-七年级语文上学期双休日作业12-苏教版

2019-2020年七年级语文上学期双休日作业12苏教版一、积累与运用1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)在阳
光下màn步,和着温暖,guǒ着惬意,捧着一本书,学牛反刍,从阅读中不断吸收养分,这样才能有今天的美好和未来的希望。时光会吞shì所有dài慢的人,而福报会给予所有知道勤奋的人。下列句子中标点符号使用没有错误的一项是(2分)(
)A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?B．读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落
寞……等情感。C.一曲"时间都去哪儿了",在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。D．建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.在阅读文学名著的过程中,能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C.造成东海、南海紧张局势的根本原因是个别国家新"冷战"思维的结果。D.数以千计的微博网友,用碎片化的语言记录个人生活、参与公共事件、见证社会变迁。4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(2分)()A.大家对王教授的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉之言。B.为了在科技大赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C.王老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。D.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。5.根据提示补写名句或填写课文原句。(6分)(1)安不忘危,。(2),良多趣味。（3）“",刚起头儿,,有的是希望。（4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是

_____________________,_____________________。6.名著阅读。(4分)⑴下列关于名著《小王子》的内容表述正确的一项是(2分)()A.小说叙述者“我"是飞行员,“我"给小王子画了一头带犄角的公羊后,小王子愉快地接受了。后来,在小王子的要求下“我"还给羊画了嘴套。B.作者希望人们从小王子身上看到生活纯真质朴的一面,希望人们从欲望和贪婪中抽离,发现自己的童真和爱。C.小王子访问的第六颗行星上住着一位地理学家,他住在这个星球五十四年只被打搅过三次,他一直在计算星星的数目,并写在一张小纸头上。D.小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生,寻找水源,在与狐狸谈心时被“我”救下,同患难,共担当。⑵下面的图A和
图B分别是《小王子》中的和(人物)。(2分)
(图A)
(图B)专题与语文实践活动。(4分)著名特级教师于漪语重心长地告诉我们:"多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”为此七年级举行了"好读书,读好书”的综合实践活动。请你完成以下任务:【活动一】班级要出一期以“读书"为主题的黑板报,其中有一副对联,下联已拟好,请补出上联。（1分）上联:下联:学习成就人生路【活动二】为了更深入地开展这次主
题实践活动,学校网站创办了"阅读经典"版块,其中"讨论区"栏目的点击率很高。如果你是版主,请你回复以下帖子。主题帖：“看书,哪有上网打游戏来得过瘾。”你怎么劝他改变这种想法？（3分）二阅读理解(一)阅读高骈的《山亭夏日》,完成第
8题。(6分)绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。8.(1)下列说法错误的一项是(2分)()这首诗写夏日风光,用近似绘画的手法,描绘了绿树浓阴、楼台倒影、池塘水波、满架蔷薇等景物,构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画,"阴浓"二字不仅状树之繁茂,且又暗示此时正是夏日午时前后,烈日炎炎,日烈,"树阴"才能"浓"。"入”用得极好：夏日午时,晴空骄阳,一片寂静,池水清澈见底,映在塘中的楼台倒影,十分清晰。"入"字正写出了此时楼台倒影的真实情景。全诗从视觉、触觉角度写景,绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,“满架蔷薇一院香”,又为那幽静的景致,增添了鲜艳的色彩,充满了醉人的芬芳,使全诗洋溢着夏日特有的生气。(2）请用自己
的语言描绘出这三、四两句诗所写景象。(2分）

全诗体现了诗人怎样的心境?(2分)(二)阅读文言语段《张之万之马》,完成第9-12题。(14分)

