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-2026年新疆(中考)语文考试真题(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.谬误(miù)谄媚(chǎn)谙熟(ān)B.羁绊(jī)蓬蒿(hāo)女娲(wā)C.嫉妒(jí)汗渍(zì)冗长(rǒng)D.模范(mó)骁勇(xiāo)虬龙(qiú)答案:B解析:A项中“渍”应读“zì”,错误。C项中“汗渍”应为“汗渍”,“渍”是zì。D项中“模范”应读“mó”,正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.漫不经心契而不舍一气呵成B.精雕细镂莫衷一是各行其是C.恬然自若言简意骇惨无人道D.义愤填膺井然有序循序渐进答案:D解析:A项“契而不舍”应为“锲而不舍”;B项“莫衷一是”与“各行其是”重复;C项“言简意骇”应为“言简意赅”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是首当其冲地为团队争先,是一名优秀的领导者。B.看到他成功归来,我们不以为然,纷纷向他表示祝贺。C.这场表演真是美轮美奂,令人叹为观止。D.这种说法未免有些骇人听闻,但我们不能轻信。答案:C解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击,用在此处不当;B项“不以为然”表示不认为是对的,用在此处错误;D项“骇人听闻”形容事情非常严重,用在此处不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.这个问题虽然已经解决了,但是大家对它的看法还存在分歧。B.我们要防止不发生安全事故。C.通过这次活动,使我们更加深刻地理解了传统文化的魅力。D.由于天气恶劣,所以导致这次活动不得不取消。答案:A解析:B项“防止不发生”属于双重否定,应为“防止发生”;C项“通过……使”句式重复,应去掉“使”;D项“由于……所以”句式重复,应去掉“由于”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①_山重水复疑无路__,柳暗花明又一村。②采菊东篱下,_悠然见南山__。③_惶恐滩头说惶恐__,零丁洋里叹零丁。④_关关雎鸠__,在河之洲。⑤_欲济无舟楫__,端居耻圣明。⑥但使龙城飞将在,_不教胡马度阴山__。⑦_临溪而渔__,溪虽莫如肥鱼,渔者得鱼,皆乐其乐。⑧_会当凌绝顶__,一览众山小。答案:①山重水复疑无路②悠然见南山③惶恐滩头说惶恐④关关雎鸠⑤欲济无舟楫⑥不教胡马度阴山⑦临溪而渔⑧会当凌绝顶解析:以上句子均出自课标推荐背诵篇目,包括《游山西村》、《饮酒》《过零丁洋》《关雎》《望洞庭湖赠张丞相》《登幽州台歌》《白雪歌送武判官归京》《望岳》。(6)文学文化常识填空(2分)《_出师表__》是诸葛亮写给刘禅的表文,表达了他对国家的忠诚与对后主的期望,反映了古代__臣子__对君主的忠诚之心。答案:出师表,臣子解析:此题考查《出师表》的作者及文质,考查文学常识。(7)综合性学习/语言运用(4分)在校园运动会宣传栏上,需张贴一则宣传语,鼓励同学积极参与。请拟写一则宣传语。答案:青春在运动中绽放,梦想在拼搏中实现!解析:宣传语应简洁有力,富有鼓舞性,符合校园活动主题。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文主要描写作者童年时期与自然相处的快乐时光,体现了他对__童年__生活的怀念,以及对当时封建教育制度的批评与__无奈__。答案:童年,无奈解析:此题考查对鲁迅作品《从百草园到三味书屋》的理解,包括主旨和情感。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩画牛耕图,一幅尤精绝。一日曝书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:“此画牛者,误矣!牛蹄下草地,而非泥也!”处士笑然,命童持之,而不以与人。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.