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文档简介
2026年上半年教师资格考试小学《综合素质》真题+答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.某校班主任王老师在班级管理中,针对不同学习基础、不同兴趣特长的学生,设计了不同的学习目标和评价标准,引导每个学生在原有基础上获得个性化进步。王老师的做法体现了素质教育()A.是面向全体学生的教育B.是促进学生全面发展的教育C.是促进学生个性发展的教育D.是以培养学生创新精神为重点的教育2.李老师在讲人教版小学语文五年级课文《将相和》时,有学生突然提出“蔺相如其实是怕廉颇连累自己的前途,并不是真的顾全大局”,李老师并没有直接否定学生的观点,而是引导全班同学分小组结合战国历史背景讨论,鼓励学生得出自己的结论。李老师的做法符合新课改背景下教师哪一职业角色要求?()A.学生学习的促进者B.课程的建设者和开发者C.教育教学的研究者D.社区型开放的教师3.某公立小学为了翻新教学楼改善办学条件,将校园北侧闲置的500平停车场出租给校外学科类培训机构做线下培训场地,租金全部用于校舍改造。该学校的做法()A.合法,学校有权自主处置校园闲置资产B.合法,收取的租金用于办学符合规定C.不合法,公立学校不得出租校园场地用于校外学科培训D.不合法,租金收入应当全额上缴当地税务部门4.根据《中华人民共和国教师法》,下列关于教师工资待遇的表述,正确的是()A.中小学教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平B.中小学教师的平均工资水平应当不高于当地公务员的平均工资水平C.只有特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴,乡村教师不享有任何补助D.取得教师资格的人员首次任教时,不设试用期5.某偏远乡镇共有12名适龄适龄儿童因家庭贫困早早辍学务工,根据《中华人民共和国义务教育法》,应当负责督促适龄儿童返校复学的主体是()A.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B.当地县级人民政府民政部门C.当地乡镇派出所D.儿童所在村村民委员会6.13岁的六年级学生李某,趁家长外出期间偷拿家长手机给某直播平台主播打赏,累计消费金额12800元,关于该打赏行为的效力及处理,下列说法正确的是()A.打赏行为有效,平台无需退款B.打赏行为有效,但平台出于人道主义可退一半C.打赏行为无效,平台应当全额退还打赏款项D.打赏行为无效,因家长监护失职,平台仅退还50%
7.小学生王某在学校操场活动时,被学校外墙年久失修脱落的水泥块砸伤,造成王某轻微骨折。对于王某受到的伤害,应当依法承担赔偿责任的主体是()A.王某自己B.王某的监护人C.学校D.负责校舍维修的施工队8.根据我国宪法规定,下列职权中,属于全国人民代表大会常务委员会职权的是()A.修改宪法B.解释宪法C.选举中华人民共和国主席D.批准省、自治区和直辖市的建置9.青年教师张老师教学经验不足,多次主动向资深教师李老师请教教学设计技巧,李老师担心张老师快速进步后会超过自己,每次都以自己太忙为由敷衍应付,不肯分享核心经验。李老师的做法()A.正确,有利于保持自身岗位竞争力B.正确,没有义务必须分享个人经验C.不正确,应当尊重同行前辈D.不正确,应当做到团结协作,共同进步10.临近小升初,某班学生家长为了让班主任多照顾自己的孩子,共同凑钱给班主任买了价值8000元的品牌手机,班主任推辞几次后收下了手机。该班主任的做法违反了哪项教师职业道德规范?()A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人11.有着30年教龄的王老师,学校组织智慧教室应用培训要求全体教师参加,王老师说“我教了几十年书,不用学什么新技术,一样能教好学生”,依旧坚持用传统的填鸭式方法上课。王老师的做法违反了下列哪项职业道德要求?()A.终身学习B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生12.