江苏省常州市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-江苏省常州市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中，没有错别字的一项是（）A.错综复杂莘莘学子B.言简意赅一针见血C.提纲挈领张灯结彩D.珠联璧合首当其冲答案：A解析：B项“一针见血”应为“一针见血”，“见”误为“窍”；C项“张灯结彩”正确，D项“珠联璧合”正确。(2)下列句子没有语病的一项是（）A.他在研究过程中克服了重重困难，取得了显著的成果。B.学校为丰富学生的课余生活，组织了丰富多彩的文体活动。C.那个时候，他总是经常帮助同学解决学习上的问题。D.这部小说的主人公性格鲜明，情节曲折，令人深思。答案：B解析：C项中“总是经常”语义重复，属病句；A、D项语义通顺，B项表达准确。(3)与“差强人意”意思相同的一项是（）A.很不满意B.稍有欣慰C.完全失望D.非常佩服答案：B解析：“差强人意”意为大体令人满意，略感欣慰，B项与之意思相符。(4)下列句子中，使用成语恰当的一项是（）A.这次考试，我做题时遇到的难题真是美轮美奂。B.父亲总喜欢不刊之论，言辞犀利，让人佩服。C.老师上课时常常登堂入室，深入浅出地讲解知识点。D.尽管他屡遭挫折，但从未气馁，始终首当其冲。答案：C解析：A项“美轮美奂”形容建筑或装饰，不能形容难题；B项“不刊之论”指不可修改的言论，不适合用来形容父亲；D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不恰当；C项“登堂入室”比喻学问或技艺达到高深的境界，使用正确。(5)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是（）A.这个问题，如同悬在头顶的达摩克利斯之剑，时刻提醒我们需要警惕。B.他跑得比风还快，一眨眼就跑得无影无踪。C.想不到他竟然如此大胆，简直让人瞠目结舌。D.春天来了，到处都可以看到生命的迹象。答案：B解析：B项“比风还快”是比喻；A项“达摩克利斯之剑”是比喻；C项“瞠目结舌”是拟声词，形容惊讶；D项为拟人。(6)请选出下列句中“之”字用法与其他三项不同的一项（）A.王之诸臣B.以子之矛，攻子之盾C.鸡鸣狗盗之徒D.之子于师答案：D解析：A、B、C项中的“之”为结构助词，D项中的“之”是代词，表示“这”。(7)选择下列句子中“而”字用法为转折的一项（）A.出淤泥而不染B.天大旱，人多灾，而农夫尤苦C.兵不利，而将不善D.而寒于水答案：B解析：B项“而”表示转折；A项“而”表转折；C项“而”表承接；D项“而”表递进。(8)选出下列句子翻译正确的一项（）A.岂吾有此女若此之，美哉！——难道我有这样的女儿，像这种情况那么美吗？B.其真无马邪？其真不知马也！——难道真的没有千里马吗？难道真的不认识千里马吗？C.将军战河南，战士战河北。——将军在河南作战，战士在河北作战。D.以君为长者，故不错意也。——因为您是长者，所以没有存有疑心。答案：B解析：B项翻译正确；A项“岂吾有此女若此之”不通顺；C项“将”应为“将”字的含义而非“将军”；D项“不错意”应为“不以……为意”。(9)选出下列句子中存在复句成分残缺的一项（）A.因为他努力学习，所以成绩进步很快。B.他虽然很普通，但工作认真负责。C.我们已经到达了目的地，这使人感到欣慰。D.我因为昨天感冒了，才没来参加活动。答案：C解析：C项“这使人感到欣慰”中，“这”指代不明，造成句子成分残缺；A、B、D项句式完整。(10)下列句子中，破折号用法与其他三项不同的一项是（）A.他是我的父亲——一个慈祥的老人。B.看着满天的繁星，我陷入了沉思——人为什么会孤独？C.今天我们要学习的课文是——《出师表》。D.他虽然失败了，但是——更坚强了。答案：D解析：D项的破折号用于表示话题转折；A项是解释说明；B项后接插入语；C项表明下文为内容。(11)下列成语中，对象使用有问题的一项是（）A.小明在课堂上举止得体，令人刮目相看。B.会议结束后，大家纷纷议论，各抒己见。C.他在比赛中表现优异，无可厚非。D.快乐的生活方式，值得我们学习。答案：C解析：C项“无可厚非”用于褒义，表示无须过分责备，而用于表现优异不恰当；A、B、D项成语使用正确。(12)下列句子中，没有语序不当的一项是（）A.他被授予了“优秀学生”的称号。B.他拿着一束美丽的鲜花，兴奋地走进了教室。C.每个学生都必须完成一项课外作业。D.被认为是天才的他，却在考试中屡屡失误。答案：C解析：A项“授予”一般用于上级给下级，对象应该是“老师”；B项“拿着一束美丽的鲜花”语序不当，应为“一束美丽的鲜花”；D项“被认为是天才的他”语序不当，应为“被认为是天才的他”。(13)下列句子中，与“这个组织结构设计得别具匠心。”结构相同的一项是（）A.这个系统功能强大。B.这个排练方案非常完备。C.这项政策执行得非常顺利。D.这些安排显得特别合理。答案：D解析：D项与题干一样，是主谓宾结构，“显得”后接的是主语“这些安排”和谓语“特别合理”；其他选项中“设计”“安排”“执行”均为主谓宾结构，但“设计”和“安排”后接的是宾语，“执行”后接的是方式或补语，结构不同。(14)选出下列句子中成语使用错误的一项（）A.这次比赛真是精彩纷呈，让人目不暇接。B.只有坚持，最终才能达到理想的目标，所谓“绳锯木断，水滴石穿”便是此理。C.尽管她已经尽力了，但结果却差强人意。D.他言辞凿凿，令人信服。答案：D解析：D项“言辞凿凿”指言辞非常确定，语义正确；A、B、C项成语使用正确。(15)下列句子中，“为”字用法与其他不同的一项是（）A.为学之急在于致知。B.为此，他决定去北京深造。C.他为了完成任务而熬夜。D.我们为人民服务。答案：A解析：A项“为”表目的，接宾语；B、C、D项“为”均表目的，但接的是客体（为此、为了、为人民）。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】桂枝香·金陵怀古登临送目，正故国晚秋，天气初肃。万里江山，千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