曝书画:_晒出_2.拊掌大笑:_拍手_3.误矣:_错误_答案:1.晒出2.拍手3.错误解析:1.“曝”指晒出;2.“拊掌”是拍手的意思;3.“误”是错误。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)答案:处士笑着表示赞同,让牧童拿着画,但没有把它给别人。解析:注意“笑然”表示笑得很高兴,“命童持之”是让牧童拿着画。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.牧童指出的错误是关于牛的姿势。B.杜处士对牧童的说法并不在意。C.牧童因精通艺术而指出问题。D.文中抒发了作者对艺术的深刻理解。答案:B解析:A项牧童指出了画中牛的蹄下不应是泥而是草地;B项正确,杜处士并未将画给别人;C项牧童只是就地取材未精通;D项文中未体现作者对艺术的深刻理解。(12)简答题(2分)文中杜处士的态度发生了怎样的变化?请简要说明。答案:由“好书画”到“笑然”再到“不以与人”,由喜爱变为认同再到不轻视。解析:在牧童指出画的错误之后,杜处士的态度从喜爱变为认同,最后决定不轻易将画给别人,体现出他态度的变化。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《元日》王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“元日”指的是农历的正月初一。B.“屠苏”是一种酒名,古人常在元日饮用。C.首句点出时间,用“爆竹声中”渲染节日气氛。D.末句“总把新桃换旧符”表达对旧事物的厌恶。答案:D解析:D项错误,“新桃换旧符”是对新事物的期待,而不是对旧事物的厌恶。(14)简答题(3分)请简要描述这首诗描绘的节日场景,并说明其蕴含的情感。答案:诗歌描绘了元日爆竹声、春风、红日初升的喜庆场景,蕴含了对新年的期盼和对美好生活的向往。解析:此题考查对诗中意象与情感的把握,需结合诗句细读分析。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】那年夏天,我因为一次意外,弄丢了钱包。在手机里,我焦急地翻找着银行账户和身份证照片,却一无所获。怕是连一张纸币也未能找回。后来,我在书店门口见到了一位老奶奶,她手持一个布袋,里面装满了零钱和失物。她告诉我,她曾在一家银行上班,对这些失物特别敏感,记得每一张纸币上的特征和每一样物品的来历。老奶奶殷切地问我是不是哪里丢了东西,当时我红着脸感激地点头,她便拿出那张纸币,笑着说:“我记得你,应该是在前面书店借阅图书时留下的。”我惊讶地接过那张纸币,心中涌起一股暖流。后来,我向老奶奶道谢,并将她为我找回的纸币和身份证印件交给她。她说:“别谢我,看到你不远千里来还口袋里的东西,我也很感动。”这个夏天,我明白了,诚信是一份沉甸甸的责任,也是一份温暖他人的力量。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过一个温暖的故事表达了作者对诚信的赞美。B.文章主要运用说明手法,讲述一个寻找失物的过程。C.文章着重描写老奶奶的外貌,突出其慈祥形象。D.文章的主旨是赞扬现代都市的文明风尚。答案:A解析:文章通过一个真实感人的故事,传达了作者对诚信的赞赏,中心明确。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的内容。答案:文章讲述了一个钱包丢失后通过一位老奶奶的诚信帮助找回的故事。解析:紧扣文章主线,语言简练。(17)赏析题(3分)赏析文中“心中涌起一股暖流”这句话的作用和表达效果。答案:这句话通过心理描写,表达作者对老奶奶诚信行为的感动,增强了情感表达的感染力。解析:情感描写与心理活动刻画是渲染氛围的常用手法。(18)作用分析题(3分)分析文章结尾“这个夏天,我明白了,诚信是一份沉甸甸的责任,也是一份温暖他人的力量”的作用。答案:这句话总结全文,点明主旨,深化了主题,表达了主人公的情感变化及感悟。解析:尾句的作用是点明中心,升华主题。(19)感悟拓展题(3分)结合生活实际,谈谈你对“诚信”的理解。答案:诚信是做人做事的基本准则,是我们社会交往中不可或缺的品质。生活中,无论是学习还是工作,都要以诚为本,不能因一时方便而欺骗他人。