某公办小学自主招生时,明确规定本校教职工子女报考本校,可以降低20分录取。该校的做法()A.合法,是学校吸引和留住人才的合理措施B.合法,学校享有自主招生的自主权C.不合法,违反了教育公平的要求D.不合法,只能同等条件下优先录取,不能降分13.下列绘画作品中,不属于文艺复兴三杰之一达·芬奇创作的是()A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《岩间圣母》D.《创世纪》14.我国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家是()A.夏朝B.秦朝C.汉朝D.唐朝15.下列节气中,北半球白昼时长达到一年中最长的是()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至16.中国民族乐器分为四大类,下列选项中属于弹拨乐器的是()A.二胡B.竹笛C.唢呐D.古筝17.东汉名医张仲景被后世尊为“医圣”,他的哪部著作奠定了中医临床医学的理论基础?()A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《本草纲目》D.《千金方》18.下列哪部中国科幻小说获得了雨果奖,被称为中国科幻文学的里程碑作品?()A.《三体》B.《流浪地球》C.《北京折叠》D.《乡村教师》19.在Word文档编辑中,想要一次性替换文档中所有重复出现的特定文字,最优操作方法是使用()A.查找功能B.替换功能C.手动修改D.格式刷功能20.在Excel单元格A1中输入公式“=SUM(15,25,MIN(10,20))”,计算得到的结果是()A.45B.50C.60D.7021.在PowerPoint中,想要给所有幻灯片添加统一的学校logo水印,最优操作是在()中编辑设置。A.第一张幻灯片B.每一张幻灯片分别添加C.幻灯片母版D.大纲视图22.“苹果:水果”,下列选项中与题干逻辑关系一致的是()A.钢笔:文具B.树干:树木C.青菜:菠菜D.红色:颜色23.找规律填数字:2,4,8,16,32,()A.48B.56C.64D.7224.“教师”和“作家”两个概念的关系是()A.全同关系B.交叉关系C.真包含关系D.全异关系25.在Excel中,单元格地址“$C$10”属于哪种引用类型?()
A.相对引用B.绝对引用C.混合引用D.交叉引用26.下列作品中,不属于唐代诗人杜甫的是()A.《登高》B.《三吏》C.《山居秋暝》D.《三别》27.第一次工业革命中,改良蒸汽机推动工业快速发展的发明家是()A.瓦特B.牛顿C.爱迪生D.斯蒂芬孙28.我国的国球是()A.足球B.篮球C.乒乓球D.羽毛球29.被后世尊为“书圣”的东晋书法家是()A.王献之B.颜真卿C.王羲之D.柳公权二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.材料:特级教师霍懋征教小学低年级语文的时候,班里有个叫小全的男生,非常调皮,上课坐不住,经常打扰其他同学,作业也从来不写,很多老师都觉得这个孩子是“问题学生”,劝霍懋征把他转到特殊学校去。霍懋征没有同意,她仔细观察小全,发现小全虽然调皮,但是动手能力很强,特别喜欢拆装玩具,还会自己做小手工。霍懋征就在班里成立了手工兴趣小组,让小全当兴趣小组的组长,还经常在班会上表扬小全动手能力强,做事有想法。慢慢的,小全变得自信起来,为了当好组长,他开始要求自己遵守课堂纪律,认真写作业,遇到不会的问题主动问老师,半学期下来,小全的成绩从班级倒数变成了中等,还成了班里受欢迎的班干部。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析霍懋征老师的教育行为。31.材料:班主任孙老师从教20年,始终把学生放在第一位。冬天教室里暖气不热,孙老师总是提前半个小时到教室,给学生生好炉子,把教室烤暖了再等学生来上课。班里有个留守儿童,父母在外打工,跟着奶奶生活,冬天没有厚棉衣,孙老师就自己出钱给孩子买了棉衣和棉鞋,还给孩子洗衣服洗被子。孙老师从来不会体罚或者讽刺学生,哪怕学生犯了错,她也总是耐心教育,帮学生改正。有家长给她送购物卡或者特产,她从来都不收,她说“我自己有工资,够花了,把孩子教好比什么都强”。