2027届陕西省榆林市定边县化学九年级第一学期期中预测试题含解析

2027届陕西省榆林市定边县化学九年级第一学期期中预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室中关于物质的鉴别，下列说法不正确的是A．用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气 B．用肥皂水区分硬水和软水C．用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水 D．用燃烧的木条区分氮气和氧气2．下列应对淡水资源短缺的措施合理的是（）①工业用水重复利用；②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌；③加强工业废水的达标排放；④禁止使用农药和化肥；⑤加快生活污水净化处理设施的建设。A．①②③ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤3．科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（）A．该过程属于物理变化B．该过程可应用于海水淡化C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D．海水经过“筛子”后，氯化钠的溶质质量分数增大4．下列物质化学式的书写正确的是（）A．氦气：He2 B．氧化铝：Al2O3C．氢氧化镁：MgOH2 D．氯化铁：FeCl25．近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM2.5的是A．冬天居民家家都燃煤供暖 B．燃放烟花爆竹C．焚烧农作物秸秆和垃圾 D．使用太阳能热水器6．下列现象中包含化学变化的是（）A．酸雨 B．温室效应 C．山洪爆发 D．日食7．空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，不会污染空气的是（）A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳C．二氧化硫 D．稀有气体8．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是A．②⑦③⑧①④⑥⑤ B．⑦②③⑧①④⑤⑥C．⑤⑦⑧③②①④⑥ D．⑦③①⑧②④⑥⑤9．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海

和安徽

两地率先发现。据报道，药物扎那米韦（化学式为C12H20N4O7）对人感染H7N9禽流感病毒治疗有效。下列有关扎那米韦的说法不正确的是（）A．扎那米韦中氢元素的质量分数最大B．一个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成C．扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为36：5：14D．扎那米韦的相对分子质量为33210．下列图象能正确反映对应变化关系的是的质量（）A．用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C．一定质量的石灰石中不断加入盐酸D．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．(1).分别写出硬质玻璃管内产生的现象____________________________反应的化学方程式_________________(2)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_________________________________。(3)高炉炼铁中，焦炭的两个作用是_________________________(用化学方程式表示)。(4)用含氧化铁81％的赤铁矿211t，可炼制含杂质2%的生铁_______吨(5)某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成1．2g氢气，该合金中的金属可能是___________A．Zn和Fe

B．Cu和Ag

C．Zn和Cu

D．Mg和Al三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某探究性活动中，甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。（已知）（1）写出甲同学实验中发生反应的化学方程式____________。（2）反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（Ⅰ）废液缸中最终生成的白色沉淀是_________。（Ⅱ）甲同学实验后的废液中一定含有的物质是_________。（3）丙同学从实验（2）的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究。请你帮助丙同学从实验（2）的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案：探究目的探究步骤实验现象_________A．取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸产生气泡证明滤液中一定有NaClB．向实验A所得溶液中滴加_________产生白色沉淀（探究结论）该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有①②两方面，请你写出其中一条物理性质_____。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_____。（填序号）A做燃料B救治病人C炼钢D潜水14．根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（______）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是______(填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量___五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：硫酸亚铁的相对分子质量______；硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为______化成最简整数比；硫酸亚铁中铁元素质量分数为______保留；按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少______mg？保留整数16．2019年4月以来，为防控非洲猪瘟，防疫部门使用二氯异氰脲酸钠（化学式为C3Cl2N3O3Na）杀菌消毒。请计算：（1）二氯异氰脲酸钠的相对分子质量为______，二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比_____；（2）现配制溶质的质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5000g，需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少______？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，故选项错误。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，可以鉴别，故选项错误。C、实验室中不得尝任何药品的味道，不能用尝味道的方法鉴别，故选项正确D、把燃着的木条分别伸入两种气体，若木条熄灭，则是氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；可以鉴别，故选项错误。故选：C。2、B【解析】

①工业用水重复利用可以节约用水，选项正确；②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，选项正确；③加强工业废水的达标排放可以减少水资源的污染，选项正确；④现阶段禁止使用农药和化肥是不现实的，要合理使用，选项错误；⑤加快生活污水净化处理设施的建设，可以减少水资源的污染，选项正确，故选B。3、D【解析】

A、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水中的盐，该过程可应用于海水淡化，故B正确；C、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，实现了氯化钠和水的分离，“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，故C正确；D、“筛掉”氯化钠后的海水，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质质量分数减小，故D不正确。故选D。4、B【解析】

A．因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为He，故不符合题意；B．因氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故符合题意；C．氢氧化镁中，镁元素显+2价，氢氧根显﹣1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故不符合题意；D．因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为﹣1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为FeCl3，故不符合题意。故选B。根据化合物中各元素化合价代数和为零，可判断化学式是否正确。5、D【解析】

PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物。【详解】A、煤是化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；B、燃放烟花爆竹，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；C、焚烧农作物秸秆和垃圾，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；D、太阳能是清洁的能源，使用太阳能热水器，不会增加空气中的PM2.5，符合题意。故选D。6、A【解析】

