2025届凤庆县数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

2025届凤庆县数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.(1)小猴向东平移(______)格,再向(______)平移1格可以吃。(2)小猴向(______)平移3格,再向(______)平移(______)格可以吃。2.125×4的积的末尾有(________)个0。3.人民医院一病人李明的病历号是“外2019032825”,表示他2019年3月28日人院,住在外科25号病床。该医院的病人张君病历号是“外2019120544”,那么张君是(________)年(________)月(________)日入院,住在外科(________)号病床。4.竖式计算12×4(如图)。

箭头这一步算的是(________)×(________)=(________)。5.一个篮球79元,买6个篮球大约需要(________)元。6.3年=________个月

26个月=________年零________个月.7.计算退位减法时,十位上不够减,应从(_____)位上退1当10。8.390的14倍是_____;_____的25倍是1.9.把一张边长是20厘米的正方形对折后,沿着折痕剪开,可以得到两个完全一样的长方形.每个长方形的周长是_____厘米.10.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用(______)作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(______)作单位。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)2.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)3.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)4.小数都比1小(________)5.小明每小时步行3米.(_____)6.7月和8月共有62天。(________)7.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)8.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____9.16米长的电线,用去全长的,还剩13米.(_____)10.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)2.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)3.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)4.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)5.1吨比1千米重一些。(______)四、细心计算,认真检查。1.口算。24÷8=________

7×8+3×8=________40-6×6=________

370+160=________12×6=________

16×9-5×9=________10+5×5=________

500-380=________2.脱式计算。678+122×57×(146-67)3.植树小能手.12.5-6.7五、动手操作,我能行。1.小蜜蜂采蜜。2.连一连3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.根据已知条件提出两个不同的问题,并解答。问题1:_________________列式解答:问题2:_________________列式解答:2.16个同学排成一排,小华左面有5个人,小博右面有6个人,小华和小博中间有()人。(先在图中标出小华和小博的位置再填空)3.红星小学三年共189名同学去公园,带1000元买门票,够吗?售票处门票:8元/人团体票:5元/人(10人及10人以上)4.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?5.爸爸在淘宝网上买电器,一个电饭煲342元,一台电风扇164元,500元够买这两样电器吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】(1)小猴向东平移5格,再向南平移1格可以吃。(2)小猴向西平移3格,再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、2【分析】根据整数乘法的计算方法,用125乘上4求出积,再判断积末尾0的个数即可。【详解】125×4=500500的末尾有2个0。【点睛】本题的关键是求出积,再看积的末尾有几个0。3、201912544【分析】根据题意可知,病历号的第一位数表示科室,第2~9位数表示入院时间,第10~11位数表示床号。据此解答即可。【详解】该医院的病人张君病历号是“外2019120544”,那么张君是2019年12月5日入院,住在外科44号病床。【点睛】根据已知条件明确病历号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。4、41040【分析】本题是两位数乘一位数,箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘,等于40,据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10=40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、480【分析】把篮球的单价看作整十数,乘篮球的个数即可解答。【详解】79×6≈80×6=480(元)【点睛】熟练掌握二位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。6、3622【详解】略7、百【详解】略8、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.9、1【分析】根据题意,知需要将正方形对折进行剪开,则剪得的长方形的长是20cm,宽是20÷2=10cm.【详解】根据题意,得剪得的长方形的周长是:2×(20+10)=1(cm).答:每个长方形的周长是1厘米.故答案为1.【点睛】此题要能够正确分析剪得的长方形的长和宽.10、毫米吨【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.2、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。3、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。5、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误6、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。7、×【详解】略8、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.9、×【分析】把电线全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出用去多少米,然后求出还剩多少米.【详解】16-16×=14(米)故答案为错误.10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、3804530729935120【详解】略2、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】678+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=5533、5.8【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、(1)排球有多少个?30+12=42(个);(2)足球有多少个?42-7=35(个);【分析】根据已知条件提出问题,就需要先明确已知条件有哪些。根据题文可得,已知篮球有30个,排球比篮球多12个,足球又比排球少7个,所以可以求排球的数量,足球的数量。答案不唯一。【详解】根据分析可得:问题1:排球有多少个?30+12=42(个);答:排球有42个。问题2:足球有多少个?42-7=35(个);答:足球有35个。【点睛】这种自己提问、自己解答的题要先明确已知条件,提出的问题必须根据已知条件能求出来。2、3,图见详解。【分析】根据题意,在图上标出小华和小博的位置,再用总数分别减去小华左边的5人、小博右边的6人以及小华和小博2人就是所求答案。【详解】如下图:16-5-6-2=11-6-2=5-2=3(人)答:小华和小博中间有3人。【点睛】本题考查了画图分析能力,减去小华和小博是解题的关键。3、够【分析】红星小学三年共189名同学去公园,买团体票较合算,根据总价=单价

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