江苏省扬州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江苏省扬州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.忙碌（lù）薄弱（bó）B.差错（chā）手腕（wàn）C.和谐（hé）模糊（mó）D.强大（qiáng）好奇（hào）答案：B解析：本题考查多音字的读音，"差"应读chā表示差错，"模"应读mó表示模糊，其余读音均正确。(2)下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，春天真美啊。B.这件事，我一定要告诉妈妈。C.他戴着一顶红色的帽子，走得很快。D.妈妈说：“快回家吃饭。”答案：D解析：本题考查标点使用。选项D正确使用了引号和句号。(3)下列成语使用不当的一项是A.他今天考试考得十分出色，真是津津有味。B.他们总是争先恐后地抢答问题。C.妹妹一边看电视，一边专心致志地做作业。D.他虽然家里贫穷，但自强不息，最终考上大学。答案：A解析：本题考查成语使用。"津津有味"形容对事物兴趣浓厚，多用于谈论感兴趣的事物，而不是形容考试成绩。(4)下列句子中"如果"和"那么"连接关系正确的一项是A.如果努力学习，那么成绩一定好B.如果下雨，那么操场就湿C.如果我去，那么你不去D.如果我买书，那么你买笔答案：B解析：本题考查关联词使用。选项B中的"如果...那么..."用于表示假设关系，正确使用了因果关联。(5)下列词语中感情色彩为褒义词的一项是A.勉强B.奢望C.治病D.假装答案：C解析：本题考查词语的感情色彩。"治病"为褒义词，表示帮助他人解决问题。(6)下列句子中没有语病的一项是A.他最喜欢吃苹果、香蕉和巧克力。B.我们要纠正并改正错误的字词。C.这本小说的主人翁是一个农民。D.因为他努力学习，所以成绩好。答案：D解析：本题考查病句辨析。选项D语义清楚，无语病。(7)下列诗句中，与"春江潮水连海平"出自同一作者的一项是A.欲穷千里目B.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭C.一水护田将绿绕D.不识庐山真面目答案：C解析：本题考查古诗文关联。"春江潮水连海平"出自《惠崇春江晚景》，与其同属作者的诗句是"一水护田将绿绕"。(8)下列诗句中，表现乡愁的一项是A.春眠不觉晓B.同室各生春C.独在异乡为异客D.杨柳青青江水平答案：C解析：本题考查古诗内容理解。"独在异乡为异客"出自《九月九日忆山东兄弟》，表达了对家乡的思念。(9)《出塞》的作者是A.王昌龄B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：本题考查古诗作者。《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作，其诗风豪放。(10)下列选项中不属于传统节日的一项是A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节答案：C解析：本题考查传统文化常识。圣诞节是西方传统节日，不属于中国四大传统节日。(11)下列成语中可以用来形容人聪明的一项是A.夜郎自大B.天资聪颖C.井底之蛙D.光明正大答案：B解析：本题考查近义词辨析。"天资聪颖"意为天资聪明，符合题目意思。(12)"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛"这句话出自A.《论语》B.《诗经》C.《史记》D.《楚辞》答案：C解析：本题考查文学常识。这句话出自司马迁《史记·报任少卿书》。(13)下列句子中属于反问句的一项是A.天气真好，适合出游。B.这难道不是事实吗？C.他今天晚上不会来。D.看你还敢不敢乱说话。答案：B解析：本题考查句式转换。反问句是无疑而问的句子，用于加强语气。(14)下列词语中，与"光"是反义词的一项是A.亮B.黑C.细D.大答案：B解析：本题考查反义词。"光"的反义词是"黑"。(15)《安徒生童话》的作者是A.普希金B.鲁迅C.安徒生D.拜伦答案：C解析：本题考查文学常识。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的代表作品。(16)下列句子中，属于扩句的一项是A.小鸟飞。B.小鸟在树上飞。