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文档简介
广西壮族自治区百色市2025年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案以下是(含详细解析),内容涵盖听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等板块:
一、听力部分(略,若需可补充标准音频及答案,此处以笔试核心题型为主)
(以下为笔试试题及答案解析)
二、阅读理解(共3篇,15题,每小题2分,共30分)
第一篇:环保主题
It'sreportedthattheEarthisgettingwarmerandwarmer.Manyscientiststhinkthisisbecauseofgreenhousegaseslikecarbondioxide.Thesegasescomefromcars,factories,andevenourdailylife.Weneedtotakeactionnow.
1.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?
A.Thereasonforglobalwarming
B.Howtoprotecttheenvironment
C.Theimportanceofscience
D.Dailylifechanges
答案与解析:
选A。文章主要内容是全球变暖及其原因(温室气体等),故选A。
第二篇:学习习惯
Tomusedtobeabadstudent.Hedidn'tstudyhardatall.Hisgradeswereverylow.Buthechangedhiswayofstudying.Nowhestudieseveryday.Hisgradesaremuchbetterthanbefore.
2.WhydidTomchangehiswayofstudying?
A.Becausehelikedstudying
B.Becausehisgradesweretoolow
C.Becausehewantedtoplaymore
D.Becauseheneededhelp
答案与解析:
选B。文中提到Tom之前成绩差,后来改变学习方法后成绩提高,说明他因成绩过低而改变,故选B。
第三篇:友谊
MybestfriendisLucy.Sheiskindandhelpful.Lastweek,Iwassick.Shecametovisitmeandbroughtmesomefruits.Iwillalwaysrememberherkindness.
3.WhatdoestheauthorsayaboutLucy?
A.Sheislazy
B.Sheiskind
C.Sheisrich
D.Sheistall
答案与解析:
选B。文中明确说Lucy善良且乐于助人,故选B。
三、完形填空(一篇短文,20题,每小题1分,共20分)
ItwasSundaymorning.Idecidedtogototheparkwithmyfriends.Weusuallywalktheretogether.Thistime,Iwantedtotrysomethingnew.SoItookmybike.Ontheway,Isawmanybeautifulflowers.Theweatherwassunnyandwarm.Whenwearrivedatthepark,weplayedgamesandhadfun.Afterlunch,wewenthome.Itwasagreatday.
(1)decided()togotothepark
A.don't
B.want
C.never
D.happily
答案与解析:
选B。“decidetodosth.”表示“决定做某事”,“decidedtogo”是固定搭配,符合语境,故选B。
(2)usually()walktheretogether
A.don't
B.can
C.must
D.will
答案与解析:
选A。“usually”意为“通常”,结合上下文“weusuallywalk...”可知此处是否定含义,故选A。
(3)tried()somethingnew
A.todo
B.doing
C.done
D.make
答案与解析:
选A。“trytodosth.”表示“尝试做某事”,符合“尝试新事物”的表达,故选A。
(4)So()Itookmybike
A.I
B.they
C.we
D.you
答案与解析:
选A。“So+动词”表示因果,主语为“I”,故选A。
(5)Ontheway(),Isawmanybeautifulflowers
A.I
B.he
C.she
D.it
答案与解析:
选A。“Ontheway”主语为“I”(指代说话者),故选A。
(6)Theweather()sunnyandwarm
A.is
B.was
C.are
D.were
答案与解析:
选B。“Itwas...”是过去时态,描述过去的天气,故选B。
(7)When()wearrivedatthepark
A.we
B.he
C.she
D.they
答案与解析:
选A。“we”指代“我和朋友”,故选A。
(8)we()playedgamesandhadfun
A.do
B.did
C.have
D.had
答案与解析:
选B。“played”是过去式,前半句用一般过去时,后半句保持一致,故选B。
(9)Afterlunch(),wewenthome
A.we
B.they
C.she
D.it
答案与解析:
选A。“Afterlunch”后接主语“we”,故选A。
(10)It()agreatday
A.is
B.was
C.are
D.were
答案与解析:
选B。“Itwas...”是对过去事件的总结,用一般过去时,故选B。
四、语法填空(一篇短文,10题,每小题1分,共10分)
Lastmonth,Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.Theylivenearasmallriver.Everymorning,Iwouldgototherivertofeedtheducks.Theduckswerefriendly.Theywouldswimclosetome.Sometimes,Iwouldbringsomebreadforthem.Theduckswouldeatthebreadhappily.Mygrandparentssaidthatspendingtimewithnaturewasgoodformyhealth.Ilearnedalotfromthistrip.
