湖北省襄阳五中学实验中学2027届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

湖北省襄阳五中学实验中学2027届化学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是（）物质abcd反应前质量（g）6.43.24.00.5反应后质量（g）X2.567.20.5A．d可能是催化剂 B．c是化合物C．X的值为3.84 D．反应中a与b质量比为2︰12．在化学学习过程中，常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是（）A．单质：铝金刚石水B．盐：氯化钙硫酸硝酸钾C．氧化物：MgOP2O5KClO3D．混合物：空气粗盐牛奶3．下列关于氧气的叙述不正确的是A．氧气能支持燃烧 B．氧气在空气中的体积分数为21%C．木炭在氧气中燃烧发出白光 D．鱼类能在水中生存，说明氧气极易溶于水4．下列四支试管中，铁钉锈蚀最快的是()A． B． C． D．5．以下属于溶液，且溶质是单质的是A．碘酒 B．液态氧 C．泥水 D．稀盐酸6．下列实验操作能够到达实验目的的是实验目的实验操作A鉴别食盐固体和烧碱固体取样，加适量水溶解，测溶液温度B鉴别稀硫酸和稀盐酸取样，滴加酚酞溶液，观察现象C检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条放置于瓶口，观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌A．A B．B C．C D．D7．据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是A．电视机等电器着火用水扑灭B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C．油锅着火可用锅盖盖灭D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生8．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO49．钛和钛合金是的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价价，它在元素周期表中的部分信息见图，下列说法中错误的是（）A．钛元素原子的质子数为22 B．钛元素的相对原子质量为47.87C．钛元素属于非金属元素 D．钛原子核外共有22个电子10．下列有关空气及其成分的说法错误的是A．空气中体积分数最大的是氮气B．空气是混合物C．氧气具有可燃性D．稀有气体的化学性质不活泼11．下列关于物质变化的说法中正确的是（）A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B．将煤隔绝空气加强热分解是物理变化C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D．工业上和实验室制取氧气都是化学变化12．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（）A．“铜块”：我能导电 B．“蜡烛”：我能燃烧C．“氮气”：我具有稳定性 D．“铁钉”：我容易生锈二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．对比实验就是将所要研究的因素设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它因素完全相同，在“一异多同”中做对比分析，得出结论。（1）对比实验A探究的是_____；（2）实验B中，装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快，从分子的角度可解释为_____；（3）通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同：①发生的反应可用化学方程式表示为_____；②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中滴加_____滴。14．课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中发生反应的化学方程式为_____；（2）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____；装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。15．某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。16．实验室有如图所示的实验装置：(1)写出图中标号仪器的名称：a____________；b____________。(2)实验室用______(填写药品名称)反应制取二氧化碳，应该选用的发生装置是_____(填字母，下同)，选择该发生装置的理由是______，收集装置是______。(3)实验室制备氧气时，可选用的发生和收集装置是______(填字母)，写出用此装置制备氧气的化学方程式______。(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验发现氧气不纯(水蒸气除外)，原因可能是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某玉石的主要成分为NaAISi2O6，试回答：（1）NaAISi2O6的相对分子质量为_____；（2）NaAISi2O6中各元素的质量比为_____；（3）NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____（精确到0.1%）。18．加热15克氯酸钾和5克二氧化锰的混合物，一段时间后，称得试管内剩余固体为15.2克，求：(1)生成的氧气_____g；(2)剩余固体中氯酸钾的质量为多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5克锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，，。【详解】A、d反应前后质量未变，可能是催化剂，也可能没有参加反应的杂质，故A正确；B、a、b反应前后质量减少，为反应物，c反应前后质量增加，为生成物，d反应前后质量未变，可能是催化剂，也可能没有参加反应，则反应是a和b生成c，c是化合物，故B正确；C、反应物的总质量等于生成物的总质量，，，故C正确；D、反应中a与b质量比为，故D不正确。故选D。反应前后质量减少，为反应物，反应前后质量增加，为生成物，反应前后质量未变，可能是催化剂，也可能没有参加反应的杂质。2、D【解析】A、水属于化合物，故错误；B、硫酸属于酸，故错误；C、氯酸钾是由三种元素组成，不属于氧化物，属于盐，故错误；D、空气、粗盐、牛奶都是由多种物质组成的物质，属于混合物，故正确。故选D。3、D【详解】A、氧气具有助燃性，液态氧可用作火箭的助燃剂，故A正确；B、氧气在空气中的体积分数约为21%，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，故C正确；D、鱼类能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，但是不能判断溶解性的大小，且氧气不易溶于水，故D不正确。故选D。4、D【解析】铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。A、缺少氧气，不易生锈；B、缺少氧气，不易生锈；C、同时与水、氧气接触，易生锈；D、氯化钠能加快铁的生锈。故选D。5、A【详解】A、碘酒中碘是溶质，碘是由一种元素组成的纯净物，属于单质；故选项正确；B、液态氧中只含有氧分子，属于纯净物，不属于溶液；故选项错误；C、泥水中有不溶性物质，不属于溶液；故选项错误；D、稀盐酸中氯化氢是溶质，氯化氢由氢、氯两种元素组成，不属于单质；故选项错误；故选：A。6、A【详解】A、烧碱固体溶于水放热明显，食盐固体溶于水热量变化不明显，快速测量溶液温度可以鉴别，符合题意；B、稀硫酸和稀盐酸都不能使酚酞试液变红，无法鉴别，不符合题意；C、将燃着的木条放置于瓶口，如果木条熄灭，瓶内的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等，无法检验，不符合题意；D、20g浓盐酸中溶质的质量必定小于20g，向20g浓盐酸中加入80g水，溶质质量分数小于20%，不符合题意。故选A。7、C【解析】A选项是错误的叙述，这样做会造成触电；B选项是错误的叙述，容易引起爆炸；C选项油锅着火用锅盖盖灭，采用隔绝空气的方法，是正确的操作；D选项是错误的叙述，高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生，容易造成被困电梯中；故答案选择C8、B【解析】Y处表示的物质属于碱，含有氢氧根，氢氧根显-1价，铁元素的化合价为+2价，二者组成的化合物是氢氧化亚铁，化学式为Fe(OH)2，故选B。9、C【详解】A、左上角数字表示原子序数，钛元素原子的质子数为22，故正确；B、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知：钛元素的相对原子质量为47.87；故正确；C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“钅”字旁，所以钛元素属于金属元素，故错误；D、在原子中，质子数=核外电子数，所以钛原子核外有22个电子，故正确。故选C。10、C【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，所以空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气，故正确；

