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高中语文阅读和答题方法高中阶段的语文阅读学习，建议学生做到“三个掌握”：高中语文阅读，学生必须有一个正确的思路，即什么是重点学习的内容，什么是一般学习的内容。应该先学什么，后学什么，怎么学，每次学习要达到一个什么目标等，都应该非常清楚。要抓重点，带一般，这样学习就会收到事半功倍的效果。一、掌握阅读重点高中语文试卷包括三部分：基础知识+阅读+作文。总分是150分。阅读（现代文阅读、文言文阅读、古诗词阅读）65分，作文60分，基础知识25分。阅读的分数接近“半壁江山”，是学习的重点，所以，必须下功夫学好阅读理解。在阅读部分包括，现代文阅读（主要是小小说、散文、人物传记）、文言文阅读、古诗词阅读和文本累阅读。现在文阅读中，小小说阅读是重点，其次是叙事散文或抒情散文阅读，最后是人物传记阅读。在做阅读题的同时，可以兼顾一下基础知识的内容。这部分的重点是，修改病句和给句子排顺序。二、掌握阅读顺序高中语文阅读要明确学习顺序：第一是现代文阅读；第二是文言文阅读；第三是古诗词阅读；最后是文本类阅读。（一）阅读顺序第一、学生在答题之前，要先浏览一遍全文，总体了解文章的主要内容。第二、学生要带着问题读第二遍，做到目标明确、有的放矢，突出重点。第三、学生反复读相关的段落，寻找确定答案，然后，归纳概括。第四、学生在答完题后回头检查时，要重点阅读某一段，发现错误，及时改正。正确的阅读顺序，会节省答题时间，收到事半功倍的效果。（二）答题顺序第一，先回答自己会的题，努力做到不马虎，不丢分。第二，再回答半会不会的题，把会的部分说清楚，争取多得分。第三，最后回答自己不会的题。按答题思路回答，能得1分是1分。正确的答题顺序，会提高答题速度。三掌握答题方法学生答题时，要做到准确、具体、完整、连贯，字迹清楚，才能不丢分。具体注意两个环节：第一会审题做阅读题时，学生一定要学会先审题，后答题，不能不审题就答题，否则，答了也不对，或者是不全对，就会扣分的。如，小小说阅读中，问本文第一段描写有什么作用？（6分）这就是说，要明白描写的作用有三个方面，一是塑造人物形象，刻画人物性格；二是推动故事情节发展；三是揭示小说的主题。会分析题意，答题就不会丢分。第二会答题学生在答题时，一定要学会找采分点，按采分点答题，简单明了，准确完整。不要盲目地回答，否则，就会丢分。比如，问小小说中某个人的性格特点是什么？（8分）这就说明此题有4个采分点，每个采分点2分。然后，按采分点答出4个性格特点就可以了。缺一个采分点就要扣2分。高中语文阅读理解，是学好语文的重点，也是高考的重要内容，所以，要掌握技巧，认真学好。“得语文者得高考，得语文者得未来”，这已经成为

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