陕西西安市爱知中学2027届化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西西安市爱知中学2027届化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关说法错误的是A.图书档案着火用液态二氧化碳灭火器灭火B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C.燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火2.家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.调味用的食醋 B.餐饮用的啤酒C.降温用的冰水混合物 D.炒菜用的铁锅3.水是重要资源,下列说法正确的是()A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用是化学变化C.水中氢元素和氧元素个数比为2:1D.10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml,说明分子间有间隔4.下图所示的化学实验基本操作正确的是A.点燃酒精灯 B.给液体加热C.向试管中滴加液体 D.取用液体药品5.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.化合反应和分解反应关系模型C.物质分类模型 D.自然界氧循环模型6.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法正确的是()A.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水B.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成C.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、5个氢分子构成D.从性质上看:丁烷具有助燃性7.下列属于缓慢氧化的变化的是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.煤燃烧8.最基本的生命分子中都有()A.氢原子 B.氧原子C.碳原子 D.氮原子9.下列名称中有“水”的物质,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.肥皂水 C.蒸馏水 D.自来水10.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A.空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气B.利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等C.稀有气体填充灯管中制造多种用途的电光源D.空气中存在的稀有气体是拉瓦锡发现的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是__________;(2)由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易__________(填“失”或“得”)电子。氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样,都是由__________(填“分子”、“原子”或“离子”)直接构成。(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示,则该元素的原子序数为__________,该元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在上表中位于_________(选A、B、C)处。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a_____;b_____;(2)实验室用A装置制氧气的文字表达式_____,用装置_____(填字母)可以收集较纯净的氧气。在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:_____,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用_____。(3)氢气是一种用途较广泛的气体,在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是_____(填字母,下同);收集装置是_____,原因是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤](1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时,反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____________(写化学式)。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思](1)本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_________。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?________为什么?______。14.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量______。(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比______。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数_______16.已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_____;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_____;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

根据题干内容分析【详解】A、图书档案或精密仪器着火不能用水或干粉灭火器灭火,否则容易二次受损,应该用液态二氧化碳灭火器灭火,不符合题意;B、家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积,燃烧更充分,不符合题意;C、燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风,但不能立即打开排气扇或开灯检查,以免点燃燃气,不符合题意;D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,应用湿抹布来灭火,符合题意。故选D。2、C【解析】

纯净物是指由一种物质组成的物质,食醋、啤酒、铁锅等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物【详解】A、食醋中含有水和醋酸,属于混合物。错误;B、啤酒中含有酒精和水等物质,属于混合物。错误;C、冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物。正确;D、铁锅的主要成分是铁,还含有碳等物质,属于混合物。错误。故选:C。本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只由一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物3、D【解析】

A、过滤无法滤去可溶性钙镁化合物,选项错误;B、活性炭的吸附作用没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、元素只讲种类不讲个数,选项错误;D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后体积大于20mL,说明分子间有间隔,选项正确。故本题选D。4、B【解析】

A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上,故B正确;C、用滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空滴加,不可伸入试管内部,故C错误;D、取用液体药品时,瓶口与试管口要紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故D错误。故选B。5、D【解析】

A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项A错误;B、化合反应的特点是多变一,分解反应的特点是一变多了,是并列关系,没有交叉部分,选项B错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,选项C错误;D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳,绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气,选项D正确。故选D。6、B【解析】

A、丁烷中含有碳元素,完全燃烧产物中应有二氧化碳,不符合题意;B、丁烷由碳、氢两种元素组成,正确,符合题意;C、一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成,不符合题意;D、丁烷可以燃烧,具有可燃性,不符合题意。故选B。7、B【解析】

A、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误;B、食物腐败过程缓慢,氧气参与反应,属于缓慢氧化,选项正确;C、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误;D、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误。故本题选B。8、C【解析】

最基本的生命物质有核酸、蛋白质、糖类等,它们都含有碳元素,故最基本的生命分子中都有碳原子,故选C。9、C【解析】

A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物,故A错误;B、肥皂水中含有水和溶于水的肥皂,属于混合物,故B错误;C、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,故C正确;D、自来水的水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物。故D错误。故选C。10、D【解析】

A、空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气;故选项正确,但不符合题意。B、利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等;故选项正确,但不符合题意。C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可填充灯管中制造多种用途的电光源;故选项正确,但不符合题意。D、拉瓦锡发现空气中存在氧气和氮气;故选项错误,但符合题意。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、得离子20金属B【解析】

(1)核电荷数为12的元素是镁元素,镁原子失去两个电子后,形成的粒子带两个单位的正电荷,该符号是;(2)氟原子最外层有7个电子,氟原子在化学反应中易得电子。氟化钠由离子直接构成。(3)原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,x=2+8+8+2=20,故钙元素的原子序数为20,钙元素属于金属元素,钙原子最外层有2个电子,钙元素在上表中位于B处。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯锥形瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E防止水槽中的水倒吸,炸裂试管催化作用BC或E氢气的密度空气小,难溶于水【解析】

(1)据图可知仪器a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:防止水槽中的水倒吸,炸裂试管;反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用是催化作用;(3)在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;收集装置是C或E,原因是氢气的密度空气小,难溶于水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间【解析】

[数据处理]①中和反应是发热反应,温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。②当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,说明稀盐酸有剩余,氢氧化钠完全反应,所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢:、。③设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。[反思](1)酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是无色恰好变成红色。(2)在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体,氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间。14、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】

(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污

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