2027届甘肃省武威市凉州区洪祥中学化学九上期中质量跟踪监视试题含解析

2027届甘肃省武威市凉州区洪祥中学化学九上期中质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．碳、氢两种元素的本质区别是A．质子数不同 B．电子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同2．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是A．地壳里所含各种元素的质量分数关系：B．不同种原子间的序数关系：C．空气中各物质的体积分数大小关系：D．氮气、氮的化合物与化合价的关系：3．含有氯元素的酸有多种，高氯酸（HClO4）中氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．+3 C．+5 D．+74．物质在空气中燃烧的实验现象，描述正确的是A．木炭：产生白烟 B．硫粉：明亮蓝紫色火焰C．镁带：耀眼白光 D．红磷：白色烟雾5．下列符号中数字“2”的意义正确的是()A．2Fe中的“2”表示2个铁元素B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子C．O2中的“2”表示2个氧原子D．2H+中的“2”表示2个氢分子6．如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置,关于该实验下列说法正确的是（）A．不用考虑装置气密性是否良好B．红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C．依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的D．将红磷改成足量的木炭,实验也可以进行7．2019年4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+（）A．共有3个质子 B．只有1个原子核C．共有4个电子 D．相对质量为38．以下化学符号书写正确的是（）A．硫元素—PB．氮气—N2C．氧化镁—MgO2D．铝—Cl9．下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是A．碳酸钠Na2CO3 B．2个氢分子2HC．氯化氨NH4Cl D．钙离子Ca+210．下列微粒的结构示意图中，表示带2个单位负电荷的阴离子的是（）A． B． C． D．11．下列物质中由离子直接构成的是A．氧气B．二氧化碳C．铁D．氯化钠12．推理是一种要的思方法，下列推理合理的是()A．H2在空气中点燃要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯B．单质均由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质C．二氧化锰可以作过氧化氢分解反应的催化剂，所以二氧化锰可以作任何化学反应的催化剂D．原子是不带电的粒子，所以不带点的粒子一定是原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：(1)写出图中标号仪器的名称：m_____。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_____，收集装置为_____(填装置序号，下同)，验满的方法是_____。(3)若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为_____，反应的化学方程式为_____。若用E装置收集氧气，氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是_____(填序号)。a空气b氧气c氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。（查阅资料）反应物的浓度越大，反应速率越快。（实验过程）(注：盐酸足量)（实验分析）①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照(选填实验编号)。②除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是_____和_____。（交流讨论）与甲相比较，下列对丙的分析，错误的是_____(选填编号)。A反应更为剧烈B产生的二氧化碳速度更快C产生的二氧化碳的质量更大14．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_________(填字母序号，下空相同)，收集装置可以选择__________，反应的文字表达为_______。（2）注射器K可用于检查装置C的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入水至___________处。②将注射器K连接到装置C的导管口处。③缓慢拉动注射器K的活塞，观察到_______，表示装置C的气密性良好。（3）为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7①用向上排空气法收集氧气时，以__________为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到_________为氧气集满的标准。②以上两种方法中，______________法收集到的氧气更纯净。③向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_________。A．氧气的密度略大于空气的密度B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散15．某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种，为验证该气体的成分，王同学做了如下探究：（实验方案）实验编号实验操作观察实验现象①________________________________②将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃（1）请完成上述实验方案。（得出结论）（2）若实验①中________，则该气体中肯定含有CO2。（3）若实验②中带火星的木条没有复燃，则能否确定该气体中不含O2？________(选填“能”或“不能”)，理由是______。16．通过对化学的学习，你已初步掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①____________。（2）实验室用A装置制取氧气，反应的符号表达式为____________，试管口加一团棉花的作用是____________。若要利用收集到的氧气做“铁丝燃烧”的实验，则收集装置最好选用____________（填序号），收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是____________（填序号）。A．高锰酸钾中混入了二氧化锰B．收集前，集气瓶中未注满水C．收集后，集气瓶中仍有少量水D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水。实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取。实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为____________（填序号）。（4）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（图I）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为45mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：①按图I所示装置进行实验，红磷燃烧的符号表达式为____________。若图Ⅰ中集气瓶口漏气，会导致测定结果____________（填“偏小”、“偏大”或“不变”）。②按图Ⅱ所示装置进行实验：㈠实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，说明____________。㈡按图Ⅱ实验时的有以下操作步骤：a．将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；b．点燃酒精灯；c．撤去酒精灯，待试管中物质冷却到室温后再松开弹簧夹；d．读取注射器活塞的数据。实验结束后，注射器的活塞将停留在约为____________mL刻度处。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下试计算（1）生成氧气的质量是多少？_______（2）生成的氯化钾是多少？_______（3）参加反应的氯酸钾质量是多少？_______18．水果中含有柠檬酸，可促进消化。柠檬酸的化学式为：C6H8O7。（1）柠檬酸的相对分子质量是__________；（2）柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比（化成最简整数比）_____________________；（3）柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气中含有多种成分，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数约为_____；（2）由于氮气的化学性质_____（填“活泼”或“不活泼”），所以灯泡中充入氮气可以延长使用寿命。（3）鱼虾能在水中生存，说明氧气易溶于水。这种说法正确吗？_____（填“正确”或“不正确”）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：碳、氢两种元素的本质区别是质子数不同。故选A.考点：元素的概念2、C【解析】