(1)Lastmonth,Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.
答案:visited
解析:“lastmonth”表明动作发生在过去,用一般过去时“visited”。
(2)Theylivenearasmallriver.
答案:live
解析:“They”是复数主语,谓语动词用原形“live”。
(3)Everymorning,Iwouldgototherivertofeedtheducks.
答案:go
解析:“would+动词原形”表示过去经常性动作,“go”符合语境。
(4)Theduckswerefriendly.
答案:were
解析:“Theducks”是复数主语,系动词用“were”。
(5)Theywouldswimclosetome.
答案:swim
解析:“would+动词原形”表示过去习惯性动作,“swim”符合语境。
(6)Sometimes,Iwouldbringsomebreadforthem.
答案:bring
解析:“would+动词原形”表示过去习惯性动作,“bring”符合“带面包”的动作。
(7)Theduckswouldeatthebreadhappily.
答案:eat
解析:“would+动词原形”表示过去习惯性动作,“eat”符合语境。
(8)Mygrandparentssaidthatspendingtimewithnaturewasgoodformyhealth.
答案:said
解析:“lastmonth”表明动作发生在过去,用一般过去时“said”。
(9)Ilearnedalotfromthistrip.
答案:learned
解析:“lastmonth”表明动作发生在过去,用一般过去时“learned”。
(10)Thistripwasmeaningful.
答案:was
解析:“Thistrip”是单数主语,系动词用“was”。
五、短文改错(一篇短文,10处错误,每小题1分,共10分)
Iamamiddleschoolstudent.Ilovereadingbooks.ButIoftenfeeltiredwhenIread.IthinkIshouldchangemywayofreading.First,Ineedtofindacomfortableplace.Second,Ishouldreadslowlyandcarefully.Third,Ineedtotakenoteswhilereading.Fourth,Ishouldrestfortenminutesafteranhour.Fifth,IshouldenjoywhatIread.IfIfollowthesesteps,Iwillbecomeabetterreader.
答案与解析:
1.“Iamamiddleschoolstudent.”→“I'mamiddleschoolstudent.”(am改为am/’m,缩写更自然)
2.“whenIread.”→“whileIread.”(when不符合“阅读过程中”的语境,应改为while)
3.“IthinkIshouldchangemywayofreading.”→“IthinkIshouldchangemywayofreading.”(无错误,无需修改)
4.“Second,Ishouldreadslowlyandcarefully.”→“Second,Ishouldreadslowlyandcarefully.”(无错误,无需修改)
5.“Third,Ineedtotakenoteswhilereading.”→“Third,Ineedtotakenoteswhilereading.”(无错误,无需修改)
6.“Fourth,Ishouldrestfortenminutesafteranhour.”→“Fourth,Ishouldrestfortenminutesafteranhour.”(无错误,无需修改)
7.“Fifth,IshouldenjoywhatIread.”→“Fifth,IshouldenjoywhatIread.”(无错误,无需修改)
8.“IfIfollowthesesteps,Iwillbecomeabetterreader.”→“IfIfollowthesesteps,Iwillbecomeabetterreader.”(无错误,无需修改)
(注:实际测试中可能存在一处或多处错误,以上为示例性修改,可根据具体文本调整。)
六、书面表达(25分)
请根据以下提示写一篇不少于80词的英语短文,介绍你最喜欢的一本书并说明理由。
提示:书名、作者;这本书的主要内容;为什么喜欢它(如启发、教育意义等)。
参考范文:
OnebookthatIlikemost
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