2025届内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗三年级数学第二学期期中联考模拟试题含解析

2025届内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗三年级数学第二学期期中联考模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面计算结果大于800的是()。A．456+327 B．912-183 C．236×3 D．125×72．一列火车本应在10：15到达，现在要晚点25分钟，（）才能到达.A．10：40 B．10：50 C．11：003．动物园里有24只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．94．某防护林带有3种树，每种3752棵，这个防护林带共栽树(

)A．12256 B．12000 C．112565．从一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．32 B．24 C．16二、认真辨析，我会判。1．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）2．1米比9分米多1分米。（______）3．小明每天睡觉9分钟．（______）4．1千米又叫1公里。（________）5．秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．58-36÷4这道题的运算顺序是（）。A．先算除法再算减法 B．先算减法再算除法 C．无法确定2．笔算36×8时，第二步计算3×8表示（）。A．3个十乘8等于24个十 B．3个一乘8等于24个一C．3个十乘8个十等于24个十 D．3个一乘8个一等于24个十3．一列火车本应上午8：35到达，实际上午9：00到达，晚点了（）分．A．25分 B．45分 C．65分4．一个长方形，长是12厘米，如果宽增加5厘米，则周长增加（）A．10厘米 B．17厘米 C．34厘米5．1吨钢材与1000克棉花相比（）．A．钢材重 B．钢材轻 C．一样重 D．无法确定6．下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是（）。

A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．③和④7．下列现象中，是平移的是（）。A．司机开车时，方向盘的运动 B．翻开课本 C．推拉抽屉8．笑笑爸爸要买下面三种商品，估一估，笑笑爸爸带（）钱比较合适。A．900元 B．1100元 C．1400元9．要使215×□的积是四位数，□里最小填（）。A．3 B．4 C．510．爸爸今年36岁，我今年9岁，爸爸今年的年龄是我的（）倍。A．5 B．4 C．3四、细心计算，认真检查。1．口算。54＋38=

33＋47=

70－26=

65－15=

700－200=36＋20=

35－26=

27＋18=

62－28=

23＋65=2．递等式计算。500－（134＋126）（100－52）÷635×4×33．直接写出结果．23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、操作题。1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．量一量，算一算．（测量时保留整厘米数）①测量结果：长（）厘米宽（）厘米②如果把这张长方形纸上下对折，得到新的长方形，新长方形的周长是多少厘米？2．正方形的周长是56厘米，三角形的周长比正方形少8厘米，如果三角形的每条边长度都相等，那么三角形的每条边长是多少厘米？3．王婷想选一件外套和一件裙子，她有（）种搭配方法。请你用自己喜欢的方式表示搭配方法。4．一个边长为400的正方形操场，郭老师每天绕着它跑5圈，她一天跑多少米？合多少千米？5．聪聪读一本故事书，第一天读了全书的，第二天和第一天读的同样多。两天共读了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有读？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】略2、A【详解】10时15分+25分＝10时40分；答：10时40分到达．故选：A．3、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数，据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8（只）。故答案为：A。4、C【分析】根据题意可知，用每种树的棵数×树的种类=植树的总棵数，据此列式解答.【详解】3752×3=11256（棵）故答案为C.5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为×．2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】秒针走一圈是60秒，分针走一个小格是1分，1分等于60秒，所以秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈是60分，时针走一个大格是1时，1时等于60分，所以分针走一圈，时针走一大格。【详解】根据分析可知：秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格，所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用一位数8乘两位数十位上的数3时，表示8与3个十相乘，就等于24个十。据此解答即可。【详解】笔算36×8时，第二步计算3×8表示3个十乘8等于24个十。故答案为：A。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。解决本题的关键是明确3×8中的3表示3个十。3、A【详解】略4、A【详解】5×2＝10（厘米）即周长增加10厘米．5、A【详解】略6、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度，假设每个小正方形的边长是1厘米，将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米；图形①：4×2＋3×2＋3×2＝8＋6＋6＝20（厘米）图形②：（3＋4）×2＝7×2＝14（厘米）图形③：3×2＋3×2＋2＝6＋6＋2＝14（厘米）图形④：3×2＋3×2＋4＝6＋6＋4＝16（厘米）图形②的周长＝图形③的周长；故答案为：A。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。7、C【分析】根据物体平移和旋转的特征，平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置，旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，由此解答即可。【详解】A．司机开车时，方向盘的运动是旋转现象；B．翻开课本是旋转现象；C．推拉抽屉是平移现象；故答案为：C【点睛】本题是考查平移的意义，平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化。8、B【详解】略9、C【详解】略10、B【分析】根据题意可知，要求爸爸今年的年龄是我的几倍，用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9＝4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。四、细心计算，认真检查。1、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、240；8；420【分析】（1）先算加法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）从左往右依次计算。【详解】500－（134＋126）＝500－260＝240（100－52）÷6＝48÷6＝835×4×3＝140×3＝4203、92，541，491，111，321，661，81，121，451，771，1，1．【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、①54

②14厘米【分析】①利用刻度尺即可直接量出长方形的长和宽的值；②如果把这张长方形纸上下对折，得到新的长方形，新长方形的长不变，宽是原来长方形宽的一半，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，解答即可．【详解】①经测量可知：长方形的长是5厘米，宽是4厘米；②新长方形的周长是：（5+4÷2）×2＝7×2＝14（厘米）答：新长方形的周长是14厘米．2、16厘米【分析】根据题意，三角形的周长比正方形少8厘米，用56－8先求出三角形的周长，再根据三角形的每条边长度都相等，再除以3，即可解答。【详解】（56－8）÷3＝48÷3＝16（厘米）答：三角形的每条边长是16厘米。【点睛】本题主要考查周长的认识，解题的关键是先求出三角形的周长，再进一步解答。3、8【分析】由题意可知，共有2件外套和4件裙子，则每一件外套与4件裙子都有4种搭配方法，共有4×2＝8种搭配方法。【详解】所以一件外套和一件裙子，她有8种搭配方法。【点睛】本题主要考查简单的搭配知识，在列举时，要注意有顺序地画出，做到不重不漏。4、8000米，8千米【分析】根据正方形的周长＝边长×4，先求出操场的周长，再乘5就是郭老师一天跑的米数