2027届江苏省泰州市名校化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析

2027届江苏省泰州市名校化学九年级第一学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A．①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B．②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C．③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝D．④一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰2．下图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是A．镁原子易失去电子B．铝原子核外有13个电子C．硅元素在地壳中含量最丰富D．镁、铝、硅的原子序数依次增加3．下列叙述中正确的是A．化学反应过程中都会发生放热反应 B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的C．化学反应中只有燃烧才能放出热量 D．化学反应伴随着能量变化4．化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系正确的是A． B．C． D．5．火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质，其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为－2价，则碳元素的化合价是()A．+1 B．+2 C．+3 D．+46．下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华 B．酒精能燃烧C．二氧化碳比空气密度大 D．二氧化硫有刺激性气味7．下列化学基本实验操作正确的是A．过滤B．取用固体C．读取液体体积D．点燃镁条8．以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是（）A．蘸取试液 B．搅拌溶液 C．引流液体 D．研磨固体9．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子），则下列说法正确的是A．参加反应的物质均为化合物B．图示中共有4种分子C．该反应不符合质量守恒定律D．该反应中一定有水分子10．.下列物质不属于合金的是（）A．焊锡 B．硬铝 C．不锈钢 D．四氧化三铁二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空：（1）2个钾原子_____；（2）3个铁离子_____；（3）形成酸雨的主要气体（写一种）_____；（4）加碘盐中KIO3中I元素的化合价_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为________，水中白磷不能燃烧是因为__________。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是___________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由①、③可知燃烧需要；由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理（B中盛氧化铁粉末）工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）请按要求填空:（1）B处发生的现象是_________________________。（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。①CO气体作为反应物②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（填序号）最为合理。实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动，用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O1114．金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_____有气泡产生_____（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取12g样品加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，充分混合，经测定两种物质恰好完全反应（设样品中的其他物质不与稀盐酸反应）、烧杯内剩余物质的总质量为107.6g。求：（1）样品中碳酸钙的质量分数是______？（计算结果精确到01%）（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是_____？16．碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）是农业生产中常用的铵态氮肥。（1）碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为_____。（2）将15.8g碳酸氢铵加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。求反应后可以得到二氧化碳质量为多少？（反应的化学方程式为：）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液，产生水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，化学性质在反应前后不变，加入过氧化氢溶液，液体中的氧元素的质量一直增大，故选项错误；B、等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中，镁的金属活泼性大于锌，所以镁反应的速率快，24份镁能产生2份氢气，65份锌能产生2份氢气，那么等质量的镁和锌与足量的稀盐酸反应，镁产生的氢气多；故选项正确；C、向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝，铝和氯化铜反应产生氯化铝和铜，54份铝能置换出192份铜，析出固体质量增大，则溶液质量减小；故选项错误；D、一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰，生石灰与水反应产生氢氧化钙，原溶液为饱和溶液，则生成的氢氧化钙不能溶于水，当生石灰足量，溶液质量变为“0”；故选项错误；故选：B。2、C【分析】运用元素周期表的知识进行解答，选择错误的说法。【详解】A、镁原子最外层电子数为2，小于4，易失去电子，不符合题意；B、原子的质子数等于核外的电子数，铝原子的质子数为13，核外就有13个电子，不符合题意；C、硅元素在地壳中含量居第二位，仅次于氧元素，符合题意；D、镁、铝、硅的原子序数为12、13、14，依次增加，不符合题意。故选C。知道元素周期表和原子结构示意图的一般知识规律，如原子序数等于原子的质子数，原子的质子数等于核外电子数。3、D【详解】A、化学反应过程中有的发生放热现象，如甲烷燃烧，有的发生吸热现象，如碳还原二氧化碳，故选项不正确；B、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，例如人类利用的水能、风能、潮汐能等不是通过化学反应获得的，故选项不正确；C、在化学反应中并不只有燃烧才能放出热量，如氧化钙和水反应也是放热反应，故选项不正确；D、化学反应都会伴随着能量的变化，故选项正确；故选D。4、B【分析】纯净物包括单质和化合物。【详解】A、化合物包含氧化物，不是交叉关系，故A不正确；B、化合物包括含碳化合物，含碳化合物包括有机物，故B正确；C、复分解反应是是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，没有化合价的变化，故C不正确；D、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液，故D不正确。故选B。5、D【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，硫化羰中氧元素和硫元素均为−2价，所以碳元素的化合价为+4价。故选D。6、B【详解】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质。A.干冰易升华，不需要发生化学变化，故是物理性质；B.酒精能燃烧，需要发生化学变化，故是化学性质；C.二氧化碳比空气密度大，不需要发生化学变化，是物理性质；D.二氧化硫有刺激性气味，不需要发生化学变化，故是物理性质。故本题选B。7、C【解析】A、过滤时，倾倒液体，要用玻璃棒引流，故选项A不正确；B、取用固体药品，瓶塞要倒放在桌面上，故选项B不正确；C、用量筒量取液体，读取液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平，故选项C正确；D、镁条燃烧时不能用手拿镁条，要用坩埚钳夹持镁条点燃；故选项D不正确；故选：C。8、D【解析】玻璃棒是一种使用较为频繁的玻璃仪器，主要用于搅拌、引流、蘸取，不可用玻璃棒进行研磨．故选D．9、B【解析】A．图示中的反应物有一种是单质，另一种是化合物，故A错误；

