2026年校长校园疫情防控练习题及答案

2026年校长校园疫情防控练习题及答案一、单项选择题（每题只有1个正确答案，每题5分）1.按照我国2026年传染病防控总体框架，校园新冠病毒感染疫情防控的基本定位是（）A.甲类传染病管控，落实“动态清零”总方针B.乙类甲管防控，对所有感染者实施集中隔离C.乙类乙管框架下的常态化分级精准防控，以保健康、防重症、稳秩序为核心目标D.完全放开不防控，不需要任何防控措施答案：C解析：自2023年1月我国将新型冠状病毒感染调整为乙类乙管后，该防控框架一直延续实施，2026年我国校园疫情防控核心目标是在保障正常教育教学秩序的前提下，降低疫情对师生健康的危害，重点防范重症聚集风险，不采取大规模限制性防控措施，因此C为正确选项，A、B为2023年之前的防控政策，不符合当前要求，D表述错误，常态化防控仍需做好预案和应急准备，并非完全不防控。2.校长作为校园疫情防控的第一责任人，核心职责是（）A.具体负责校园消毒物资采购工作B.统筹落实学校疫情防控主体责任，完善防控体系和应急机制C.具体负责涉疫信息上报工作D.具体负责师生体温检测工作答案：B解析：根据教育部关于完善学校疫情防控责任制的相关要求，校长是校园疫情防控第一责任人，核心职责是统筹全校防控工作，落实主体责任，完善制度体系和应急机制，具体工作可分工给分管领导和具体岗位人员，但总责由校长承担，因此B为正确选项，A、C、D均为具体岗位工作人员的职责，不属于校长的核心职责。3.当校园出现多例新冠病毒变异株引起的聚集性呼吸道感染疫情时，按照当前防控要求，校长首先应当统筹落实的核心措施是（）A.立即全域封闭校园，停止所有线下教学活动B.精准划定涉疫风险区域，排查风险人员，分类落实管控措施，不扩大防控范围C.要求所有师生足不出户，每天开展全员核酸检测D.立即疏散所有师生离校，提前放寒假答案：B解析：2026年校园疫情防控坚持精准防控原则，避免一刀切的防控措施，对于小范围聚集性疫情，仅需针对涉疫区域和涉疫人员落实管控，不得随意封校停课，因此B为正确选项，A、C、D均为不符合当前政策的过度防控措施，会严重影响正常教育教学秩序，应当避免。4.按照教育部2024年修订印发的《学校呼吸道传染病常态化防控工作指南》，学校应当至少多久组织开展一次全流程疫情防控应急演练（）A.每个月1次B.每个季度1次C.每学期1次D.每学年1次答案：C解析：指南明确要求，学校应当在每学期开学前组织至少1次覆盖多部门、全流程的疫情防控应急演练，检验预案可行性，提升应急处置能力，因此C为正确选项。5.校园日常疫情防控中，以下哪类场所不属于校内重点监测管控场所（）A.学生集中宿舍B.学校师生食堂C.校内大型体育馆D.与校园教学区物理隔离的校外教职工家属小区答案：D解析：与校园教学区、生活区物理隔离的校外教职工家属小区属于属地社区防控管辖范围，学校仅需配合属地做好信息协查，不属于校内日常重点监测管控的人员聚集场所，因此D为正确选项，A、B、C均为校内人员密集、高频接触的重点场所，属于日常监测管控范围。6.针对校园内患有严重基础疾病的老年教职工和学生，疫情防控的核心重点是（）A.强制要求其接种新冠病毒疫苗，不接种不得进校B.优先保障抗病毒药物供应，开辟就医绿色通道，落实重点人群健康服务C.要求其全程不进校，线上开展工作和学习D.要求其每周进行2次核酸检测，随时监控健康状况答案：B解析：当前我国新冠疫苗接种坚持自愿原则，不得强制接种，对于有严重基础疾病的高风险人群，防控核心是做好健康服务，保障重症高风险人员能够及时获得药物和医疗服务，因此B为正确选项，A、C、D均不符合当前防控政策要求，侵犯了师生的合法权益。7.当师生感染新冠病毒后，症状完全消失，达到什么标准可以返校复学复工（）A.