A、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁，与数轴关系一致，故A正确；B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次为11、12、13、14、15，原子序数依次递增，与数轴关系一致，故B正确；C、空气中各成分及体积分数为：氮气：、氧气：、稀有气体：、二氧化碳、水蒸气和杂质：所以稀有气体的体积分数比二氧化碳大，与数轴关系不一致，故C错误；D、利用化合价代数和为零的原则，根据H为、Na为价、O为价，可计算中N为价、中N为价、中N为价，单质中化合价规定为0，与数轴关系一致，故D正确。故选C。3、D【解析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高氯酸（HClO4）的化学式进行解答,氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4=0，则x=+7价．故选D．考点：有关元素化合价的计算4、C【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误；C、镁带在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确；D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误；故选：C。点睛：在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、B【解析】A、2Fe中的“2”表示2个铁原子，错误；B、H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子，正确；C、O2中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子，错误；D、2H+中的“2”表示2个氢离子，错误。故选B。点睛：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。6、C【解析】

A、“测定空气中氧气体积分数”的实验装置具有良好的气密性是实验成功的前提；故选项错误。B、红磷火焰熄灭后，待冷却至室温再打开止水夹；故选项错误。C、依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的；故选项正确。D、木炭燃烧产生二氧化碳气体，装置内压强变化不明显，实验不能成功；故选项错误。故选：C。7、A【解析】

A、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，氦原子核内质子数为2，氢原子核内质子数为1，则共有3个质子，故选项说法正确。B、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，故选项说法错误。C、1个氦合氢离子（HeH+）中含有2个原子核，氦原子核内质子数为2，氢原子核内质子数为1，则共有3个质子，1个氦合氢离子（HeH+）带1个单位的正电荷，则其核外电子数为3-1=2，故选项说法错误。D、相对质量为4+1=5，故选项说法错误。故选：A。本题难度不大，明确1个氦合氢离子（HeH+）带1个单位的正电荷、氢氦原子的构成是正确解答本题的关键。8、B【解析】

硫元素是第十六号元素，为S，故A错误；氮气分子由两个氮原子构成，故化学式为N2，故B正确；氧化镁是由二价氧离子和二价镁离子构成的分子，根据价态，化学式应为MgO，故C错误；铝是十三号元素，为Al，故D错误；故选B.正确记忆常见的化学式，常见元素的符号要牢记.9、A【解析】

