河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北石家庄新华区42中学2027届化学九年级第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是A.火碱 B.食盐 C.纯碱 D.小苏打2.下列关于水的说法正确的是()A.冰水混合物属于混合物 B.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度高分子会变大C.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为1∶83.下列生活用品中,用有机合成材料制作而成的是()A.陶瓷杯 B.不锈钢碗C.塑料盆 D.玻璃茶壶4.铁棍山药是温县特产,从其干燥根茎中提取的薯费皂素C27H42O3有增强肠胃运动的功效,下面关于C27H42O3说法正确的是()A.它属于氧化物B.它的分子是由碳原子、氢分子,和氧分子构成C.其中,碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3D.其中氢元素的质量分数最小5.月球探测已经成为中国航天的现实。月球表面富含钛铁矿,其主要成分的化学式为FeTiOx(钛酸亚铁),其中钛元素的化合价显+4价,则x为(A.2 B.3 C.4 D.66.下列物质中,属于纯净物的是A.干冰B.磁铁矿C.矿泉水D.大理石7.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列做法不符合这一主题的是A.合理施用化肥和农药,减少负面作用B.利用新能源代替化石燃料C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染D.垃圾分类回收,节约资源。减少污染8.下列各组物质中前者是混合物,后者是化合物A.碳酸钙、大理石B.水银、硬水C.煤气、氧气D.食盐水、冰水混合物9.溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶液说法正确的是()A.碘溶于水得到碘酒B.溶液是均一的、稳定的混合物C.洗涤剂去油污的原理是溶解D.植物油加入水中可得溶液10.下列物质易溶于水形成溶液的是()A.碘 B.面粉 C.植物油 D.高锰酸钾11.下列有关做法正确的是A.区别水和过氧化氢溶液,可以在瓶口放一带火星的木条看是否复燃B.除去铁粉中混入的镁粉,将混合物放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤C.氧化钙和氢氧化钙可以通过取样加入水来进行鉴别D.向某物质中加入盐酸,观察到有气泡产生,则该物质中含有碳酸根离子12.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧,发出白光C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小军设计下图装置进行制取CO2的实验探究,经检验该装置气密性良好。(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_____。(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在M处。根据装置B的实验现象,你从中得到的结论是:(至少写两条)。①_____;②_____。(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:①_____,②_____,发生的化学反应方程式为_____。14.根据下图回答问题。(1)仪器①的名称是_____。(2)实验室制取二氧化碳的药品是_____,反应的化学方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳,应选择的装置是_____(填序号),验满的方法是_____。15.学习化学离不开实验.(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______.(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______.②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).A大理石和稀盐酸B过氧化氢溶液与二氧化锰粉末C锌粒与稀硫酸制氢气D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).16.元旦联欢晚会上某同学表演了“水生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来了。Na2O2与水反应生成了什么物质?反应过程中是否有热量放出?兴趣小组设计了如图装置进行实验。(1)打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是_____。(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,产生该现象的原因是_____。(3)小亮猜想另一种生成物是Na2CO3,小彤认为不可能,小彤的依据是_____。最终证明生成物为氢氧化钠。(4)过氧化钠与水反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末,称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称量,剩余物质为97.8g,(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量是g;(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数?18.往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。(1)生成气体的质量是_____克;(2)请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)金属和化石燃料等都是宝贵的自然资源,需要珍惜。请回答下列问题:(1)防止金属生锈是保护金属资源的有效途径,除此之外,还有哪些途径____________________________?(2)燃料充分燃烧可节约化石燃料。请指出哪些因素能使燃料充分燃烧____________________________?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是纯碱或苏打,苛性钠是氢氧化钠的俗称,故选项错误;B、碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是纯碱或苏打,食盐是氯化钠的俗称,故选项错误;C、碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是纯碱或苏打,故选项正确;D、碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是纯碱或苏打,小苏打是碳酸氢钠的俗称,故选项错误。故选C。2、D【详解】A、冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,故说法错误;B、温度升高分子之间间隔变大,所以水沸腾时易把壶盖冲起,说明温度升高分子之间的间隔会变大,故说法错误;C、水的蒸发是液态水变为气态水,没有生成新物质,是物理变化,水通电分解生成氢气和氧气,产生新物质,属于化学变化,故说法错误;D、生成的氢气和氧气的质量比即水中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):16=1:8,故选项说法正确。故选D。3、C【详解】A、陶瓷属于无机非金属材料,A错误。B、不锈钢属于金属材料,B错误。C、塑料盆属于有机合成材料,C正确。D、玻璃属于无机非金属材料,D错误。故选:C。

