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文档简介
江苏省东台市第四联盟2027届数学七上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式,去括号添括号正确的是()A. B.C. D.2.在0,﹣2,5,﹣0.3,﹣这5个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.﹣0.3 D.﹣3.一个多项式与2x2+2x-1的和是x+2,则这个多项式为()A.x2-5x+3 B.-x2+x-1 C.-2x2-x+3 D.x2-5x-134.某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电量15万度.如果设上半年每月平均用电x度,则所列方程正确的是()A.6x+6(x-2000)=150000B.6x+6(x+2000)=150000C.6x+6(x-2000)=15D.6x+6(x+2000)=155.每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为()A.0.15×千米 B.1.5×千米 C.15×千米 D.1.5×千米6.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1047.下列变形正确的是()A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8B.从7+x=13,得到x=13+7C.从9x=﹣4,得到x=﹣D.从=0,得x=28.下列几何体中,从正面、上面、左面观察都是相同图形的是()A. B.C. D.9.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为()A.5×1010千克 B.50×109千克 C.5×109千克 D.0.5×1011千克10.去括号等于的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,则的方向是__________.12.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别是-1,0,3,点P为数轴上任意点,其对应的数为x.如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时P点到点M、点N的距离相等,则t的值为_______.13.的倒数的相反数是______.14.若∠B的余角为57.12°,则∠B=_____°_____’_____”15.幻方是一种将数字填在正方形格子中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等的方法.幻方历史悠久,是中国传统游戏如图是一个的幻方的部分,则_____________.16.今年小明的爷爷的年龄是小明的5倍,四年后,小明的爷爷的年龄是小明的4倍,小明今年______岁.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天户外活动的平均时间不少于小时,小明为了解本班学生参加户外活动的情况,特进行了问卷调查.(1)在进行问卷调查时有如下步骤,按顺序排列为________(填序号).①发问卷,让被调查人填写;②设计问卷;③对问卷的数据进行收集与整理;④收回问卷;⑤得出结论.(2)小明根据调查结果,就本班学生每天参加户外活动的平均时间绘制了以下两幅不完整的统计图(图中表示大于等于同时小于,图中类似的记号均表示这一含义),请你根据图中提供的信息解答下列问题:①在这次调查中共调查了多少名学生?②通过计算补全频数分布直方图;③请你根据以上统计结果,就学生参加户外活动情况提出建议.18.(8分)先化简,再求值:,其中a=2,b=﹣1.19.(8分)如图,已知线段和的公共部分,线段、的中点E、F之间的间距是,求、的长.20.(8分)某水果商店以每箱200元价格从市场上购进一批苹果共8箱,若以每箱苹果净重30千克为标准,超过千克数记为正数,不足千克数记为负数,称重后记录如下:(1)这8箱苹果一共中多少千克,购买这批苹果一共花了多少钱?(2)若把苹果的销售单价定为每千克元,那么销售这批苹果(损耗忽略不计)获得的总销售金额为_____元,获得利润为____________元(用含字母的式子表示);(3)在(2)条件下,若水果商店计划共获利,请你通过列方程并求出的值.21.(8分)化简求值:已知,,当,时,求的值.22.(10分)解方程(1).(2).(3).23.(10分)解方程:(1);(2).24.(12分)已知直线AB∥CD,点P为直线l上一点,尝试探究并解答:(1)如图1,若点P在两平行线之间,∠1=23°,∠2=35°,则∠3=;(2)探究图1中∠1,∠2与∠3之间的数量关系,并说明理由;(3)如图2,若点P在CD的上方,探究∠1,∠2与∠3之间有怎样的数量关系,并说明理由;(4)如图3,若∠PCD与∠PAB的平分线交于点P1,∠DCP1与∠BAP1的平分线交于点P2,∠DCP2与∠BAP2的平分线交于点P3,…,∠DCPn-1与∠BAPn-1的平分线交于点Pn,若∠PCD=α,∠PAB=β,直接写出∠APnC的度数(用含α与β的代数式表示).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据去括号添括号的方法即可求解.【详解】,A选项错误;,B选项错误;,C选项错误.,D选项正确.故选D.本题考查在去括号添括号,此题主要考查整式的加减运算法则.2、B【分析】根据有理数大小比较的方法比较大小,即可得到答案.【详解】∵﹣2<﹣<﹣0.3<0<1.∴在0,﹣2,1,﹣0.3,﹣这1个数中,最小的数是﹣2.故选B.本题考查有理数的大小,解题的关键是掌握有理数大小比较的方法.3、C【分析】直接利用整式的加减运算法则计算,设这个多项式是A,则A+(2x2+2x-1)=x+2,求出A的表达式即可得出答案.【详解】解:设这个多项式是A,
∵这个多项式与2x2+2x-1的和是x+2,
∴A+(2x2+2x-1)=x+2,即A=(x+2)-(2x2+2x-1)=﹣2x2-x+3,故选:C.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.4、A【分析】设上半年每月平均用电x度,在下半年每月平均用电为(x﹣2000)度,根据全年用电量15万度,列方程即可.【详解】解:设上半年每月平均用电x度,在下半年每月平均用电为(x﹣2000)度,由题意得,6x+6(x﹣2000)=1.故选A.本题考查了有实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找到题目当中的等量关系,列方程.5、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以150000000=1.5×,故选B.6、D【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【解析】解:A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8,此选项正确;B.从7+x=13,得到x=13﹣7,此选项错误;C.从9x=﹣4,得到x=﹣,此选项错误;D.从=0,得x=0,此选项错误.故选A.点睛:本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.8、C【分析】分别写出各选项中几何体的三视图,然后进行比较即可.【详解】A选项:从正面看是长方形,从上面看是圆,从左面看是长方形,不合题意;B选项:从正面看是两个长方形,从上面看是三角形,从左面看是长方形,不合题意;C选项:从正面、上面、左面观察都是圆,符合题意;D选项:从正面看是长方形,从上面看是长方形,从左面看是长方形,但三个长方形的长与宽不相同,不合题意.故选:C.考查了简单几何体的三种视图,解题关键是掌握其定义,正确画出三视图.9、A【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.500亿="50"000000000=5×1010考点:科学记数法10、B【分析】把四个选项按照去括号的法则依次去括号即可.【详解】解:A、a-(b+c)=a-b-c,故本选项错误;