B、空气中有氮气、氧气等，是混合物，故正确；

C、氧气具有助燃性，故错误；

D、稀有气体的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，故正确；

故选：C。11、C【详解】A、蜡烛受热熔化，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、将煤隔绝空气加强热生成焦炭、煤焦油、煤气等新物质，属于化学变化，不符合题意；C、葡萄光合作用有氧气和有机物等新物质生成，属于化学变化，葡萄酿酒有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、工业上制氧气，是利用空气中各物质沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化，实验室制取氧气是加热分解高锰酸钾，或加热氯酸钾和二氧化锰，或过氧化氢溶液与二氧化锰反应生成氧气，有新物质氧气生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。12、A【分析】物理性质是不通过化学变化就表现出的性质。【详解】A、“铜块”：我能导电，不通过化学变化就表现出，属于物理性质，故A正确；B、“蜡烛”：我能燃烧，生成二氧化碳和水，通过化学变化就表现出，属于化学性质，故B不正确；C、“氮气”：我具有稳定性，属于化学性质，故C不正确；D.“铁钉”：我容易生锈，生成氧化铁，通过化学变化就表现出，属于化学性质，故D不正确。故选A。化学性质是通过化学变化表现出的性质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、可燃物的燃烧需要氧气温度越高，分子运动越快8【解析】（1）A中左边烧杯中白磷不接触氧气不燃烧，右侧烧杯中白磷接触氧气燃烧，由此可证明可燃物的燃烧需要氧气；（2）温度越高，分子运动越快，所以B中装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快；（3）①氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的方程式为；②对比实验中变量要唯一，若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中也滴加8滴澄清石灰水。14、C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色干燥二氧化碳气体【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；（2）二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变成红色；所以C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是：C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色；浓硫酸具有吸水性，所以装置B中盛有浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体。15、温度达到可燃物的着火点双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色的固体燃烧不一定需要氧气（或镁条燃烧不能用二氧化碳灭火）【解析】（1）挤压右滴管，过氧化氢与二氧化锰混合，过氧化氢分解产生氧气，并微热燃烧管。燃烧管内白磷和红磷都接触了氧气，但白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，可以验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点以上；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，方程式为：；（3）在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是：双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体；再挤压左滴管后，镁条继续燃烧。说明镁带可以在二氧化碳中燃烧，对燃烧条件或灭火方法的新认识：燃烧不一定需要氧气、镁条燃烧不能用二氧化碳灭火等。16、酒精灯集气瓶大理石(石灰石)和稀盐酸B固液不加热制是气体EAC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可【详解】（1）由图可知：a对应的仪器名称为酒精灯，b对应的仪器名称为集气瓶，故填：酒精灯集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳的药品为大理石（或石灰石）和稀盐酸，属固液不加热制气体，选用B装置作为发生装置，二氧化碳比空气重且能溶于水，采用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故填：大理石（或石灰石）和稀盐酸固液不加热制气体E；（3）氧气的制取既可以用加热固体的方法，选择A装置（但因A装置没有棉花团，所以此处不能用高锰酸钾而应该用氯酸钾和二氧化锰的混合物），也可以用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，气体发生装置既可选A也可选B。反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑。氧气密度比空气大且不易溶于水，既可以用排水法收集也可以用向上排空气法收集，选用C或E装置。故填：AC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）；（4）排水法收集气体不考虑水蒸气的存在而不纯时，可能原因为：集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片