必须连续2次核酸检测阴性才能返校B.必须抗原检测阴性才能返校C.症状消失后即可正常返校，不需要等待抗原或核酸转阴D.必须居家满7天才能返校答案：C解析：按照乙类乙管防控要求，感染者症状消失后，体内残留的病毒片段不具备传染性，不需要等待转阴即可返校，因此C为正确选项，A、B、D均为过度要求，不符合当前政策。8.秋冬季节是呼吸道传染病高发期，校园多病共防的核心防控对象是（）A.仅防控新冠病毒感染，其他呼吸道传染病不需要重点防控B.同时防控新冠、流感、肺炎支原体感染、腺病毒感染等多种呼吸道传染病C.仅防控流感，不需要防控新冠D.仅防控肺炎支原体感染，不需要防控新冠答案：B解析：当前我国呼吸道传染病防控进入多病共防阶段，秋冬季节往往会出现多种呼吸道传染病叠加流行的情况，校园人员密集，因此需要落实多病共防，不能仅防控单一传染病，因此B为正确选项。9.学校设置临时健康观察点的核心作用是（）A.对所有风险人员集中隔离B.临时安置出现发热等症状的师生，等待进一步处置，避免交叉感染C.对轻症感染者进行手术治疗D.储存所有防疫物资答案：B解析：学校临时健康观察点的核心作用是对入校后出现发热等症状的师生进行临时安置，避免在校园内造成交叉感染，等待学生家长接回或者转运，因此B为正确选项，A错误，当前不再对风险人员实施强制集中隔离，C错误，学校不具备手术治疗资质，D错误，防疫物资储存在专用物资仓库，不是观察点。10.校园发生聚集性疫情后，信息发布的正确做法是（）A.隐瞒疫情，不对外发布，避免恐慌B.及时、准确、公开透明向全校师生发布疫情信息，做好健康提示C.只向领导报告，不向师生通报D.任由不实信息传播，不进行引导答案：B解析：校园疫情处置过程中，及时公开透明发布信息，做好舆论引导是避免校园恐慌、维护校园稳定的核心措施，因此B为正确选项，A、C、D做法错误，容易引发不实信息传播，导致校园舆情事件。二、多项选择题（每题有2个及以上正确答案，多选少选不得分，每题8分）1.校长在每学期开学前组织开展疫情防控准备工作，核心内容包括以下哪些选项（）A.组织开展全校爱国卫生运动，对教室、宿舍、食堂等重点场所进行全面通风清洁消毒，清理卫生死角B.动态更新全校师生员工健康台账，重点摸排登记患有严重基础疾病的师生人数，掌握重点人群健康情况C.按照满负荷运行1个月的标准，储备解热镇痛药物、抗原检测试剂、消毒用品、口罩等常用防疫物资，保障物资供应D.结合上一学期疫情处置经验，修订完善符合本校实际的疫情防控应急预案和分级响应机制，明确各部门职责分工答案：ABCD解析：以上四项均为开学前疫情防控准备的核心工作，缺一不可。开展爱国卫生运动是从环境层面降低传播风险，建立健康台账是掌握重点人群情况，储备物资是保障应急需求，修订预案是提升应急处置能力，因此四个选项均正确。2.当校园出现新冠病毒感染散发疫情（单周发病人数占全校总人数比例低于0.5%）时，符合当前防控要求的做法是（）A.一律暂停全校所有线下教学活动，转为线上教学B.对症状较轻的感染者，落实自愿居家或在校临时健康观测，对症治疗，不强制要求转阴后再返校C.不对密切接触者采取集中隔离或居家隔离措施，仅要求其做好5天自我健康监测，自愿进行抗原检测D.根据疫情涉及范围，仅对发生疫情的班级、楼层采取临时管控措施，不实施全校封控答案：BCD解析：散发疫情对校园秩序影响较小，应当坚持最小范围管控，最大限度保障正常教学秩序，A选项一刀切停课不符合当前防控要求，B、C、D均符合精准防控、乙类乙管的政策要求，因此为正确选项。3.校园疫情防控落实“四方责任”，四方责任具体包括（）A.属地党委政府的属地责任B.教育行政部门和卫生健康部门的部门监管责任C.学校的主体责任D.