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文档简介

吉林省吉林市船营区2026-2027学年数学三上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=2.用竖式计算.(带※的要验算)※371+523=※8910﹣316=266×8=489+321=502+329=625×7=722×7=572﹣138=3.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-174二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一枚1元硬币大约重1克。(________)5.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.6.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)7.一枝铅笔长约2分米.(_____)8.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下图中阴影部分占整个图形的()。A. B. C. D.10.夏令营从7月15日开始,至8月1日闭营,一共是()天.A.16 B.17 C.18 D.1911.火车每小时行驶80()A.分米 B.厘米 C.米 D.千米12.在计算405×27时,405中的“4”与27中的“7”相乘表示().A.400×7 B.400×70 C.40×7013.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.6四、快乐填空。14.在横线上填上“>”“<”或“=”。108×5________600

33×2________22×3

11.9________12.1

9.8________7.915.一个长方形相邻两条边的和是21厘米,它的周长是(______)厘米。16.填一填。17.10个一千是(______),它的最高位是(____)位。18.在括号里填上合适的数。5000米=(________)千米3吨=(________)千克5厘米-24毫米=(________)毫米19.在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(__________),1箱苹果重20(__________)。小芳的身高129(__________),体重30(__________)。20.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克(____)38千克150×3(____)510×340÷2(____)80÷442×2(____)84÷2(____)(____)21.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的边长是(____)厘米,周长是(____)厘米。22.小朋友们用小木棒摆图形,如图:摆1个用6根,摆2个用11根,摆3个用16根…摆10个用_____根,摆_____个用小棒101根。23.一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(______)份,每份是它的(______),这张纸共有(______)个这样的一份。五、作图题。24.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.水果店里有苹果525千克,苹果比梨多186千克.水果店里的苹果和梨一共有多少千克?28.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?29.妈妈买来一只鸡、一只鸭、一只鹅,一共重15千克,已知一只鸡和一只鸭共重8千克,一只鹅和一只鸭共重9千克,请问:鸡、鸭、鹅各重多少千克?30.一张长方形纸的周长是100厘米,它的宽是20厘米,长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、15002242030160800800【详解】略2、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【详解】※371+523=894※8910﹣316=8594266×8=2128489+321=810502+329=831625×7=4375722×7=5054572﹣138=4343、722;1072;500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点6、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。7、√【详解】略8、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】如图所示,将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。根据分数的意义,将图形平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。【详解】阴影部分占整个图形的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。10、C【详解】略11、D【详解】略12、A【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、<=<>【详解】略15、42【分析】长方形相邻两条边的和=长+宽,根据长方形的周长公式可知:长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可求出它的周长。【详解】21×2=42(厘米)一个长方形相邻两条边的和是21厘米,它的周长是(42)厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式,并灵活运用。16、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用2分别乘三位数个位上的2时,表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时,表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时,表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。17、10000万【详解】略18、5300026【分析】千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】5000米=5千米3吨=3000千克5厘米-24毫米=50毫米-24毫米=26毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。19、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。20、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略21、28【详解】略22、511【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2×6﹣1=11根,摆3个,有两条边是重复的,所以用3×6﹣2=16根,…那么摆n个,就有n﹣1条边是重复的,所以要用n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1根;然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得:摆n个要用:n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1(根);那么摆10个用的根数是:5n+1=5×10+1=51(根);用小棒101根可以摆的个数是:5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答:摆10个用51根,摆1个用小棒101根。故答案为51,1.【点睛】根据题意与图形,找出摆n个图形的规律,然后再进一步解答即可。23、44【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(4)份,每份是它的(),这张纸共有(4)个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。五、作图题。24、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、864千克【详解】(525-186)+525=864(千克)答:水果店的苹果和梨一共864千克28、54个【分析】先算出已经挖了多少米:(30﹣1)×3=87(米),那么这些挖好的坑中,有一部分坑可以不动,5和3的最小公倍数是15,87÷15=5…12,即:有5+1=6个坑不用动(0、15、30、45、60、75),则还要挖:300÷5﹣6=60﹣6=54(个).【详解】(30﹣1)×3=87(米),5×3=15,87÷15=5…12,300÷5﹣6=60﹣6=54(个)答:他们还要挖54个坑才能完成任务.29、鸡重6千克;鸭重2千克;鹅重7千克【分析】用1只鸡,1只鸭和1只鹅,共重15千克减去1只鸡和1只鸭共重8千

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