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文档简介

2027届浙江省温州市鹿城区九年级化学第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图示的实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.加热液体 D.读取液体体积2.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A..水的摩尔质量是18gB.一个水分子的质量为18/6.02×1023gC.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水由两个氢原子和一个氧原子构成3.下列物质中属于纯净物的是()A.铁锈 B.紫铜 C.石灰石 D.稀有气体4.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质AbCd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是()A.a和b是反应物,d可能是催化剂B.反应后a物质的质量为3.84gC.c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为4:15.下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是()A.HB.N2C.COD.Fe6.关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是

①3H;②Fe3+;③;④SO3A.①中数字“3”表示三个氢分子B.②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C.③中数字“3”表示铝原子有三个电子层D.④表示一个SO3分子中含有3个氧原子7.碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代,其原子的原子核中有8个中子,核外有6个电子,则其质子数为A.8 B.14 C.6 D.28.下列变化中属于化学变化的是A.葡萄酿酒 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.干冰升华9.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类 B.物质分类C.地壳中元素的含量 D.反应时都需要点燃10.一氧化碳(CO)与二氧化碳()的分子中都含有()A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧离子11.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么()A.该原子是一种氢原子 B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子 D.该原子核带2个单位的正电荷12.在CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl中氮元素的质量分数从大到小的顺序是()A.CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl B.NH4NO3NH4Cl

CO(NH2)2C.CO(NH2)2NH4ClNH4NO3 D.NH4ClCO(NH2)2NH4NO313.下列关于氮气的说法不正确的是A.氮气是一种宝贵的资源B.氮气是双原子分子,其化学式是C.由于氮气的化学性质活泼,因此常用作保护气D.通常情况下,氮气不能支持燃烧14.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热15.下列实验操作的图示正确的是()A.检查装置气密性 B.验满 C.闻气体气味 D.加热二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.已知:一氧化氮(NO)是一种无色气体,极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(NO2)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体,某兴趣小组同学设计实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去):B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球(铜丝和金属丝都可以上下移动)。兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后,进行了以下操作:先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2,观察到装置C中石灰水变浑浊后,将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。(1)先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是_____;(2)铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是_____;(3)写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式_____;(4)证明E中收集到的气体是NO的方法是_____;(5)下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法正确的是_____。A两者都属于非金属氧化物B一氧化氮可发生氧化反应C它们都是由原子构成的三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH),醋酸有______种元素组成,醋酸的摩尔质量为___________,0.5摩尔醋酸分子中约含有_______________个碳原子。18.(8分)现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_____?或蒸发掉水多少克_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中塞子没有倒放,故A错误;B、称量固体时,物质与砝码的位置错误,故B错误;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,试管和桌面呈45度角,图中操作错误,故C错误;D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故D正确。故选D。2、B【解析】A..水的摩尔质量是18g/moL,错误;B.一个水分子的质量为18g3、B【解析】

混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。【详解】A、铁锈的主要成分是氧化铁,还有其他物质,属于混合物,故A不正确;B、紫铜是铜元素组成的纯净物,故B正确;C、石灰石是碳酸钙和其它杂质组成的混合物,故C不正确;D、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,属于混合物,故D不正确。故选B。物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。4、D【解析】

A、反应后a为:6.4+3.2+4.0+0.5-2.56-7.2-0.5=3.84,a和b反应后质量减小,都是反应物,d反应前后质量不变,可能是催化剂,该选项说法正确;B、反应后a物质的质量是3.84g,该选项说法正确;C、a和b反应后质量减小,都是反应物,c反应后质量增大,是生成物,即a和b反应生成了c,因此c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类,该选项说法正确;D、设反应中a与b的化学计量数之比为x:y,根据题意有:2x:y=(6.4g-3.84g):(3.2g-2.56g),x:y=2:1,该选项说法不正确。故选D。5、D【解析】

A、H表示氢元素,也可表示一个氢原子,不能表示一种物质,选项错误;B、N2能表示氮气这种物质,也能表示一个氮气分子,选项错误;C、CO能表示一氧化碳这种物质,也能表示一个一氧化碳分子,选项错误;D、Fe能表示铁这种物质,也能表示一个铁原子,还能表示铁元素,选项正确。故本题选D。6、D【解析】

