版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省宣城市2027届九上化学期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气是一种宝贵的资源C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.空气与“人造空气”中都含有氧分子3.下列操作正确的是()A.过滤 B.检查装置气密性C.取用固体药品 D.在纯氧中点燃铁丝4.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示这种物质的是A.Fe B.2H C.H D.N5.如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是()A. B. C. D.6.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作或事故处理方法正确的是A.药液溅进眼里要立即用大量的水冲洗B.皮肤上不慎沾上碱液,马上用稀盐酸中和C.试管洗涤干净后,将试管口向上放置在试管架上D.使用过的胶头滴管可以不用清洗直接吸取其他试剂7.空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是()A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气 B.空气是混合物C.氧气具有可燃性 D.稀有气体的化学性质不活泼8.下列做法不利于保护环境的是()A.实行垃圾分类回收再利用B.工业污水处理达标后再排放C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.过量使用农药化肥提高农作物产量9.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()A.固体加热 B.制取氧气C.干燥气体 D.过滤10.下图为化学元素周期表的一部分,则下列说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氮元素B.C、N、O原子中核电荷数依次增加C.碳属于金属元素D.氧的相对原子质量为16.00g11.根据下列微粒的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目,弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目),其中属于阳离子的是()A. B. C. D.12.《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB.乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是气体的制取、收集装置,按要求完成下列各题。(1)写出图中标号仪器名称:①_____②____(2)B装置的长颈漏斗的下端管口要伸入液体中,其目的是_____。(3)在实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是_____,收集装置可以选择_____,其对应反应的文字表达式为_____。(4)实验室制取二氧化碳时为了收集到比较纯净的气体,可以用F装置收集,集气瓶内装满水后在水面滴入一层植物油,收集时二氧化碳由_____(填“a”或“b”)通入,水面滴入一层植物油的目的是_____。14.实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____________;b___________;(2)若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称是________________,与B装置做比较,C装置的优点是______________;(3)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,化学方程式为___________;(4)可以用D装置收集氧气的原因是______________,若要用G装置收集较纯净的氧气,可先在G装置中装满水,应从____口进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是______,若改用G装置收集氨气,则应从______口进(填“c”或“d”);(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他进行了如右图所示的研究。放入二氧化锰的作用是_____。15.空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式_____。②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_____。③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____,该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。(2)下列操作中,导致倒吸进集气瓶内的水的体积小于集气瓶内气体1/5的是_____,导致倒吸进集气瓶内的水的体积大于集气瓶内气体1/5的是_____。A红磷的量不足B燃烧匙伸入集气瓶内的速度太慢C没有冷却到室温就打开止水夹D弹簧夹没有夹紧16.利用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可以制取氧气,采用的发生装置是(填字母编号)_____,检验氧气收集满的方法是______,收集氧气时,不能采用E装置的原因是__。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.葡萄中有含量丰富的白藜芦醇(化学式为),它能抗癌细胞的增生。