湖北省鄂州地区2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

湖北省鄂州地区2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1~34~76~78~1011~14向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）A．由红变紫B．由蓝变绿C．由绿变橙D．由蓝变紫2．“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加人少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为：，其中X的化学式是A．SO3B．SO2C．H2SO4D．H2SO33．下列物质中，不含氧分子的是（）A．二氧化硫 B．空气 C．液氧 D．海水4．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是A．丙的相对分子质量为24B．发生反应的甲和乙的质量比为22：3C．反应前后分子总数不变D．生成的丙和丁的分子个数比为2：15．下列关于催化剂的说法正确的是A．二氧化锰是所有反应的催化剂B．加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加C．要使双氧水分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生D．加入二氧化锰，能加快双氧水的分解速率6．2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合该主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．将实验后的废液直接倒入水池中C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D．生活垃圾分类回收处理7．下图表示向一定量镁条中加入足量稀盐酸的过程中，某变量y随稀盐酸质量变化的趋势。纵坐标表示的是A．镁条的质量B．氢气的质量C．稀盐酸中水的质量D．溶液中氢元素的质量8．我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应，该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A．甲中碳、氢元素的质量比为1∶4 B．16g甲完全反应至少需要44g乙C．丙含有三种元素 D．反应中，甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶19．下列人体所必需的元素中，缺乏会导致骨质疏松、佝偻病的是A．铁 B．碘 C．锌 D．钙10．如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的A．参加反应的分子个数比为2:3B．保持氮气化学性质的最小微粒是氮原子C．化学反应的实质是分子分解、原子重新组合为新分子的过程D．反应生成物有两种氧化物和一种单质11．如下图所示，这四位同学描述的是同一化学式，此化学式是A．HClO B．O3 C．NO2 D．HCl12．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是()需区别的物质选择的试剂或方法二氧化硫与二氧化碳闻气味空气与氧气带火星的木条红磷与白磷取少量放在空气中同时加热氮气与二氧化碳燃着的木条A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a__________b___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的是_____________，请写出该反应的化学方程式为：____________________。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，应从____端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,发生装置是________，收集装置选______，反应的方程式为______________________。(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是__________和收集装置是__________________。14．下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

(1)写出仪器a的名称___。(2)实验室用加热固体方法制取氧气的实验装置是(填序号)___，写出该反应的化学方程式__。(3)实验室制取二氧化碳气体的实验装置是(填序号)____。(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体，还可能混有HCl气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

查阅资料：I．H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。III．CO2能与氢氧化钠溶液、澄清石灰水等碱性溶液反应。①装置甲中所盛试剂应选用___(填字母)。A浓硫酸BNaOH溶液C澄清石灰水DCuSO4溶液②装置丙的作用是____。15．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题(1)写出标有序号的仪器名称：②_____。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→____(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。16．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①_____________；②_____________。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是__________，集满氧气的集气瓶应_______（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）如图F所示实验中，要待系在铁丝下端的火柴快燃尽时才将铁丝伸入到集气瓶中，其原因是__________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将氯酸钾和二氧化锰的混合物16g加热制取氧气，随反应时间称量固体物质的质量如下表：第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根据上表数据分析充分反应后，产生的氧气为g（2）混合物中氯酸钾的质量是多少g?18．化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为________g；(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为？(写出计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，因向溶液加入硝酸钾g，或蒸发掉水g。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】由图知，在酸性条件下，该指示剂溶液显红色，碱性条件可为橙色、绿色、蓝色、紫色，向稀硫酸中滴少量该指示剂应为红色，逐渐加入氢氧化钠溶液，溶液酸性减弱，碱性增强，出现的颜色变化可能为：由红变橙、由红变绿、由红变蓝、由红变紫，故A正确。2、B【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变。在乙硫醇燃烧的反应中，C、H原子反应前后原子个数相等，故X中不含C、H元素。S、O原子反应前原子个数分别为2和18，反应后水和二氧化碳含氧原子总数为14，不含S原子，所以2X中应含S、O原子，且原子个数分别为2和4，则X的化学式为SO2。故选B。3、A【详解】A、二氧化硫是由二氧化硫分子构成，而二氧化硫由硫原子和氧原子组成，不含有氧分子，选项A符合题意；B、空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等组成，氧气由氧分子构成，选项B不符合题意；C、液氧是氧气由气态变为液态同一种物质，都是由氧分子构成，选项C不符合题意；D、海水可以溶解一定氧气，供海水中动物呼吸用，氧气由氧分子构成，选项D不符合题意。故选A。4、B【分析】由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O；【详解】A、丙的化学式为：CH4O，相对分子质量为12+1×4+16=32；故选项错误；B、由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O，发生反应的甲和乙的质量比=44:6=22:3；故选项正确；C、反应前分子总数为1+3=4，反应后分子总数为1+1=2，分子总数发生改变；故选项错误；D、生成丙和丁的分子个数比=化学计量数之比=1:1；故选项错误；故选：B。5、D【详解】A、二氧化锰不一定是催化剂，其它物质也可以作催化剂，故选项说法错误。

