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2027届辽宁省辽阳市灯塔市化学九上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.教科书循环使用B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.冬天为了更暖和,把室内空调温度设置到最高D.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式2.下列实验现象的描述与事实不相符的是()A.木炭在氧气中燃烧时发出白光B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D.氢气燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体3.古代华佗开创了麻醉外科手术的先河,近代采用的麻醉剂是“笑气”,它是一种氮氧化合物,已知其中“N”的化合价为“+1”价,则该物质的化学式为()A.NO B.N2O5 C.N2O D.NO24.下列变化中,属于化学变化的是A.瓷碗破碎 B.冰雪融化 C.大米酿酒 D.铁铸成锅5.在实验室中可以分别用过氧化氢和高锰酸钾为原料制取氧气。上述两种方法的共同点有①反应均需加入催化剂;②反应都不需加热;③都利用含氧化合物分解来达到目的;④两种方法所需仪器相同A.①③ B.③ C.①② D.④6.参考下列物质的微观结构示意图,其中由阴、阳离子构成的物质是()A.氯化氢 B.苯 C.氯化钠 D.金刚石7.化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,对下列概念间关系说法正确的是①纯净物与混合物属于包含关系;②化合物与氧化物属于包含关系;③单质与化合物属于交又关系;④金属元素与非金属元素属于并列关系;⑤原子与原子核属于并列关系⑥化合反应与分解反应属于并列关系A.②④⑥B.③④⑤C.①⑤⑥D.①②④8.脐橙含有丰富的维生素C和维生素P(化学式为C27H30O16),可以增加体内高密度脂蛋白(HDL)的含量,从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是A.维生素P的相对分子质量为610gB.维生素P中H的质量分数为4.92%C.维生素P中三种元素的质量比为27:30:16D.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成9.下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A.石蜡+氧气→点燃水+B.氨气+氯化氢→氯化铵C.氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾D.碳+氧气→点燃10.空气中含量最高的物质是A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气11.在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法错误的是()abcd反应前质量(g)810102反应后质量(g)待测2122A.该反应是化合反应 B.表中待测值应为5C.物质a与b变化的质量比为3:8 D.物质d可能是该反应的催化剂12.下列图示实验操作中,不正确的是()A. B. C. D.13.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:②>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②→③的过程中水分子没有发生改变14.下列气体都属于空气污染物的是()A.天然气,氧气,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧气,二氧化硫15.实验测得某铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%,则该氧化物的化学式可能是A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.无法确定二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①____________,②____________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:______________;这样改动是为了___________________,反应的文字表达式为___________________。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从__________添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:_________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从__________(“e”或“f”)通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明,请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg,食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡,一袋食盐中所含钾元素的质最约为_____mg(保留一位小数)。(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g。18.(8分)已知某物质分子的结构模型如图(﹣表示原子之间相互连接),请回答:(1)该物质的相对分子质量为_____;(2)该物质中氢元素、碳元素的质量比为_____;(3)该物质中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的____性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是____(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;Ⅱ:产物是MgC2和C;Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是_____.[查阅资料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。[实验分析]为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想___不正确.②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____[实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_____。(填字母)A用水浇灭B用CO2灭火C用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是___.②实验二中,针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最终______。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应):实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:①从以上数据可知,这四次实验中,第____次生铁样品中铁已完全反应。②第3次剩余固体的质量时m=______g。③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
根据题意:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,符合“低碳生活”理念,不符合题意;B、多用电邮、QQ等即时通讯工具,能节约纸张,从而减少二氧化碳的排放,选项符合“低碳生活”理念,不符合题意;C、冬天为了更暖和,把室内空调温度设置到最高,要消耗大量的电能,不符合“低碳生活”理念,符合题意;D、提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,不符合题意;故选:C。2、D【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故A正确。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,故B正确。C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故C正确。D、氢气燃烧,产生蓝色火焰,不能生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故D错误。故选D。3、C【解析】