解析:此题可结合生活事例详细展开,强调诚信的重要性。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】当前,青少年近视率居高不下,尤其在中小城市中更为严重。据调查显示,我国青少年近视率已超过50%,且呈逐年上升之势。青少年近视不仅影响学习和生活质量,还可能导致视力残疾。那么,造成青少年近视的主要原因有哪些呢?首先,用眼过度是主要诱因之一。大量使用电子产品,例如手机、平板、电脑,会使眼睛长时间处于紧张状态。其次,不良的用眼习惯,如躺着看书、不注意光线和环境,也易导致近视。第三,遗传因素不可忽视,如父母有近视,孩子近视的可能性更大。最后,户外活动时间过少也是重要因素。每天缺乏足够的户外运动,会使眼睛得不到放松,增加近视风险。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.本文主要讲的是青少年近视的治疗方法。B.文中提到青少年近视在城市尤为严重。C.文中提到的四个原因是并列关系。D.本文意在呼吁人们多看近处的东西。答案:C解析:文中提到的四个原因是独立因素,构成并列关系。(21)简答题(3分)文中主要介绍了青少年近视的几大原因?请简要说明。答案:文中介绍了用眼过度、不良用眼习惯、遗传因素、户外活动时间过少四方面原因。解析:简明扼要,切中要点。(22)简答题(2分)“据调查显示”中的“据”是指什么?答案:“据”指依据调查结果。解析:了解文言词的现代意思。(23)简答题(2分)文末“每天缺乏足够的户外运动”一句在文中的作用是什么?答案:点明病因,强调原因,起到总述和深化的作用。解析:起承转合,结构严谨。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在学习中,我们要注重理论与实践的结合。理论是行动的指南,而实践是检验真理的唯一标准。有了理论,我们才能清楚地知道应该怎么做;而通过实践,我们才能发现理论的不足。因此,理论与实践应相辅相成。理论指导实践,实践反馈理论。没有理论的实践是盲目的,没有实践的理论是空洞的。在我们的生活中,也常常能看到这样的例子,比如家长教孩子说话,孩子虽然知道话语的含义,但如果不付诸行动,便不能掌握语言的精髓。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.理论和实践同等重要,可以相互替代。B.理论和实践相互促进、互补缺一。C.作者认为理论把握方向,实践验证理论。D.作者认为实践比理论更重要。答案:C解析:文中明确指出理论指导实践,实践验证理论,即理论与实践的关系。(25)简答题(3分)请简要概括文段的论点。答案:理论与实践相辅相成,理论指导实践,实践反馈理论。解析:论点是文章主旨所在,应准确提炼。(26)简答题(4分)文中用“家长教孩子说话”为例,其作用是什么?请结合文章内容分析。答案:通过具体的例子解释理论与实践的关系,使论证更加鲜明与有说服力。解析:此题考查领会文学类说明方法中举例论证的作用,以及在文章中的表现。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:生活中,总有一些微小的细节,影响着我们的心情与行为。例如,母亲为我准备早餐时的轻声问候,我摔倒后朋友伸出的手,老师办公室里那盏昏黄的灯光。这些时刻,都在不经意间,温暖了我们。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:生活中,总有许多细小的温暖时刻温暖着我们,它们如春风拂面,涌动着无声的力量。我的母亲总是早起为我准备早餐,即使在冬天也从不缺席。她用温和的语气问我今天是否要喝豆浆,是否需要额外加点面包。她从未将这些问候看作理所当然,而是用无言的方式传递着她的爱意。有几次我因为梦游摔跤,母亲第一时间报了警,同时也迅速开车将我送往医院。她的举动虽然平凡,却让我感受到了一种深沉的关怀和无私的守护。虽然这些并没有被特意强调,但它们却是我最为珍贵的回忆之一。朋友的陪伴也是温暖的源泉。我曾在一次考试失败后泪流满面,是朋友默默地递来纸巾,并劝我别气馁,他们在我委屈时给予关怀,在我得意时送来祝福。这些细小
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