学校组织老带新帮扶活动,孙老师主动认领了三个刚入职的年轻教师,每天抽时间听年轻老师上课,帮年轻老师改教学设计,还把自己多年积累的班主任工作笔记复印给年轻老师,帮助三个年轻老师快速成长,短短两年就都成了学校的教学骨干。问题:请结合材料,从教师职业道德规范的角度,评析孙老师的教育行为。32.阅读材料,回答问题:留一块黑板顾振威乡下来的于老师去镇上的中心小学应聘语文老师,校长带着于老师走进试讲的教室,于老师发现教室里整面墙都是电子屏,根本没有留黑板的位置。于老师问校长:“怎么没有黑板呢?”校长说:“现在都用多媒体教学了,黑板早就淘汰了,所有内容都可以在电子屏上展示。”于老师说:“还是留一块黑板好,多媒体再好,也代替不了黑板。”校长说:“所有老师上课都不用黑板,你非要用黑板的话,我给你找一块移动黑板放在角落吧。”试讲开始,于老师先把课题工工整整写在黑板上,然后讲解课文的时候,把文中的重点词语、核心观点一个个写在黑板上,字迹工整有力,学生们跟着于老师的板书读记,课堂气氛非常好。讲课最后,于老师让学生上黑板来板书自己的想法,几个学生上去写完,于老师再一一点评,学生们都听得非常认真。试讲结束,校长问于老师:“现在都用多媒体,你为什么非要用黑板呢?”于老师说:“我从小在乡下上学,老师的板书陪伴我长大,好的板书,一步步写出来,能领着学生一步步思考,多媒体虽然好看,但是翻页太快,学生记不住。再说,总会有停电的时候,总会有多媒体出问题的时候,留一块黑板,心里踏实。有的时候,写错了可以擦了重写,就像学生犯错了,可以改正重新开始,这一块黑板,写的是知识,也是老师对学生的心意啊。”校长听完,当场就录用了于老师,后来,中心小学的每个教室,都重新留出了一块黑板的位置。(原文有删改)问题:(1)文章中“留一块黑板”的含义是什么?请结合文本简要概括。(4分)(2)结合文本,谈谈于老师的观点对你有什么启示?(10分)三、写作题(本大题1小题,共50分)33.阅读下面的材料,按要求作文。有一个花农,培育出了一种新的玫瑰花品种,花朵大颜色艳,花期还长,远近闻名。很多花农都来买他的新种子,他毫不犹豫就把种子卖给了大家。有人劝他:“你把种子都卖给别人,你自己的优势就没了,赚不到大钱了。”花农笑着说:“我把好种子卖给大家,大家都种上这种玫瑰,隔壁地里的花粉就不会把我的品种杂交退化了,大家都变好,我才能一直好啊。”请根据你对材料的理解,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定,标题自拟,文体不限(诗歌除外)。参考答案及解析一、单项选择题1.C解析:素质教育是促进学生个性发展的教育,素质教育尊重学生的个体差异,强调因材施教,针对不同学生的特点开展教育。题干中王老师针对不同基础不同兴趣的学生设计不同的目标和评价标准,符合促进学生个性发展的要求,因此选C。2.A解析:新课改背景下教师的角色要求中,教师是学生学习的促进者,教师要引导学生自主思考,激发学生的学习主动性,而不是直接灌输知识。题干中李老师引导学生自主讨论探究,符合促进者的角色要求,因此选A。3.C解析:根据“双减”政策及相关规定,公立学校不得出租出借校园场地用于校外学科类培训,因此学校的做法不合法,选C。4.A解析:《中华人民共和国教师法》第二十五条明确规定,中小学教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平,因此A表述正确,选A。5.A解析:《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定,县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童少年接受义务教育的困难,因此选A。6.C解析:根据《民法典》及《未成年人网络保护条例》,不满16周岁的未成年人实施的打赏行为属于无效民事行为,平台应当全额退还打赏款项,因此选C。7.C解析:《学生伤害事故处理办法》第九条规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任,因此选C。8.B解析:我国宪法规定,解释宪法是全国人民代表大会常务委员会的职权,修改宪法、选举国家主席、批准省建置是全国人民代表大会的职权,因此选B。