师生员工个人及家庭的自我防护责任答案：ABCD解析：我国疫情防控一直坚持压实四方责任，四方责任即属地、部门、学校、个人（家庭）四个层面，四个选项表述均正确，校长作为学校负责人，必须明确四方责任边界，主动落实学校主体责任，对接属地和部门，引导个人落实自我防护责任。4.应对秋冬季节多种呼吸道传染病叠加流行，校长应当统筹做好以下哪些工作（）A.协调属地卫生健康部门，进校开展新冠疫苗、流感疫苗接种服务，积极引导符合接种条件的师生自愿接种疫苗B.落实多病共防要求，开展呼吸道症状日常监测，不仅监测新冠病毒感染，同时监测流感、支原体肺炎等其他呼吸道传染病C.加强校园健康宣教，引导师生养成勤洗手、科学戴口罩、常通风、患病不带病上班上学的良好卫生习惯D.提前在学校设置分区的临时健康观察区域，分别安置不同症状的涉疫人员，避免交叉感染答案：ABCD解析：以上四项均为多病共防阶段校园防控的核心工作，疫苗接种是预防重症的有效手段，多病共防是当前防控的核心要求，健康宣教提升师生自我防护意识，提前设置观察区域提升应急处置能力，因此四个选项均正确。5.当校园发生较大规模聚集性疫情，学校校医院医疗资源无法满足师生就医需求时，校长应当主动对接哪些部门获得支持（）A.属地教育行政部门，报告疫情情况，请求工作指导B.属地疾控中心，请求开展流调指导和疫情风险研判C.就近的定点医疗机构，请求开辟师生就医绿色通道，保障重症患者及时转诊救治D.属地财政部门，请求立即下拨专项防疫经费答案：ABC解析：发生较大规模疫情后，校长应当第一时间向教育行政部门报告，对接疾控开展流调，对接医疗机构开辟绿色通道，保障师生就医安全，ABC均为正确选项，一般情况下学校都有预留的防疫专项经费，只有当经费不足时才需要向财政申请专项经费，不属于发生疫情后第一时间必须对接的部门，因此D不选。6.校长在日常校园疫情防控工作中，需要建立完善的工作制度包括（）A.日常重点场所通风消毒制度B.师生呼吸道症状监测报告制度C.疫情应急处置分级响应制度D.防控工作定期调度研判制度答案：ABCD解析：以上四项均为校园疫情防控常态化下需要建立完善的核心工作制度，日常通风消毒降低环境传播风险，症状监测及时发现疫情，分级响应制度保障精准处置，定期研判及时调整防控措施，因此四个选项均正确。7.针对校园内的大型聚集性活动，疫情防控的正确做法包括（）A.疫情流行高峰期间，建议大型活动采取分批分流举办，增加通风，减少人员密集B.一律停止所有大型聚集性活动，避免疫情传播C.要求所有参加活动人员科学做好个人防护，有症状不参加D.提前做好应急处置预案，准备好临时观察区域和防疫物资答案：ACD解析：当前疫情防控不要求一律停止大型聚集性活动，保障正常校园文化活动开展，仅需要在疫情流行高峰做好分流防护，提前准备预案，因此A、C、D为正确选项，B做法错误，过度防控影响校园正常活动开展。8.以下哪些属于校长落实疫情防控主体责任的具体要求（）A.每学期至少召开1次防控工作专题会议，研究解决防控工作中存在的问题B.定期检查防疫物资储备情况，及时补充过期和消耗的物资C.不定期开展防控工作督查，督促各部门落实防控职责D.发生疫情后及时处置上报，不迟报瞒报漏报答案：ABCD解析：以上四项均为校长落实主体责任的具体要求，从日常调度到监督检查，再到应急处置，都属于校长的职责范围，因此四个选项均正确。三、判断题（正确打√，错误打×，每题3分）1.校长是校园疫情防控第一责任人，对全校疫情防控工作负总责，分管副校长具体负责，校长不需要承担直接责任。（）答案：×解析：按照疫情防控责任制要求，校长是法定的第一责任人，对全校疫情防控工作负总责，必须承担直接领导责任，因此该表述错误。