A.酸雨是空气中的二氧化硫、二氧化氮气体与水反应生成了酸，使雨水的pH<5.6，包含了化学变化，此选项符合题意；B.温室效应是由于大量的二氧化碳进入大气造成的，不包含化学变化，此选项不符合题意；C.山洪爆发是一种自然灾害现象，不包含化学变化，此选项不符合题意；D.日食是月球运动到太阳和地球中间，月球挡住了太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，不包含化学变化，此选项不符合题意。故选A。7、D【解析】

大气污染物主要包括:粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。【详解】A、可吸入颗粒物属于空气污染物，故A不正确；B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；因此一氧化碳是空气污染物，故B不正确；C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；因此二氧化硫是空气污染物，故C不正确；D、稀有气体是空气的成分，不是空气污染物；故D正确。故选D。8、B【解析】试题分析：记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利（离）息”；依次对号入座，找出关键字．其顺序为：⑦②③⑧①④⑤⑥．故答案选B．考点：制取氧气。9、A【解析】A.，扎那米韦中氢元素的质量分数最小，错误；B.化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数，一个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成，正确；C.扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为12×12:20:4×14=36：5：14，正确；D.扎那米韦的相对分子质量为12×12+20+4×14=332，正确；选A10、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量不变，反应后只有固体中含有锰元素，故固体中锰元素的质量不变，此选项正确；B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液，二氧化锰作催化剂，质量和化学性质不变，故加入过氧化氢溶液的质量越大，生成氧气的质量越大，此选项错误；C.石灰石主要成分是碳酸钙，能与稀盐酸反应生成二氧化碳，生成二氧化碳的质量从0逐渐增大，当石灰石完全反应后，即使再加入盐酸，二氧化碳的质量也不再增多，此选项错误；D.红磷燃烧放出大量的热，开始装置内压强增大，由于红磷燃烧消耗氧气，无气体生成，故随着温度的降低，压强逐渐变小，最终压强小于起始压强，此选项错误。故选A。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、红色粉末变成黑色Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

在右端导气管口用排水法收集一试管气体，移近火焰，若发出轻微的爆鸣声，证明空气已经排尽2C＋O22CO，2C＋CO22CO114.3A【解析】(1).硬质玻璃管内产生的现象是红色粉末变成黑色，反应的化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(2)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是在右端导气管口用排水法收集一试管气体，移近火焰，若发出轻微的爆鸣声，证明空气已经排尽。(3)高炉炼铁中，焦炭的两个作用是①2C＋O22CO，2C＋CO22CO。(4)用含氧化铁81％的赤铁矿211t，可炼制含杂质2%的生铁∶Fe2O3+3CO2Fe+3CO216111281％×211tx×98％＝,x＝114.3t。(5)某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成1．2g氢气，该合金中的金属可能是∶由于酸是足量的，A．Zn和Fe，锌相对原子质量是65，铁相对原子质量是56，两者混合可以为61，故A正确；B．Cu和Ag，与酸均不反应，故B错误；C．Zn和Cu，锌相对原子质量是65，铜不反应，两者混合不可能为61，故C错误；D．Mg和Al，镁相对原子质量是24，A,铝对原子质量是27，两者混合不可能为61，故D错误。点睛∶有关含杂物质的计算，应首先把含杂物质转化为纯净物，再通过化学方程式进行计算。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2OCaCO3CaCl2、HCl检验滤液中有碳酸钠并将其除尽硝酸银溶液【解析】

（1）甲同学实验是将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，发生反应的化学方程式：Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O；（2）（Ⅰ）根据甲、乙同学所使用的药品，废液缸中最终生成的白色沉淀是CaCO3；（Ⅱ）反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，说明甲同学所做的实验稀盐酸过量，所以甲同学实验后的废液中除了反应生成CaCl2，还有过量的HCl；（3）探究滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠，实际上就是碳酸根离子、氯离子的检验，所以应先检验碳酸钠并除去碳酸钠，故探究目的是：检验滤液中有碳酸钠并将其除尽；发生反应：Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑，故现象是：产生气泡；检验滤液中有NaCl，向实验A所得溶液中滴加硝酸银溶液，发生反应：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3，故现象是：产生白色沉淀。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫，防止空气污染使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象都是氧化反应（合理即可）BCD【解析】

（1）根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。（2）根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】（1）氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度，难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度，难溶于水。（2）①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气，故该反应的文字表达式为：。II.铁丝可以在氧气中燃烧，其反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故实验中观察到铁丝燃烧的现象是：火星四射，生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，故该反应的文字表达式：。III.改进后实验不需要单独收集氧气，操作更简单方便，且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气，使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是：操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时，会生成二氧化硫有毒气体，且二氧化硫易溶于水，故集气瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀，所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入，使木炭与氧气充分反应，且方便观察实验现象，故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是：使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加，所以它们都属于氧化反应，且反应中都会放热，故它们的共同点是：都是氧化反应，都是放热反应（任选一项回答）。（3）氧气主要具有助燃性，不能作燃料，故可用于富氧炼钢；可供给呼吸作用，故可用于医疗救治病人，也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。本题以图形的形式给出信息，比较新颖，也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大，学生做答注意看清楚题目要求。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧气可以使带火星的木条复燃，不符合题意；