张尚书之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:"方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠。此乃劣马也,故退之。"之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故,盖此马愿从主也。9.(1)解释下列句中的加点字。（4分)①尝日行千里()②遂牵而去(
)③之万怪之()④询其故(
)(2)下列各句与例句中加点"之"的用法相同的一项（2分）（）例句:之万求之不得A.何不试之以足B.是吾剑之所从坠C.故时有物外之趣D.至之市10.用"/"标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)盖此马愿从主也11.翻译下列句子。(4分)①有军人见而爱之,遣人来买,公不许。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。《三峡》12.本文中的"军人"识马却驾驭不了马,这是为什么?说说你的理解。(2分)(三)阅读杨轻抒的《光明行》,完成13—16题。(16分)⑴母亲不知出去干什么了,我一个人独自扶墙出了家门,门外下着雨,雨打在芭蕉上面,嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了,因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。⑵我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生,从没!而今,我无论如何不能接受这一切,我独自走进了雨中。我不想提到那个叫死字的汉字,但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来,如果身边的建筑物突然倒下,如果我一脚踏进了深渊,我会坦然接受的,我会!但这一切都没有发生。⑶然后,我听到了一声狗叫,一种友善的,我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了,一阵幽幽的栀子花的馨香在周围弥漫开来。⑷"走开!"我咆哮,"我不需要同情,我不需要可怜!"我使劲挥动手臂,要甩开身边的一切,但我无论怎样努力,始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。⑸"能陪我走一程吗?"一个声音说。是一个女孩子的声音,软软的,柔柔的。我不做声。女孩拉住我的手。"阿明——"女孩叫一声,我听见小狗汪汪地叫着跑过来,围着我转圈,然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走,雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的,天地间很静,只有雨,沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久,我的心渐渐平静下来。⑹女孩问:"你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。"原来你就是我叔叔的那个病人!”女孩有些惊喜地说,"你的眼睛能治好,他还说,治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。”⑺"真的?"我还是有些怀疑,因为母亲说过,我的眼睛治愈率只有百分之二十五,也就是说,失败率高达百分之七十五。⑻"真的,不骗你!"女孩说,语气是那么肯定。⑼"你喜欢音乐吗?我拉二胡给你听吧。"一阵窸窸窣窣的声音,我听见女孩试了一下弓,顿一下,一种激越的欢快的音符突然跳跃而出,是刘天华的著名二胡曲《光明行》!女孩拉得真好!我曾经多次听过二胡曲《光明行》,但我
从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上,沐浴着我的全部身心。⑽"看到阳光了吗?"女孩轻声说,"你一定会看到光明的!到那里你采枙子花送给我吧,我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花,洁白的,像阳光一样的灿烂光明。"⑾手术非常的成功,百分之二十五的奇迹实现了!医生感慨地说:“这个坚强自信的病人不多见啊!"我没有时间去理会医生的感慨,拆线那天,我跑到城外的农家院里,折了一大捧栀子花,我要去找那个喜欢栀子花的女孩!⑿然而,当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时,我才发现在我面前的,哪有什么房子,有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方?于是我重新回到起点,闭了眼,凭着感觉,走到了,睁眼,仍是那片废墟!⒀我见人就问:“这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？”有人想了半天说:“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了,不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。”“她叔叔是眼科医生呢!”那人说:“哪有这事!她只是一个卖艺的女孩,胸前常戴朵栀子花。”⒁是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落,见人就问,看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗?所有的人都冲我摇头。我跑遍了城市的大街小巷,那么多的人呢,那么多的人中没有那个牵着一条叫阿明的小狗的女孩,有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来,厚厚的阳光把一座城市,把所有的人都淹没了。⒂我把手中的栀子花抛起来,城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花,那一瓣瓣洁白的花像一个个梦,像一瓣瓣梦一样的阳光,像一瓣瓣阳光一样的音符随风飘荡……⒃阳光,真香!所有的人抬起头,他们在寻找那些很香很香的光明呢!⒄我泪流满面。（选自《中国当代微型小说名篇赏析》,有改动)13.根据选文情节填空。(3分）"我"失去光明万分绝望→女孩撑伞遮雨牵"我"同行→
→→“我"手术成功重见光明→
14.下列对文章的理解不正确的一项是(2分)()A.选文标题,既指刘天华的二胡曲《光明行》,也指女孩对"我"的帮助让"我"坚强自信,重新获
得光明,"我"也由此感到人间真情如阳光般光明美好。B.“阳光,真香!所有的人抬起头,他们在寻找那些很香很香的光明呢!”这句话中“阳光”本无味,此时却是香的,可见栀子花之多,把阳光都染香了。C."小时候院子里有好多的栀子花,洁白的,像阳光一样的灿烂光明”运用比喻,生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。D.文章结尾“我泪流满面"表达了我对女孩的感激以及没找到女孩的伤心和遗憾。15.根据要求回答下列两小题。(5分)(1)体会下面句子中加点词语的表达效果。(3分)我使劲挥动手臂,要甩开身边的一切,但我无论怎样努力,始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。(2)选文第5段画线句有什么作用?(2分)16.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)【链接】不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,"这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……"(鲁迅《社戏》)本文第⑹段和链接材料都塑造了典型的人物形象,请加以比较,说说两段文字在刻画人物方法上的相同点,并比较分析人物性格的不同。相同点: