晏子使楚考卷及答案

晏子使楚考卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列各组加点词的解释不完全正确的一项是（）A.晏子将使楚（出使）拜送于齐君（拜见并送别）B.寡人反臣于齐（对待）为是其设诈也（是）C.晏子仰天而叹（抬头看）使狗国者从狗门入（进入）D.马之千里（的）焉用亡郑以陪邻（哪里）2.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.若为六臣者（如果）B.皆以美于徐公（比）C.楚国南有冥沧波之水（的）D.举朝皆欲暗（都）3.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.为是其设诈也（因为）B.乃下令（于是）C.亦不辱君（也）D.寡人反臣于齐（也）4.下列句子属于判断句的一项是（）A.晏子将使楚B.马之千里，非是也C.子何故亡郑以陪邻D.晏子使楚，楚王闻之，谓晏子曰5.下列句子属于省略句的一项是（）A.晏子曰：“君之使楚，非徒设诈以夸诸侯，亦欲触怒于王也。”B.晏子至，楚王赐晏子酒C.晏子曰：“臣闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”D.晏子曰：“然则何为者也？”6.下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.亦不辱君（辱：使……受辱）B.乃下令（乃：于是）C.皆以美于徐公（美：认为……美）D.野火春风烧不尽（尽：完结）7.下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.皆以美于徐公（以：因为）B.寡人反臣于齐（反：同“返”，返回）C.望之蔚然而深秀者（蔚然：茂盛的样子）D.河水清且涟猗（涟猗：水波荡漾的样子）8.下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.举朝皆欲暗（暗：暗指）B.乃下令（乃：于是）C.亦不辱君（亦：也）D.河水清且涟猗（清：清澈）9.下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.晏子将使楚（将：将要）B.寡人反臣于齐（反：同“返”，返回）C.皆以美于徐公（美：认为……美）D.野火春风烧不尽（尽：完结）10.下列对加点词语解释不正确的一项是（）A.举朝皆欲暗（暗：暗指）B.乃下令（乃：于是）C.亦不辱君（亦：也）D.河水清且涟猗（清：清澈）二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）11.晏子使楚，楚王欲辱晏子，先后设下、、三计，但都被晏子巧妙化解，最终反使楚王自取其辱。12.晏子曰：“臣闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，__________，此则寡人之过也。”13.晏子曰：“__________，此非徒窃也，又窃贵也。”14.晏子曰：“__________，臣请南面而朝君；王不如东向而坐，臣乃西面而朝君。”15.晏子使楚的故事体现了晏子的才能和的精神，也讽刺了楚王的。三、翻译题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。）16.将下列句子翻译成现代汉语：晏子曰：“夫齐之于楚，犹东里之于西里也。吾之使此，非为齐也，为君也。”17.将下列句子翻译成现代汉语：晏子曰：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）18.晏子是如何化解楚王“请大王治臣以黥”这一计谋的？请简要说明。19.晏子认为楚王设置“南门立vet”这一计谋的原因是什么？请结合原文简要分析。20.结合文章内容，简要分析晏子的形象特点。五、论述题（本大题共1小题，共12分。）21.晏子使楚的故事给现代人带来了哪些启示？请结合自身实际，谈谈你的理解。试卷答案1.B解析思路：B项，“反”应解释为“对待”错误，此处“反臣于齐”意为“从齐国送回去”，故解释应为“使……返回”。A项，“使”解释为“出使”正确；“拜送于齐君”意为“在齐君面前拜别送行”，故“拜送”解释为“拜见并送别”正确。C项，“设诈”意为“设置骗局”，故“诈”解释为“骗局”；“为是其设诈也”意为“是因为（楚王）设下这个骗局”，故“为”解释为“因为”正确。D项，“马之千里”是定语后置句，“千里”修饰“马”，故“之”是助词，无实义；“焉用亡郑以陪邻”意为“哪里用得着灭亡郑国来讨好邻国”，故“焉”解释为“哪里”正确。2.C解析思路：A项，“若”意为“如果”。B项，“于”意为“比”。C项，“为”意为“是”，判断动词，其他三项均为介词。D项，“皆”意为“都”。3.A解析思路：A项，“为”意为“因为”。B项，“乃”意为“于是”。C项，“亦”意为“也”。D项，“反”意为“使……返回”，也含有“反而”的意思。A项与其他三项用法不同，其他三项均为副词，A项在句中作连词。4.B解析思路：A项，“晏子将使楚”是陈述句。B项，“马之千里，非是也”是判断句，“非是也”表判断。C项，“子何故亡郑以陪邻”是疑问句。D项，“晏子使楚，楚王闻之，谓晏子曰”是陈述句。只有B项是判断句。5.B解析思路：A项，“赐晏子酒”省略了介词“于”，应为“赐晏子（于）酒”。B项，“晏子至，楚王赐晏子酒”省略了介词“于”，应为“楚王赐晏子（于）酒”。C项，“臣闻之”省略了代词，应为“臣闻（之）”。D项，“然则何为者也”是完整句子。B项省略较多，符合省略句特征。6.D解析思路：A项，“辱”意为“使……受辱”，正确。B项，“乃”意为“于是”，正确。C项，“美”意为“认为……美”，正确。D项，“尽”意为“完结”，此处应理解为“被烧光”，并非完结的意思。7.A解析思路：A项，“以”意为“因为”，正确。B项，“反”意为“同‘返’，返回”，正确。C项，“蔚然”意为“茂盛的样子”，正确。D项，“涟猗”意为“水波荡漾的样子”，正确。A项解释与其他三项不同，“以”在句中作连词，表原因。8.A解析思路：A项，“暗”应为“暗指”，意为“暗地里”。B项，“乃”意为“于是”，正确。C项，“亦”意为“也”，正确。D项，“清”意为“清澈”，正确。A项解释与其他三项不同。9.D解析思路：A项，“将”意为“将要”，正确。B项，“反”意为“同‘返’，返回”，正确。C项，“美”意为“认为……美”，正确。D项，“尽”意为“完结”，此处应理解为“被烧光”，并非完结的意思。D项解释与其他三项不同。10.D解析思路：D项，“清”意为“清澈”，正确。A项，“暗”应为“暗指”，意为“暗地里”。B项，“乃”意为“于是”，正确。C项，“亦”意为“也”，正确。A项解释与其他三项不同。11.请客饮酒；减少车辆；更改服饰解析思路：依据原文“王曰：‘坐。吾欲辱子，何如？’曰：‘君使臣使于四方，不为满足，何如？’王曰：‘然则何为者也？’曰：‘君之使楚，非徒设诈以夸诸侯，亦欲触怒于王也。’”可知有请客饮酒一计。依据原文“王曰：‘齐无人乎？’曰：‘婴之族，甚多，非唯无婴，亦无御者。’王曰：‘然则何为者也？’曰：‘为是其设诈也。’”可知有减少车辆一计。依据原文“至则，为之设九宾礼，晏子西阶而立。楚王东乡坐，晏子南乡坐。楚王曰：‘晏子，齐之习辞者也，今是寡人反臣于齐，何以也？’”可知有更改服饰（设九宾礼）一计。12.用土differently解析思路：依据原文“晏子曰：‘臣闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。’”可知填“水土异也”。13.马虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见解析思路：依据原文“王曰：‘然则何为者也？’曰：‘马虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与王处，何如？’”