B、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误。

C、双氧水在常温下就能分解生成氧气，只是反应速率较慢，故选项说法错误。

D、加入二氧化锰，能加快双氧水的分解速率，故选项说法正确。

故选D。6、B【详解】A、提倡绿色出行，发展公共交通，可以减少有害气体的排放，做法正确，不符合题意；B、将实验后的废液应回收处理，不应直接倒入水池中，做法错误，符合题意；C、提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散，能够改善环境质量，不符合题意；D、生活垃圾分类回收处理，能帮助我们保护环境，做法正确，不符合题意；故选：B7、B【解析】一定量镁条中加入足量稀盐酸，镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气。A.镁条的质量逐渐减少，不符合题意；B.反应前氢气的质量为零，反应中氢气的质量增多，镁反应完，氢气的质量不再增加，符合题意；C.水不是该反应的反应物，也不是生成物，故反应中，稀盐酸中水的质量不变，不符合题意；D.溶液中氢元素的质量被置换生成氢气，所以溶液中氢元素的质量减少，不符合题意。故选B。点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。8、A【详解】A、甲是CH4，甲中碳、氢元素的质量比为12:4=3:1；错误，符合题意；B、CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应的反应方程式为，故16g甲完全反应至少需要44g乙，正确，不符合题意；C、丙的化学式为CH3COOH，含有C、H、O三种元素，正确，不符合题意；D、CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应的反应方程式为，故反应中甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶1，正确，不符合题意。故选A。9、D【详解】钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。故选D。钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。10、C【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2。【详解】A、由化学方程式可知，该反应中参加反应的分子个数比为2：2=1：1，故错误；B、氮气是由氮分子构成的，保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子，故错误；C、由微粒的变化可知，化学反应的实质是：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子，故正确；D、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，单质是由一种元素组成的纯净物，所以该反应生成物有一种氧化物和一种单质，故错误。故选C。11、C【详解】A、HClO由氢、氯、氧三种元素组成；故选项错误；B、O3由一种元素组成；故选项错误；C、NO2表示二氧化氮气体，表示一个二氧化氮分子，表示有氮、氧两种元素组成，表示1个二氧化氮分子由3个原子构成；故选项正确；D、HCl表示一个氯化氢分子由2个原子构成；故选项错误；故选：C。12、D【解析】A、二氧化硫是有刺激性气味的气体，二氧化碳没有气味，闻气味可区分，选项正确；B、空气不能使带火星木条复燃，氧气能使带火星的木条复燃，可区分，选项正确；C、取少量放在空气中同时加热，白磷的着火点低，先燃烧，红磷着火点高，后燃烧，能区别开，选项正确；D、氮气与二氧化碳都不可燃、不助燃，都能使燃着的木条熄灭，不能区分，选项错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管酒精灯试管口放一团棉花nADBE【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)图中标有字母的仪器名称：a是试管，b是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，故装置A还需做的是试管口放一团棉花，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式为：。