B．图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质四种分子，故B正确；

C．反应前后原子的数目不变，符合质量守恒定律，故C错误；

D．由分子的结构图可知，分子中不可能有水分子，故错误；故选：B。由一种元素组成的纯净物是单质，由多种元素组成的纯净物是化合物。10、D【详解】A、焊锡是锡和铅的合金，属于合金，故A正确；B、硬铝是铝的一种合金，属于合金，故B正确；C、不锈钢中含有铁、铬、碳，属于合金，属于合金，故C正确；D、四氧化三铁是金属化合物，所以不是合金，不属合金，故D错误。故选D。合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2K3Fe3+NO2或SO2【详解】（1）元素符号前面加数字表示几个原子，2K，表示2个钾原子，故填：2K；（2）铁离子带三个单位正电荷用Fe3+表示，离子符号前面加数字表示几个离子，故3Fe3+表示3个铁离子故填：3Fe3+（3）二氧化硫二氧化氮都是形成酸雨的主要气体，故填：NO2或SO2（4）设：碘元素化合价为x故；故填：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、温度没有达到着火点没有与空气（氧气）接触产生的P2O5不污染环境（或“环保”）氧气（或空气）放热温度未达到脱脂棉的着火点【解析】（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为：温度没有达到着火点，无法燃烧；水中白磷不能燃烧是因为：没有与空气（氧气）接触，无法燃烧；（2）磷燃烧产生的五氧化二磷有毒，会污染空气，改进后的装置，其优点是：装置中的物质处于密闭状态，产生的P2O5不污染环境；（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷，结果观察到了“水火相容”的奇观，氧气具有助燃性，则大试管中所装气体可能是：氧气；（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是放出大量的热，属于放热反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是：产生的热量未达到脱脂棉的着火点温度；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、（1）①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧，由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃烧需要温度达到着火点；结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳；（1）B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色；（2）实验过程中，CO的作用：①CO气体作为反应物和氧化铁反应，选项正确；②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸，选项正确；③停止加热后要继续通入一氧化碳，防止生成的铁再被氧化，B中压强不减少，C中的溶液不会倒吸人B中，选项正确；故选①②③。（3）a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收，然后从短管中排除广口瓶，选项错误；b中两个管都短，即不能充分吸收，也不能收集，选项错误；c中在二氧化碳被吸收的同时，一氧化碳保存在集气瓶内，排出去的是液体，能回收利用一氧化碳，除去尾气中的二氧化碳，选项正确；故选c；实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律，化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。（1）观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖含有氢元素和氧元素；[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是排尽空气（氧气、水蒸气），防止对氢元素、氧元素的探究产生影响；（2）据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳的质量为：26.4g×=7.2g；氢元素质量为：9.9g×=1.1g；碳、氢元素的质量比为7.2g:1.1g=72:11；据此可推测蔗糖中氧元素质量为17.1g-7.2g-1.1g=8.8g，蔗糖中碳、氢、氧的原子个数比为：=12:22:11，化学式为C12H22O11，故选C。化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。14、C②Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2；稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【详解】（1）A原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数，所以铝原子质子数是13，故A正确；B由于铝原子最外层电子数是3易失去3个电子，显+3价，故B正确；C地壳中含量最多的元素是氧元素，故C错误；D铝做导线就是因为铝具有导电性，故D正确。故选C；（2）交流讨论：Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②错误；实验探究：如果