4、D【详解】A.氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,C27H42O3由三种元素组成,它不属于氧化物,选项错误;B.分子都是由原子构成的。C27H42O3的分子是由碳原子、氢原子,和氧原子构成,选项错误;C.C27H42O3中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(27×12):(42×1):(3×16)=54:7:8,选项错误;D.C27H42O3中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(27×12):(42×1):(3×16)=54:7:8,其中氢元素的质量分数最小,选项正确。故选D。5、B【解析】根据化合物中正负化合价代数和为零进行分析。【详解】氧元素的化合价为-2价,亚铁的化合价为+2价。(+2)+(+4)+(-2)x=0,x=3。故选B。6、A【详解】A、干冰中含有二氧化碳一种物质,属于纯净物,故A正确;

B、磁铁矿中含有四氧化三铁和其他杂质等物质,属于混合物,故B错;

C、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故C错;

D、大理石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,故D错。

故选:A。7、C【详解】A、合理施用化肥和农药,可以保护环境,减少负面作用,符合世界地球日的主题,不符合题意;B、新能源代替化石燃料,可以减少有害气体及二氧化碳的排放,保护环境,符合世界地球日的主题,不符合题意;C、露天焚烧废旧塑料,会产生有害气体,污染环境,不符合世界地球日的主题,符合题意;D、垃圾分类回收,可以保护环境,节约资源,符合世界地球日的主题,不符合题意。故选C。8、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;A.碳酸钙是一种物质,是纯净物;大理石主要成分是碳酸钙,是混合物;B.水银是由一种元素组成的单质,硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,是混合物;C.煤气是多种物质组成的混合物、氧气是单质;D.食盐水是混合物、冰水混合物是化合物。故选D。9、B【解析】A.碘不能溶于水,能溶于酒精,碘溶解于酒精中形成碘酒,故错误;B.溶液是由溶质与溶剂组成的混合物,具有均一性和稳定性,故正确;C.洗涤剂对油污有乳化作用,所以洗涤剂去油污的原理是乳化,故错误;D.植物油不能溶于水,所以植物油加入水中不会形成溶液,故错误。故选:B。溶液是均一稳定的混合物,均一稳定的物质不一定是溶液。10、D【详解】A、碘难溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;

B、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,不属于溶液,故B错;

C、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,故D错;

D、高锰酸钾易溶于水,形成均一、稳定的混合物,故D正确。

故选:D。溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。11、C【详解】A、在瓶口放一带火星的木条,均不能复燃,不能鉴别,故选项说法错误;

B、镁粉、铁粉均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误;

C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热,氢氧化钙不能,可以鉴别,故选项说法正确;

D、向某物质中加入盐酸,观察到有气泡产生,不能说明该物质中含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故选项说法错误。

故选C。12、B【详解】A、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,只能发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、=反应物的状态不同,反应速率(快慢)不同(或接能面积大,速率快)质量相同的与足量盐酸反应产生相同。生成的体积与反应物状态无关。(合理即可)装置B内,右端液面先升高,后下降石灰水变浑+=【详解】(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中稀盐酸与碳酸钙反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在M处。根据装置B的实验现象可知:①反应物的状态不同,反应速率(快慢)不同(或接能面积大,速率快);②质量相同的与足量盐酸反应产生相同或(生成的体积与反应物状态无关)(合理即可);(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,稀盐酸与碳酸钙反应产生大量的二氧化碳气体,装置内的压强变大,可观察到装置B内,右端液面先升高,二氧化碳能与澄清的石灰水反应,装置A中的压强变小,装置B的右侧液面随之下降,②二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。14、长颈漏斗石灰石(或大理石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE将燃着的小木条放在集气瓶口,若小木条熄灭则证明CO2已收集满【解析】(1)仪器①的名称是长颈漏斗。(2)实验室制取二氧化碳是石灰石(或大理石)和稀盐酸常温下反应,发生装置为B,反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳易溶于水,且密度比空气大,制取并收集一瓶二氧化碳,应选择的收集装置是E,二氧化碳的验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若小木条熄灭则证明CO2已收集满。15、烧杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生与停止AC丙丁【详解】(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替:玻璃棒。(2)①实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置中提升塑料瓶可以使鸡蛋壳与稀盐酸分离,其优点是:可以控制反应的发生与停止;③选用甲装置(属于固液发生装置)可以进行的实验是A、大理石和稀盐酸,使用固液发生装置;故选项正确;B、过氧化氢溶液与二氧化锰粉末,应该为块状二氧化锰;故选项错误;C、锌粒与稀硫酸制氢气,使用固液发生装置;故选项正确;D、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳,不能使用;故选项错误。故选:AC。④二氧化碳密度大于空气,气能溶于水,收集二氧化碳常选向上排空气法收集,选择装置丙;已知氨气极易溶于水,密度比空气小,选优向下排空气法收集,若收集氨气应选用装置:丁。16、氧气过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有碳酸钠【分析】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。【详解】(1)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气。(2)反应一定有热量放出,放出的热量使锥形瓶内的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论