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，氧气密度比水小，氧气应短管进，故从n端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应在常温下发生，故发生装置是A，二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故收集装置选D，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的方程式为。(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氢气，反应需要加热，如果要制取氨气应选择的发生装置是B，氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，用向下排空气法收集，故收集装置是E。14、集气瓶AC或AE或AF2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BE或BFD除去CO2中的水蒸气或干燥【详解】(1)仪器a的名称为集气瓶；(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，氧气不易溶于水，密度大于空气，用排水法或向上排空气法收集氧气；实验装置是AC或AE或AF；高锰酸钾加热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)制取二氧化碳时的反应物是大理石和稀盐酸，根据反应物的状态为固液常温型，合适气体发生装置为B；生成的二氧化碳能溶于水，密度大于空气，选择向上排空气法收集；实验装置是BE或BF；(4)根据资料可知，CO2中混有H2S、HCl气体均会与NaOH等碱溶液反应，不能选择碱液除杂，将CO2和H2S气体、HCl气体通过利用CuSO4溶液除去H2S气体、经过饱和碳酸钠溶液除去HCl气体；再经过干燥装置可以得到二氧化碳气体.①装置甲的作用是除去二氧化碳中的硫化氢，所盛试剂应选用CuSO4溶液，可以将硫化氢除去，浓硫酸可以和硫化氢反应，易产生二氧化硫等杂质气体，NaOH溶液和澄清石灰水会吸收二氧化碳。故选D；②从装置乙中排出的气体含有水蒸气，故装置丙的作用是除去CO2中的水蒸气或干燥。分析除去二氧化碳中的硫化氢气体时要充分利用题目所给信息，为易错点。15、锥形瓶反应物是固体和液体、反应不需要加热FE将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，则已满【详解】（1）考查实验室常见仪器名称，②为用于盛装液体的锥形瓶；（2）装置B为固体与液体不加热装置，制取氧气时可以选用过氧化氢加二氧化锰在B中反应，制取二氧化碳时可以选用盐酸与碳酸钙在B中反应，此两者都是固体与液体在不加热条件下制得气体，所以选用B的原因为反应物是固体和液体、反应不需要加热；（3）制得干燥的氧气不得采用排水法收集，所以排除了C，而氧气密度比空气大，所以采用向上排空法收集，另外B装置为固体与液体反应，所以含有水蒸气，需要干燥B中气体然后进行收集，所以B与盛有浓硫酸的F连接，干燥后在进入E进行收集，所以顺序为B→F→E;（4）二氧化碳不支持燃烧，可以利用燃着的木条检验二氧化碳，验满时需要在瓶口，所以正确验满的方法为将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，则已满；（5）G中蜡烛燃烧更剧烈，说明生成了氧气，H中澄清石灰水变浑浊，蜡烛燃烧后生成了二氧化碳，所以B中的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成了氧气和水，所以方程式为。16、酒精灯长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水正伸入太早火柴燃烧时间不长，铁丝温度可能达不到着火点，而且还会消耗集气瓶中氧气，导致实验不成功或效果不理想【详解】（1）根据实验室常用仪器可知：①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）高锰酸钾受热时能分解成生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，高锰酸钾是固体，需要加热分解产生氧气，根据反应物的状态和反应条件可知应选择固、固加热型装置，故应选择的发生装置为A。因为氧气不易溶于水所以可以用排水集气法收集故填氧气不易溶于水。因为氧气的密度比空气的密度大所以收集满以后可以正放在桌子上，故填正。（3）要在火柴快燃尽时才将铁丝伸入集气瓶是因为：铁丝的着火点比较高，伸入过早会导致温度达不到铁丝的着火点同时避免火柴燃烧时消耗太多的氧气，不利于铁丝燃烧使实验现象不明显。故填伸入太早火柴燃烧时间不长，铁丝温度可