可知填“马虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见”。14.若火之燃原，风之扫野解析思路：依据原文“王笑曰：‘善，君子失水则厄，今者使人随君，君反来吊，岂非穷哉！’晏子对曰：‘夫齐之于楚，犹东里之于西里也。吾之使此，非为齐也，为君也。吾闻之，君人者，哀其民。今君先拂其邻以辱臣，臣安敢自比于君子哉！且吾闻之，君之使楚，非徒设诈以夸诸侯，亦欲触怒于王也。夫齐楚，其地方千里，带甲百万，而王特为布衣之怒，与臣坐，此非徒窃也，又窃贵也。昔者先王之出使也，必有车服礼器，以行其使，无有敢失其礼者。今臣至，王使楚太宰为介，负剑操刀，随臣，至则废臣于市，王乃布衣之怒，与臣坐，臣宜死。夫臣仰天而叹，君乃掩其口，何如？’楚王笑曰：‘善。’晏子曰：‘君无度耶？抑有他故乎？’晏子曰：‘若火之燃原，风之扫野。’”可知填“若火之燃原，风之扫野”。15.机智；勇敢；外强中干解析思路：依据全文，晏子面对楚王的刁难，能言善辩，巧妙化解危机，体现了其机智的才能和勇敢的精神。楚王设下计谋想羞辱晏子，结果反而自取其辱，体现了楚王外强中干的特点。16.晏子说：“齐国对于楚国，就像东边里的地方对于西边里的地方一样（距离很近）。我出使到这里，不是代表齐国，而是代表您（楚王）。”解析思路：翻译时，“夫”意为“那”；“之于”是表示方位或比较的介词；“犹”意为“如同”；“此”指代前文提到的使楚之事；“非徒”意为“不只是”；“设诈”意为“设置骗局”；“以”意为“来”；“夸”意为“炫耀”；“闻之”意为“听说”或“了解到”。17.晏子说：“橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树，它们的叶子看起来是相同的，但它们的果实味道是不同的。这是为什么呢？是因为水土不同啊。”解析思路：翻译时，“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”是对比句式，需分别翻译；“叶徒相似”意为“叶子只是看起来相似”；“其实味不同”意为“它们的果实味道是不同的”；“所以然者何”意为“这是为什么呢？”；“水土异也”意为“是因为水土不同”。18.晏子通过类比的方式，将齐国比作距离楚国很近的“东里”，将楚国比作距离齐国很近的“西里”，说明齐国和楚国距离很近，出使楚国并非是为了齐国，而是为了楚王（出使的目的不是为了满足齐国，而是为了触怒楚王），从而化解了楚王想羞辱他这个齐国使者的意图。解析思路：分析晏子的回答，他首先用“东里之于西里”的比喻说明齐国和楚国的距离很近，然后说明自己出使的目的不是为了齐国，而是为了楚王，点明楚王让他出使的真实意图（触怒晏子），从而反将一军。19.晏子认为楚王设置“南门立vet”这一计谋的原因是，他想通过这个行为来羞辱晏子，证明齐国没有能干的人才，只能派像晏子这样“无御者”的人出使。但晏子巧妙地利用这个计谋，反过来指出楚王是“为君”而非“为齐”而使他来，并强调即使是人才也需要合适的条件（水土）才能发挥作用，最终使楚王自惭形秽。解析思路：分析楚王问“齐无人乎？”以及晏子回答“婴之族，甚多，非唯无婴，亦无御者”的语境。楚王设置此计谋的意图是贬低晏子，暗示齐国无人。晏子先承认齐国人才多，但接着说即使是人才也需要条件（“食不饱，力不足，才美不外见”），暗示楚王不给他展示才能的机会，并且点明自己出使是为了楚王，将问题抛回给楚王。20.晏子的形象特点：机智善辩，能言善辩，抓住对方逻辑漏洞进行反驳；临危不惧，勇敢无畏，敢于维护国家尊严；有爱国精神，将国家利益放在首位，敢于与强权斗争；有自知之明，能认清形势，利用自身优势进行斗争。解析思路：结合文章中晏子的言行进行分析。如他如何用类比化解楚王的刁难（机智善辩）；如何面对楚王的侮辱而不卑不亢（勇敢）；如何强调出使是为了楚王而非齐国（爱国）；如何用“马虽千里，食不饱则不能”的比喻说明人才需要条件（有自知之明）。21.晏子使楚的故事给现代人的启示：首先，遇到困难和挑战时，要像晏子一样，运用智慧和勇气去面对，不能退缩；其