C.小鸟在飞。D.小鸟快乐地在树上飞。答案：D解析：本题考查扩句。D选项在原句基础上增加了"快乐地"，完成了扩句。(17)下列句子中，采用拟人修辞手法的一项是A.春天来了，万物复苏。B.秋天的枫叶像火一样红。C.母亲像一座灯塔，指引我们前行。D.他看起来像个孩子。答案：C解析：本题考查修辞手法。C选项中的"母亲像一座灯塔"将"灯塔"拟人化，运用了拟人的手法。(18)下列说法中不属于传统文化常识的一项是A.寒食节B.宫廷戏C.除夕D.清明节答案：B解析：本题考查传统文化常识。"宫廷戏"是戏剧类型，并非传统节日或习俗。(19)下列句子中，"而"的意思与其他不同的一项是A.学而不思则罔B.人不知而不愠C.夜色渐深而风未息D.而立之年答案：C解析：本题考查文言词汇。A、B、D中的"而"表示转折或递进，C中的"而"连接前后分句，表示递进关系。(20)下列说法中正确的一项是A.《论语》是老子所写的儒家经典B.《西游记》作者是吴承恩，明代C.《三国演义》主要以虚构故事为主D.《红楼梦》是清代曹雪芹的小说答案：B解析：本题考查文学常识。B选项正确，《西游记》为明代吴承恩所写。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)溪边________，草满________。答案：小径宽如砥，春潮带客舟解析：这句诗出自《山行》，描绘了山间溪流和草木的景色。(22)海上生明月，________。答案：天涯共此时解析：本句出自张九龄《望月怀远》，表达了对远方亲人的思念。(23)两岸猿声啼不住，________。答案：轻舟已过万重山解析：这句诗出自李白的《早发白帝城》，展现了顺流而下的轻松愉快。(24)峰峦如聚，波涛如怒，________。答案：山河表里潼关路解析：本句出自《望海潮》，表现了自然景观的壮丽。(25)忽如一夜春风来，________。答案：千树万树梨花开解析：诗句出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，用比喻表现雪景。(26)欲穷千里目，________。答案：更上一层楼解析：该句出自王之涣的《登鹳雀楼》，表现了登高望远的意境。(27)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。答案：姑苏城外寒山寺解析：这句诗出自张继的《枫桥夜泊》，描绘了夜晚的江边美景。(28)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答案：最是一年春好处解析：诗句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，表现了春雨的细腻。(29)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：箫鼓追随春社近解析：该句出自陆游的《游山西村》，表现了人生转折的哲理意味。(30)少年中国之少年，少年强则国强。答案：少年独立则国独立解析：本句出自梁启超《少年中国说》，表现了青少年对国家的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(31)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要说明。答案：这首诗表达了诗人对逝去亲人的深深哀思和对生死离别的感伤。解析：本诗出自杜牧《清明》，诗人通过描写清明节的雨景和行人的情感，表达了对亲人的怀念之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】有一人，见一犬逐其主，疾走而来。犬之前足，如有铁钩；后足不动，若有所缚。此人惊惧，急呼其主，主曰："吾无缚兽之术。"遂取砒霜与之，曰："以此为药。"犬食之，遂亡。于是此人曰："吾虽无缚兽之术，但以砒霜为药，亦可使犬亡。"(32)请解释下列句子中的词语含义。1.疾走而来2.若有所缚3.恐惧答案：1.疾走：快速跑来2.若：好像3.恐惧：害怕解析：本题考查文言词语含义。文言实词解释需结合上下文进行。(33)请翻译句子"犬食之，遂亡"。答案：狗吃了砒霜，就死了。解析：本题考查文言句子翻译。需准确译出句意，注意词序和现代汉语表达。(34)这个故事表达了什么道理？请简要说明。答案：这个故事表达了做事要懂得方法和智慧，需要因材施教，不可盲目照搬。