试计算:(1)白藜芦醇的相对分子质量;______(2)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比(最简比);______(3)456g白藜芦醇中含碳元素的质量。______18.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:①生成氧气的质量是______g,其物质的量为______mol。②求参加反应的氯酸钾的物质的量_________。(根据化学方程式列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)请从分子角度分析,氧气和液氧都能支持燃烧:________;(2)在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量水,试分别说出硫、细铁丝在氧气中燃烧时这样做的目的各是什么?________、________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。故选C。2、A【解析】
A.氧气可用作火箭发射的助燃剂,氧气不可燃,不能做燃料,选项错误;B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料;氧气可做助燃剂;二氧化碳是光合作用的原料;稀有气体可做电光源等,选项正确;C.空气中氮气的体积分数为78%,相比空气,“人造空气”中的氮气含量低,选项正确;D.空气与“人造空气”中都含有氧气,氧气是由氧分子构成,故空气与“人造空气”中都含有氧分子,选项正确。故选A。3、B【解析】
A、过滤液体时应注意“一贴、二低、三靠”,图中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端没有紧挨烧杯内壁,故A错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故B正确。C、取用块状固体药品时,试管倾斜,然后用镊子或药匙将药品放在试管口,然后慢慢竖起,故C错误。D、铁丝在纯氧中剧烈燃烧,放出热量,生成熔融物,为避免炸裂集气瓶,应在集气瓶底部放入水或细砂,故D错误。故选B。4、A【解析】
根据由原子构成的物质其元素符号具有三种含义进行分析解答。【详解】A、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项正确。B、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项错误。C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项错误。D、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项错误。故选:A。本题考查了元素符号的意义,此类意义我们一般从宏观和微观两个方面去理解。当元素符号前面有数字时表示微粒个数。单个的元素符号至少有两种含义分别表原子和元素,对应的物质为原子构成时还可表这种物质。5、A【解析】
分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球构成分子。由分子构成的物质,不同种分子构成的是混合物,由同种分子构成的是纯净物。由同种原子构成的分子为单质分子,由不同种原子构成的分子为化合物分子。【详解】A、由分析可知,A图为同种原子构成的分子为单质分子,故符合题意;B、由分析可知,B图为不同种分子构成的是混合物,故不符合题意;C、由分析可知,C图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意;D、由分析可知,D图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意。故选A。6、A【解析】
A、药液溅进眼里要立即用大量的水冲洗,故选项说法正确。B、碱液具有腐蚀性,先应用大量水清洗,并涂上硼酸溶液,故选项说法错误。C、试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上,故选项说法错误。D、使用过的胶头滴管,应清洗干净再吸取其他试剂,以防止污染试剂,故选项说法错误。
故选:A。7、C【解析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;空气是混合物C.氧气具有助燃性;D.稀有气体的构成原子都是稳定结构,不易发生电子得失,因而化学性质不活泼,选C8、D【解析】
A、垃圾分类回收再利用可以减少对环境的污染,节省资源,故A正确;B、工业污水处理后排放不会对河流造成水污染,利于环境保护,故B正确;C、露天焚烧秸秆会产生大量粉尘和有害气体,严禁焚烧秸秆,利于环境保护,故C正确;D、过量使用农药化肥会造成水体和土壤的污染,故D错误。故选D。9、C【解析】
A、加热固体药品试管口应略微向下倾斜,防止冷凝水倒流,故操作错误;B、氧气的密度大于空气,应该用向上排空气法收集,故操作错误;C、用浓硫酸干燥气体时长管经过浓硫酸,除去水蒸气,短管排出干燥气体,故操作正确;D、过滤要遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中未用玻璃棒引流,操作错误。故选:C。10、B【解析】
A、地壳中元素的含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁等,故A不正确;B、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数在数个数值上与核电荷数相等。由图示可知,C、N、O原子中核电荷数依次增加,故B正确;C、由碳元素的汉字名称偏旁“石”字可知,碳元素属于非金属元素,故C不正确;D、由元素周期表的信息可知,氧的相对原子质量为16.00,故D不正确。故选B。元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。11、C【解析】