A、碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，碳酸钠的化学式为：Na2CO3，故A正确；B、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。2个氢分子表示为：2H2，故B错误；C、氯化铵中，铵根显+1价，氯元素显-1价，其化学式为NH4Cl，但选项中氯化铵的名称书写错误，故C错误；D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个钙离子带2个单位的正电荷，钙离子Ca2+，故D错误。故选A。10、A【解析】

根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子，当质子数比核外电子数少2时，该微粒是带两个单位负电荷阴离子。本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与掌握，并能灵活应用的能力。【详解】A.由图示可知：核电荷数=质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子，核外电子数比质子数多2，所以该微粒是带两个单位负电荷的阴离子，故A符合题意；B.根据粒子结构示意图，可知核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故B不符合题意；C.由图示可知：核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为带两个单位正电荷的阳离子，故C不符合题意；D.由图示可知：核电荷数=质子数=9＜核外电子数=10，为带一个单位负电荷的阴离子，故D不符合题意。故选A。11、D【解析】

A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误；B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。故选D。金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠。12、A【解析】

A、可燃性的气体不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯，故选项推理正确；B、单质均由同种元素组成，由同种元素组成的物质不一定都是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误；C、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，但二氧化锰不是可以做任何化学反应的催化剂，故选项推理错误；D、不带电的微粒不一定是原子，如分子、中子都不带电，故选项推理错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶C将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了Bac丙温度大理石的状态C【解析】

(1)锥形瓶是常用的反应容器，故答案为锥形瓶；(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为；C；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；若用E装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为B；；a；(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小；故答案为c；(5)①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与丙对照，因为控制变量法只能控制一个变量；②除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态；与甲相比较，对丙的分析，错误的是：产生的二氧化碳的质量更大错误，因为大理石质量相等，盐酸足量，产生的二氧化碳一样多，故答案为①丙；②温度；大理石的状态；C。14、BE或F或G或I高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗末端以上长颈漏斗末端冒气泡能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃集气瓶口有气泡冒出排水ACD【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应需要加热，为防止高锰酸钾进入导管，需要在试管口放一团棉花，故发生装置选B；氧气密度大于空气，不易溶于水，可采用向上排空气或者排水法进行收集，故收集装置可选E或F或G或I；高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（2）①向锥形瓶中加入水至长颈漏斗末端以上处，进行液封；③缓慢拉动注射器K的活塞，观察到长颈漏斗末端冒气泡，表示装置C的气密性良好；（3）①用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到集气瓶口有气泡冒出为氧气集满的标准；②由表中数据可知排水法收集到的氧气更纯净；③A、氧气的密度略大于空气的密度，会使空气无法排净，选项正确；B、加热高锰酸钾固体产生氧气不含杂质，为纯净物，选项错误；C、当观察到带火星木条复燃时，只能说明氧气浓度比较高，故集气瓶内可能含有少量空气，选项正确；D、当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散，会导致氧气不纯，含有空气，选项正确。故本题选ACD。15、向集气瓶中加入一定量的澄清石灰水，振荡观察澄清石灰水是否变浑浊澄清石灰水变浑浊不能当氧气含量比较低时，带火星木条也无法复燃【解析】

（1）根据二氧化碳的性质可知，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故向集气瓶中加入一定量的澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊；（2）若实验①中澄清石灰水变浑浊，则该气体中肯定含有CO2；（3）若实验②中带火星的木条没有复燃，不能确定该气体中不含O2，当氧气含量比较低时，带火星木条也无法复燃。16、集气瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止加热时高锰酸钾粉末进入导管EBCBP+O2P2O5偏小装置气密性良好6【解析】

（1）图中标号仪器的名称：①集气瓶；（2）A装置属于固体加热型发生装置且试管口有棉花，故适合于加热高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，试管口加一团棉花的作用是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。若要利用收集到的氧气做“铁丝燃烧”的实验，“铁丝燃烧”的实验中集气瓶底部要留有少量水，防止高温生成物溅落，导致集气瓶炸裂，故收集装置最好选用：E；收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是：装置气密性不好，收集前，集气瓶中未注