B、a-(b-c)=a-b+c,故本选项正确
C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项错误;
D、a+(b+c)=a+b+c,故本选项错误;
故选:B.本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得∠AOB=60°,根据∠AOC=∠AOB,可得∠AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,∴∠AOB=15°+45°=60°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=60°,∴OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.12、或2.【解析】分别根据①当点M和点N在点P同侧时;②当点M和点N在点P异侧时,进行解答即可.【详解】设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM=PN.点P对应的数是-t,点M对应的数是-2-2t,点N对应的数是3-3t.①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,所以-2-2t=3-3t,解得t=2,符合题意.②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧),故PM=-t-(-2-2t)=t+2.PN=(3-3t)-(-t)=3-2t.所以t+2=3-2t,解得t=,符合题意.综上所述,t的值为或2.此题主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用,根据M,N位置的不同进行分类讨论得出是解题关键.13、【分析】先根据绝对值的定义化简,再求倒数,然后求倒数的相反数.【详解】∴=-2019,∴的倒数是,∴的倒数的相反数是.故答案为:.本题考查了绝对值、倒数、相反数的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.14、325248【分析】根据互为余角列式,再进行度分秒换算,求出结果.【详解】57.12°=根据题意得:∠B=90°-=-==故答案为.本题考查余角的定义,正确进行角度的计算是解题的关键.15、-3【分析】根据每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等即可列方程计算求出a及b的值.【详解】由题意得:左上角的数=-8+a-6-(-5-6)=-3+a,∴-3+a-9+b=-8+a-6,∴b=-2,∵-8+a-6=-8-5+b,∴a=-1,∴a+b=-3,故答案为:-3.此题考查列方程解决实际问题,由题中的等量关系表示出左上角的数是解题的关键.16、12【分析】设今年小明x岁,则爷爷5x岁,根据题目意思列出方程即可得出结果.【详解】解:设今年小明x岁,则爷爷5x岁,5x+4=4×(x+4)解得:x=12所以小明今年12岁,故答案为:12本题主要考查的是一元一次方程的应用,正确的理解题意,列出方程是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)②、①、④、③、⑤;(2)①50;②见解析;③建议同学们多出去运动,锻炼身体,增强身体素质.【分析】(1)根据问卷由设计到得出结论的过程解答即可;(2)①根据条形和扇形统计图中0.51小时的数据进行计算即可得到答案;②用总人数减去其他时间的人数即可得到答案,补充图形即可;③根据各时间段的人数给出合理的建议即可.【详解】(1)进行问卷调查的步骤应是:设计问卷,发问卷填写,收回问卷,对问卷的数据进行整理,得出结论几个步骤,故答案为:②、①、④、③、⑤;(2)①调查的总人数=(人);②0.51小时的人数为:50-28-12-4=6(人),补图:③由图可知:每天参加户外活动少于1小时的有12%+56%=68%,不符合教育行政部门的规定,不利于身体健康,建议同学们多出去运动,锻炼身体,增强身体素质.此题考查统计调查的步骤,根据条形图和扇形图进行统计结果的计算,计算结果的运用.18、【分析】先去括号,再合并同类项,把字母的值代入化简后的代数式即可得到答案.【详解】解:=a2b+2ab2﹣3ab2﹣a2b当a=2,b=﹣1时,原式=本题考查的是整式的加减运算,化简求值,掌握去括号,合并同类项是解题的关键.19、AB=12cm,CD=16cm【分析】先设BD=xcm,由题意得AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm,再根据中点的定义,用含x的式子表示出AE=1.5xcm和CF=2xcm,再根据EF=AC-AE-CF=2.5xcm,且E、F之间距离是EF=10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的长.【详解】设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm.∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=1.∴AB=12cm,CD=16cm.本题考查了线段中点的性质,设好未知数,用含x的式子表示出各线段的长度是解题关键.20、(1)这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2);;(3)若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【分析】(1)将8筐苹果质量相加可得出购进苹果的总重量,再利用总价=每筐价格×8可得出购买这批苹果的总钱数;(2)根据销售总价=销售单价×数量,以及结合利润=销售总价-成本,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合水果商店共获利,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)由题意得,8箱苹果一共重:=(千克)购买这批苹果一共花了(元)答:这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2)已知苹果的销售单价定为每千克元,依题意得销售金额为元;获得利润为()元;(3)由题意得:解得(元)答:若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.本题考查一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是首先根据数量关系,列式计算;然后根据各数量之间的关系,利用含x的代数式表示出总销售金额及利润;最终找准等量关系,正确列出一元一次方程即可.21、【分析】先化简,再代入求值即可.【详解】解:当,时,上式本题考查的是去括号,整式的化简求值,考查整式的加减运算,掌握整式的加减运算的运算法则是解题的关键.22、(1);(
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