A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,①中的数字“3”表示氢原子的个数为3,故错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,②中的数字“3”表示一个铁离子带有3个单位的正电荷,故错误;C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,③中的数字“3”表示铝原子的最外层的电子数是3,故错误;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,④中的数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子,故正确。故选D。7、C【解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核外电子数为6,因此原子核内含有6个质子。8、A【解析】

A、葡萄酿酒过程中有酒精生成,属于化学变化,符合题意;B、酒精挥发过程中只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、石蜡熔化过程中只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、干冰升华过程中只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、A【解析】

A、化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,故A正确;

B、纯净物包括化合物,二者不是并列关系,故B错误;

C、地壳中元素含量由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁等,故C错误;

D、物质与氧气反应生成氧化物,不一定需要点燃,如铝与氧气在常温下反应生成氧化铝,故D错误。

故选A。10、B【解析】

解:每个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,因此一氧化碳和二氧化碳分子中都含有碳和氧原子。故选B。11、A【解析】试题分析:根据原子的结构分析解答。A、元素的种类由质子数决定,该原子核中含有1个质子,故属于氢元素,则该原子是一种氢原子,正确;B、根据元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,氢元素的名称有“气”字头,故属于非金属元素,错误;C、在原子中,质子数=核外电子数,可知该原子核外有1个电子,错误;D、在原子中,质子数=核电荷数,可知该原子核带1个单位的正电荷,错误。故选A考点:原子的定义与构成点评:解答本题的关键是,理解和熟记原子的定义与构成,以及与之相关的知识,并能灵活应用于解题中。12、A【解析】

CO(NH2)2中氮元素的质量分数为:;NH4NO3中氮元素的质量分数为:;NH4Cl中氮元素的质量分数为:;故氮元素的质量分数从大到小的顺序是CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl。故选A。化合物中元素的质量分数=;13、C【解析】

A.氮气有很多用途:制造氮肥、充入食品包装袋内延长保质期、液态氮可以做制冷剂,所以说氮气是一种宝贵的资源,正确;B.氮气由大量氮分子构成,一个氮气分子是由两个氮原子构成的,故氮气的化学式是,正确;C.氮气的化学性质不活泼,才常用作保护气,选项错误;D.通常情况下,氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,选项正确。故选:C。14、B【解析】

A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。15、A【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;B、验满时,带燃着的木条应放在集气瓶口,不能伸入瓶内,图中所示操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、排净氧气可控制反应的发生与停止2NO+O2=2NO2打开开关,鼓入空气,气体由无色变红棕色,证明是NOAB【解析】

(1)因为NO极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体,所以先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是排净氧气,让装置内充满二氧化碳,防止对一氧化氮气体检验的干扰;(2)向下推动铜丝和金属丝,铜丝与稀硝酸接触,反应发生,向上拉动铜丝和金属丝,铜丝与稀硝酸不接触,反应停止,所以铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是可控制反应的发生与停止;(3)根据题给信息,一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式为:2NO+O2=2NO2;(4)因为无色的一氧化氮气体能与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体,故证明E中收集到的气体是NO的方法是打开开关,鼓入空气,气体由无色变红棕色,证明是NO;(5)A一氧化氮和二氧化氮都属于非金属氧化物,此选项正确;B一氧化氮能与氧气反应,故一氧化氮可发生氧化反应,此选项正确;C一氧化氮和二氧化氮都是由分子构成的,此选项错误。故选AB。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、360g/mol6.02×1023【解析】由化学式可知,CH3COOH由碳、氢、氧三种元素,物质的摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量,CH3COOH的相对分子质量为:12×2+4+2×16=60,所以CH3COOH的摩尔质量为60g/mol,一个醋酸分子中有2个氢原子,0.5摩尔醋酸分子中约含有0.5mol×2=1mol,即6.02×1023个碳原子。18、6.25g25g【解析】

设需要再溶解该物质的质量为x,(100g+x)×20%=100g×15%+x,x=6.25g;设需要蒸发水的质量为y,(100g-y)×20%=100g×15%,y=25g。要使溶液的溶质质量分数变大,常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料

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