根据元素的化合价可以书写物质的化学式【详解】在化合物中,元素化合价代数和为零,“N”的化合价为“+1”价,氧元素的化合价是﹣2价,可以求出“笑气”的化学式是:N2O。故选:C书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式4、C【解析】
A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、铁铸成锅的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选C。5、B【解析】
①两种物质反应生成氧气时,过氧化氢反应需要加入二氧化锰作催化剂,高锰酸钾不需催化剂,选项错误;②高锰酸钾需要加热才能反应,选项错误;③都利用含氧化合物分解来达到目的,选项正确;④过氧化氢分解生成氧气不需加热,不使用酒精灯,高锰酸钾反应生成氧气需要加热,要使用酒精灯,所需仪器不同,选项错误,故选B。6、C【解析】
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。【详解】A、氯化氢是由非金属元素组成的化合物,是由氯化氢分子构成的,故选项错误。B、苯是由非金属元素组成的化合物,是由苯分子构成的,故选项错误。C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。故选C。7、A【解析】
①纯净物与混合物是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故不符合题意;②化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物,化合物和氧化物属于包含关系,故符合题意;③单质与化合物是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故不符合题意;④金属元素与非金属元素是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故符合题意;⑤原子中包含原子核和电子,原子和原子核属于包含关系,故不符合题意;⑥化合反应与分解反应是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故符合题意,综上所述,②④⑥说法正确,A选项符合题意。8、B【解析】
A、维生素P的相对分子质量为610,单位不是“g”;故选项错误;B、维生素P中的氢元素质量分数为:×100%≈4.92%;故选项正确;C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数为:27:30:16;故选项错误;D、一个(或每个)维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成;故选项错误;故选:B。9、D【解析】
A、石蜡+氧气水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;B、氨气+氯化氢→氯化铵,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误;C、氯酸钾氯化钾+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;D、碳+氧气二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确。故选D。10、A【解析】
A、氮气占空气总体积约78%,A选项正确;B、稀有气体占空气总体积约0.94%,B选项错误;C、氧气占空气总体积约21%,C选项错误;D、除氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳外的气体,如水蒸气、臭氧等占空气总体积约0.03%,D选项错误;故选A。11、C【解析】
根据表格数据,b的质量增加了11g,为生成物;c的质量减少了8g,为反应物;d的质量没有改变,可能是催化剂或杂质;由于反应前后质量不变,则a为反应物,质量减少3g,故a反应后的质量为5g。【详解】A、该反应满足多变一,属于化合反应,故正确;B、根据质量守恒定律求算,表中待测值应为5,故正确;C、物质a与b变化的质量比为3:11,故错误;D、物质d质量没变,可能是该反应的催化剂,故正确。故选C易错点:在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质均不变。12、D【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选D.13、D【解析】
根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可,温度升高,分子运动速率加快,间隔变大。【详解】A、②是液态的水,③是冰的状态,故水分子间的间隔:②<③,错误;
B、在状态①时水分子的运动速率大于状态②,错误;
C、状态③的水分子在固定的位置震动,错误;
D、①→②→③没有产生新物质,是物理变化,水分子没有发生改变,只是分子间的间隔改变,正确;
故选:D。14、B【解析】试题分析:属于空气污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故选B.考点:环境保护15、B【解析】
设铁的氧化物的化学式为为FexOy,由题意×100%=70%,x:y=2:3;故铁的氧化物的化学式为Fe2O3;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气f【解析】
(1)①是试管,②是集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,试管口要放一团棉花,这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导气管,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)B装置是固液常温反应制取氧气,若用B装置来制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(4)若使用装置H收集氨气,由于氨气的密度比空气小,氨气进入以后占据上方空间,空气则被赶到下方空间而从e端排出,故氨气应从f通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、39:127:48103.17.5【解析】
(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答。(2)根据题意,含碘:20mg/kg,每袋的质量为500g,据此进行分析解答。(3)根据题意,一个18岁的青年每天摄入碘素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,据此进行分析解答。【详解】解:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:(16×3)=39:127:48。(2)含碘:20mg/kg,每袋的质量为500g,则每袋该食盐中碘元素的质量为;一袋食盐中所含钾元素的质最为。(3)根据题意,一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,该加碘盐含碘元素20mg/kg,该青年每天摄入这种食盐应为0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g。本题考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。18、449:281.8%【解析】
相对分子质量是化学式中各个原子的相对原子质量的总和,元素质量比等于元素的相对原子质量乘以原子个数之比,。【详解】(1)该物质的相对分子质量为(2)C3H8中碳元素、氢元素的质量比为。(3)C3H8中碳元素的质量分数为。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、导热>4Al+3O2=2Al2O3生成物中没有氧元素,不符合质量守定律(合理答案均可给分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2个变量(合理答案均可给分)左低右高左
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