9.D解析:教师职业道德规范要求教师尊重同事,团结协作,共同促进教育事业发展,李老师不肯分享经验,不符合团结协作的要求,因此选D。10.C解析:为人师表要求教师廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利,班主任收受家长贵重礼品,违反了为人师表的要求,因此选C。11.A解析:终身学习要求教师不断学习新知识,掌握新技能,提升专业能力,王老师拒绝学习新的教学技术,违反了终身学习的要求,因此选A。12.C解析:降分录取本校教职工子女,破坏了招生公平,违反了教育公平的要求,因此选C。13.D解析:《创世纪》是米开朗基罗的作品,不属于达·芬奇,因此选D。14.B解析:秦朝是我国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家,因此选B。15.B解析:夏至日太阳直射北回归线,北半球白昼时长达到一年中最长,因此选B。16.D解析:二胡属于拉弦乐器,竹笛、唢呐属于吹管乐器,古筝属于弹拨乐器,因此选D。17.B解析:张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医临床医学的理论基础,因此选B。18.A解析:刘慈欣的《三体》是中国第一部获得雨果奖的科幻作品,被称为中国科幻文学的里程碑,因此选A。19.B解析:Word中的替换功能可以一次性替换文档中所有特定文字,是最优操作方法,因此选B。20.B解析:MIN函数取最小值,MIN(10,20)=10,SUM求和为15+25+10=50,因此选B。21.C解析:在幻灯片母版中添加logo,所有幻灯片都会自动应用该样式,是最优操作方法,因此选C。22.A解析:题干是种属关系,小概念在前,大概念在后,苹果是水果的一种,钢笔是文具的一种,逻辑关系一致,因此选A。23.C解析:数列规律为后一项是前一项的2倍,32×2=64,因此选C。24.B解析:有的教师是作家,有的教师不是作家,有的作家是教师,有的作家不是教师,因此两个概念是交叉关系,选B。25.B解析:绝对引用的表示方式是在行号和列号前都加符号,因此27.A解析:瓦特改良了蒸汽机,推动了第一次工业革命的发展,因此选A。28.C解析:乒乓球是我国的国球,因此选C。29.C解析:东晋书法家王羲之被后世尊为“书圣”,因此选C。二、材料分析题参考答案:霍懋征老师的教育行为完全符合素质教育的教育观要求,值得所有教师学习。第一,素质教育是面向全体学生的教育,要求教师公平对待每一个学生,不放弃任何一个学生。材料中,面对大家眼中的“问题学生”小全,霍懋征老师没有放弃,反而耐心观察发掘小全的优点,符合面向全体学生的要求。第二,素质教育是促进学生个性发展的教育,要求教师尊重学生差异,因材施教。材料中,霍懋征老师发现小全动手能力强的优点后,安排小全当手工兴趣小组组长,引导小全发挥特长,获得自信,符合因材施教促进个性发展的要求。第三,素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为核心,新课改教学观要求从“教育者中心”转向“学习者中心”,从重结论轻过程转向重过程。材料中,霍懋征老师没有用固定标准评判小全,而是从学生的特点出发,引导小全主动发展,激发了学生的主动性,符合新课改的要求。综上,霍懋征老师的教育行为践行了素质教育的理念,是值得我们学习的榜样。参考答案:孙老师的行为完全符合《中小学教师职业道德规范》的要求,是优秀教师的代表。第一,孙老师践行了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师勤恳敬业,乐于奉献,对工作高度负责。材料中,孙老师提前半小时到教室生炉子,几十年如一日把学生放在第一位,体现了爱岗敬业的要求。第二,孙老师践行了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,关心学生身心健康,爱护学生尊严。材料中,孙老师给留守儿童买棉衣棉鞋,从不讽刺体罚犯错学生,体现了对学生的关爱。第三,孙老师践行了为人师表的职业道德。为人师表要求教师廉洁奉公,尊重同事,团结协作。材料中,孙老师从
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