2025届四川省泸州市龙马潭区数学四年级第二学期期中预测试题（含答案解析）

2025届四川省泸州市龙马潭区数学四年级第二学期期中预测试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．小小今年15岁，小小的妈妈今年43岁,（_______）年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。2．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。3．□67÷82，如果商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，□里最少要填_____．4．分一分，填一填．（1）有15个扣子，每件衣服钉4个，能钉________件衣服，还剩________个．（2）________÷________=________(件)……________

(个)5．一年有________个月，有31天的月份有________月。6．如图所示，一条直线最多可以把圆分成2小块，2条直线最多可以把圆分成（2+2）块，3条直线最多可以把圆分成（2+2+3）块．以此类推，4条直线最多可以把圆分成_____块，n条直线最多可以把圆分成_____块．7．《新版小学生字典》有592页，8本这样的字典大约有_______页．8．30毫米＝（________）厘米8分＝（________）秒1分米－4厘米＝（________）厘米6吨＝（________）千克180秒＝（________）分700千克＋1300千克＝（________）吨。9．米=（_________）厘米5时40分=（___________）时10．280的7倍是_____．31个50相加是_____．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）2．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）3．儿童节的前一天是5月30日．（___）4．所有的奥运年都是闰年。（_______）5．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．如下图，蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点，蜗牛按1号箭头所表示的路线爬，瓢虫按2号箭头的路线爬，谁爬的路程多？（）A．蜗牛 B．瓢虫 C．一样多 D．无法确定2．下面图案中，（）是通过如图平移得到的．A． B． C．3．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．7994．两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．45．492×8，625×7，812×5，597×7这4道算式中，得数大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．4四、计算题。（28分）1．直接写出得数．8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=2．列竖式计算。（带※的要验算）308×4＝5×620＝※682÷6＝五、动手操作，我能行。1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．连线．3．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1．王老师去商场买文具，她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，每支铅笔和每本笔记本各多少钱？2．先测量，标出数据（取整厘米数），再计算它们的周长各是多少。（1）（2）3．水果店运来6筐桔子，每筐45千克，卖出180千克。还剩多少千克？4．三年某班有56人，其中有7人作为服务人员不参加比赛，其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人，参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人？5．要修一条长1000米的公路，已经修了3天，每天修180米，还剩多少米没有修？

参考答案一、填空题。（20分）1、8【详解】略2、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。3、71【解析】□67÷12，如果商是一位数，□6＜12，□里面可以填1、2、3、4、5、6，7，最大填，7；如果商是两位数，□6≥12，□里面可以填1、9，最小填1．故答案为：7，1．4、3315433【详解】略5、121、3、5、7、8、10、12【解析】略6、111+【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况，归纳总结出规律，再依照规律进行解答即可解决问题．【详解】1条直线分平面为2（块）2条直线分平面为2+2＝4（块）3条直线分平面为2+2+3＝7（块）依此类推，4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4＝11（块），…，则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（块）答：4条直线最多可以把圆分成11块，n条直线最多可以把圆分成1+块．故答案为：11；1+．7、1【详解】592×8≈600×8＝1（页）．答：8本这样的字典大约有1页．故答案为1．8、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】30毫米＝3厘米8分＝480秒1分米－4厘米＝6厘米6吨＝6000千克180秒＝3分700千克＋1300千克＝2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。9、755【详解】略10、19601【详解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31个50相加是1．故答案为：1960，1．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。2、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。3、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误4、×【详解】略5、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【解析】略2、A【详解】略3、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】628≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。4、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3＝9（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。5、C【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，结得出大于4000的有3个，故答案选：C。【点睛】本题考查整数乘法的计算，掌握法分析中计算法则是解题的关键。四、计算题。（28分）1、4.5；65；0；70；10009；420；609；15.2；447【详解】略2、1232；3100；113……4；【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】308×4＝12325×620＝3100※682÷6＝113……4验算：五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、铅笔4元；笔记本6元【分析】由题意可知，王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，可以算出第二次比第一次多买笔记本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本笔记本的价格是12÷2＝6（元），买6本笔记本共用去6×6＝36（元），所以每支铅笔的价格是（52－36）÷4＝4（元）。【详解】笔记本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）铅笔：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支铅笔4元；每本笔记本6元。【点睛】本题考查了简单的等量代换问题，关键是认真读题，找出数量关系列出式子进行解答。2、（1）12厘米；（2）10厘米【分析】先用直尺测量出图形中各边长度，再根据周长的定义，将图形中各个边的长度加起来，即为图形的周长。【详解】（1）3×4＝12（厘米）周长是12厘米。（2）3＋3＋4＝10（厘米）周长是10厘米。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。3、90千克【分析】用每筐桔子的重量乘筐数，求出桔子的总重量。再减去卖出桔子的重量，即可求出还剩桔子的重量。【详解】45×6－180＝270－180＝90（千克）答：还剩90千克。【点睛】根据两位数乘一位数的计算方法求出桔子总重量，再进一步解答。4、14人【分析】总人数56人中减去7人的服务人员，剩下的人就是实际参加比赛的人，跑步的人数加上跳远的人数然后减去实际参赛人数，就等于两项都参加