2.2026年我国仍然坚持新冠病毒感染“动态清零”总方针，对所有感染者必须做到应隔尽隔、应收尽收。（）答案：×解析：2023年1月我国已经将新冠病毒感染调整为乙类乙管，不再实施“动态清零”总方针，核心目标转变为保健康、防重症，因此该表述错误。3.学校食堂从业人员出现发热咳嗽症状，必须要求抗原转阴后才能返岗工作。（）答案：×解析：按照当前政策要求，从业人员症状消失后即可返岗，不需要等待抗原转阴，因此该表述错误。4.校长应当将疫情防控工作纳入学校年度工作计划，统筹安排防控工作经费，保障防控工作顺利开展。（）答案：√解析：该表述符合落实学校主体责任的要求，因此正确。5.为了保障师生健康，学校应当强制要求所有师生接种新冠病毒疫苗，不接种不得入校。（）答案：×解析：我国疫苗接种坚持知情同意自愿原则，不得强制要求师生接种，因此该表述错误。6.校园疫情防控坚持多病共防，不能只关注新冠病毒感染，忽视流感、肺炎支原体等其他呼吸道传染病的防控。（）答案：√解析：当前我国已经进入多种呼吸道传染病叠加流行的阶段，校园防控必须落实多病共防，因此该表述正确。7.发生疫情后，为了不影响学校声誉，可以先自行处置，不需要上报属地部门。（）答案：×解析：发生聚集性疫情后，必须第一时间向属地教育行政部门和疾控部门报告，不得迟报瞒报，因此该表述错误。8.学校的防疫物资储备应当遵循适量储备、保障供应的原则，不需要过度囤积造成物资浪费。（）答案：√解析：过度囤积不仅会造成浪费，还会导致社会医疗资源挤兑，因此学校仅需要按照满足1个月满负荷运转的标准储备即可，该表述正确。9.针对有发热症状的师生，校医院应当优先提供退热止痛药物，保障对症治疗，不需要对所有发热人员强制进行核酸检测。（）答案：√解析：当前已经取消全员核酸要求，仅需要对有需求的人员提供检测服务，对症治疗是核心，因此该表述正确。10.校园疫情防控要尽量减少对正常教育教学秩序的影响，能不封校就不封校，能不停课就不停课。（）答案：√解析：该表述符合当前精准防控、最大限度保障正常秩序的要求，因此正确。四、案例分析题（本题30分）案例：某城区公办普通高中，共有在校生3200人，教职工280人，2026年11月初，当地进入呼吸道传染病高发季节，疾控部门通报新冠病毒新变异株流行率持续上升，流感活动水平也进入高峰。该校高二年级某宿舍楼一周内先后出现18名学生发热、咳嗽症状，经抗原检测，11名学生为新冠阳性，5名学生为甲流阳性，2名学生为支原体阳性，疫情涉及该宿舍楼的3层，同楼层共有学生86人，其他宿舍楼和教学区暂未出现大规模病例。该校校长接到年级主任的疫情报告后，需要立即开展应急处置。问题：（1）请结合当前校园疫情防控要求，列出校长应当采取的具体处置步骤；（2）指出处置过程中应当避免哪些常见的不当行为。参考答案：（1）校长应当按照分级响应要求，采取以下处置步骤：①第一时间启动预案，上报信息。立即启动学校《聚集性呼吸道传染病疫情应急预案》中的三级应急响应（对应小范围聚集性疫情响应等级），安排学校办公室在1小时内向属地教育行政部门和属地疾控中心报告疫情基本情况，包括感染人数、涉及区域、感染者症状、重点人群情况等，做到信息准确，不瞒报不漏报。②配合流调排查风险。安排学校德育处、后勤处配合疾控部门开展流行病学调查，及时提供涉疫学生的近一周活动轨迹、接触人员名单等信息，协助排查涉疫风险人员，对涉疫风险人员告知其做好5天自我健康监测，出现症状及时报告，落实自愿抗原检测，不对风险人员采取强制管控措施。③精准划定管控范围。仅对涉疫的3个宿舍所在楼层的公共活动区域（公共洗漱间除外，仅关闭楼层公共活动室、自习室）进行临时封闭消毒，不对整栋宿舍楼封控，更不对全校封闭管理，允许学生正常进出教学楼开展教学活动；仅对涉疫的6个班级采取为期5天的线上教学，