解析：本题考查文言文阅读理解。通过分析故事发展，得出蕴含的道理。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天是播种的季节，农民们开始在田间忙碌起来。清晨，天还蒙蒙亮，他们就扛着锄头，踏上田埂。露珠在树叶上闪烁，像撒了一地的小星星，空气中弥漫着泥土的芬芳。金色的油菜花在阳光下开得特别灿烂，给田野添上了一抹亮丽的色彩。孩子们在田野间跑着闹着，笑声清脆悦耳，仿佛春天也有耳朵，听见了他们的快乐。(35)请概括本文的主要内容。答案：本文描写春天农忙的场景，展现了春天给大地和人们带来的生机与喜悦。解析：本题考查文章主要内容概括，需抓住"春天"和"农忙"两个关键词。(36)文中画线句子运用了什么修辞手法？请简要说明。答案：比喻解析：本题考查修辞手法。"露珠在树叶上闪烁，像撒了一地的小星星"运用比喻，把露珠比作星星，使语言形象生动。(37)文章表达了作者怎样的思想感情？请简要说明。答案：文章表达了作者对春天的喜爱和对乡村生活的向往。解析：本题考查思想感情分析。通过描绘春天的美景和人们的活动，感受到作者对自然和生活的热爱。(38)"金色的油菜花"一句中，"金色"一词有什么作用？请简要说明。答案："金色"一词突出了油菜花的鲜艳颜色，为整个画面增添了视觉效果。解析：本题考查词语作用分析。需结合语境，说明形容词的作用。(39)描写环境的句子有哪些？请找出并说明其作用。答案：如"露珠在树叶上闪烁，像撒了一地的小星星"，"空气中弥漫着泥土的芬芳"。解析：本题考查环境描写。这些句子烘托了春天的生机与美丽。(40)如果你是文章中的孩子，你会如何感受春天？请写一段话。答案：春天来临时，我会感到格外的快乐和新鲜，因为春天意味着万物复苏，我也能和小伙伴们一起在田野间奔跑玩耍，享受这充满活力的季节。解析：本题考查开放性题目，需写出个人感悟。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在一座山脚下，住着一个名叫小明的男孩。他从小就喜欢观察植物，尤其是花。春天来了，他和朋友们一起在山上寻找美丽的花。他们发现山上有许多不同颜色的花，有红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美不胜收。小明觉得，每一朵花都有它自己的特点，它们不只是好看，还有自己的故事。于是，他开始收集各种花的信息，制作成一本漂亮的花谱。(41)请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章讲述了一个热爱花草的小男孩在春天里寻找各种花并制作花谱的故事。解析：本题考查文章主要内容的概括能力，需简洁准确。(42)文中"五彩缤纷"一词说明了什么？请简要说明。答案："五彩缤纷"说明花的颜色非常丰富多样。解析：本题考查词语理解。需联系上下文解释词语。(43)"每一朵花都有它自己的特点"一句表达了作者怎样的观点？请简要说明。答案：表达了作者认为每朵花都有其独特的美和故事。解析：本题考查观点理解。需抓住核心句，总结中心思想。(44)"开始收集各种花的信息"属于哪种说明方法？请说明。答案：举例子解析：本题考查说明方法。通过具体的例子来说明小明的行为。(45)如果你是小明，你为什么喜欢观察植物？请写一段话。答案：我喜欢观察植物，因为它们是非常美丽的生命，每一种植物都有自己的故事，我觉得它们很神奇，值得去了解和发现。解析：本题考查开放性题目，需写出个人感受。六、写作（本大题共1题，共25分）(46)题目：难忘的那次旅行要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次旅行记得去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了庐山。庐山以其秀美的景色和深厚的文化底蕴闻名于世，我满怀期待地踏上旅途。一到山脚，我就被眼前的景色迷住了，青翠的山峦连绵起伏，让人仿佛置身于一幅水墨画中。我们乘着缆车缓缓上山，空气清新，绿意盎然，仿佛每一片叶子都在诉说大自然的故事。爸爸告诉我，庐山有很多诗人曾在这里留下诗篇，比如李白和苏轼。我听得津津有味，仿佛看到了古代文人墨客在山间漫步的身影。中午，我们在山腰的一家旅馆休息。窗外是一片茫茫的云雾，像一条高科技的丝绸带，环绕在山腰。妈妈说："这是庐山的特色