断前行的动力。一个人的成功,往往不是一蹴而就的,而是无数次坚持后的结果。正如学习,如果没有日常的积累和持续的努力,就不可能真正掌握知识。然而,坚持并不意味着盲目地坚持,而是要在坚持中学会变通。当面对无法改变的现实时,我们需要调整自己的方向,找到更适合自己的路径。比如竞争中,如果一直执著于一个目标却屡遭失败,那就要学会重新审视自己,调整策略,找到突破口。因此,坚持与变通是人生中不可或缺的两个要素,二者相辅相成。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为坚持是成功的唯一条件。B.作者认为坚持是一种品质,具有重要的价值。C.文章指出坚持需要不断的积累,但不强调变通的重要性。D.作者举例说明“寸步不让”就是坚持的代名词。答案:B解析:B项正确,文章指出坚持是重要的品质;A项“唯一条件”表述错误;C项未提及变通;D项“代名词”表述不准确。(25)简答题(3分)请简要说明文章的中心论点是

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