A、核内质子数=核外电子数=1,表示氢原子,属于原子;B、核内质子数=核外电子数=8,表示氧原子,属于原子;C、核内质子数=11>核外电子数=10,表示带1个单位正电荷的钠离子,属于阳离子;D、核内质子数=17<核外电子数=18,表示带1个单位负电荷的氯离子,属于阴离子;故选C。12、B【解析】
A、根据相对分子质量的单位来分析;B、根据物质的组成来分析;C、根据化合物中元素的质量比来分析;D、根据物质的构成来分析。【详解】A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故选项错误;B、由化学式可知,乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成,故选项正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故选项错误;D、乙酸苯甲酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶水槽防止产生的气体从长颈漏斗口逸出AC或E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气b防止二氧化碳溶于水【解析】
(1)依据实验室常用仪器可知:①是锥形瓶;②是水槽;(2)装置B中长颈漏斗的作用是向装置内加液体,漏斗下端管口要伸入到液面以下的原因是形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出;(3)高锰酸钾制取氧气为固体加热型,故发生装置选A,因氧气不溶于水,可以用排水法收集,氧气的密度比空气的大,可以用向上排空法收集故选C或E;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(4)二氧化碳的密度比水的密度小,收集时二氧化碳由b进入,水由a端排出,在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳气体溶于水或与水反应。根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,根据气体的密度判断万用瓶的进气端。14、酒精灯试管过氧化氢可以控制反应的发生与停止,节约药品2KClO32KCl+3O2↑。氧气的密度比空气的密度大dAEd催化作用【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯;仪器b的名称是试管。(2)装置B是固液不加热型装置,故用该装置制取氧气时,长颈漏斗中添加的药品是过氧化氢;C装置中用针筒代替了长颈漏斗,针筒可以随时添加过氧化氢,故优点是可以控制反应的发生与停止,节约药品。(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物生成氯化钾和氧气,故反应的方程式为:2KClO32KCl+3O2↑。(4)氧气的密度比空气的密度大,故可以选向上排空气法装置D收集氧气。(5)G装置作为排水法收集氧气时,由于氧气的密度比水的密度小,难溶于水,故氧气应该由短管d通入,水由长管b排出。(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,该反应的反应物的状态是固体,反应条件是加热,故选固固加热型装置A,氨气的密度比空气的密度小,易溶液水,故只能选向下排空气法装置E收集。G装置改为向下排空气法收集氨气,由于氨气的密度比空气的密度小,故氨气由短管d通入。(7)二氧化锰是该反应中的催化剂,故起催化作用。15、氮气不支持ACBD【解析】
红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷。【详解】(1)①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。③红磷熄灭后,氧气消耗完,空气的成分主要是氮气和氧气,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持燃烧。(2)A、红磷的量不足,集气瓶中的氧气消耗不完,导致倒吸进集气瓶内的水的体积小于集气瓶容积;B、燃烧匙伸入集气瓶内的速度太慢会使集气瓶中的空气受热逸出集气瓶,导致倒吸进集气瓶内的水的体积大于集气瓶容积;C、没有冷却到室温就打开止水夹,温度较高,气体膨胀,导致倒吸进集气瓶内的水的体积小于集气瓶容积;D、弹簧夹没有夹紧,瓶中空气受热膨胀,一部分空气通过导管放入水中,导致倒吸进集气瓶内的水的体积大于集气瓶容积。故导致倒吸进集气瓶内的水的体积小于集气瓶容积1/5的是AC,导致倒吸进集气瓶内的水的体积大于集气瓶容积1/5的是BD。16、A用带火星的小木条放在集气瓶口,看到木条复燃,则集满氧气密度大于空气【解析】
反应物状态是固体和固体,反应条件需要加热,应选择固固加热型装置(A)。故填A。可以利用氧气的助燃性验满,方法是用带火星的小木条放在集气瓶口看到木条复燃则集满。故填:用带火星的小木条放在集气瓶口看到木条复燃则集
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灌区配套与节水改造项目水土保持方案
- 消防机电安装工程施工质量验收规范
- 货场混凝土结构缺陷修复方案
- 户外场地功能性铺装综合设计
- 项目疫情防控常态化措施及方案
- 危化品储存安全管理实施方案
- 老旧小区综合改造提升实施方案
- 工地消防动火动火审批规范
- 2026版大学心理健康教育讲评课教案含流程
- 录播设备巡检手册
- 新疆天运化工有限公司环境影响后评价环评报告
- 校内宿管面试题及答案
- 门卫管理制度车辆人员
- 西洋参多糖分离纯化及其生物活性研究进展
- 语文中考经验分享精彩演讲稿
- 《地铁车辆运营技术规范(试行)》
- 离婚协议标准版(有两小孩)
- 1输变电工程施工质量验收统一表式(线路工程)-2024年版
- 12DX011《建筑电气制图标准》图示
- 印刷企业绩效考核全案模板
- 2023年湖北省就业援藏事业单位山南籍高校毕业生招聘考试真题
评论
0/150
提交评论