2026年云南(高考)语文真题考试题库(含答案)

-2026年云南(高考)语文真题考试题库(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在数字时代，信息的获取与传播速度达到了前所未有的高度。然而，这种高度依赖技术的信息环境也带来了信息过载的问题。人们每天面对海量的信息，却常常难以分辨哪些是可靠的信息，哪些是误导性的内容。信息的真伪混杂，使得公众对信息的信任度大幅下降，最终导致社会共识的瓦解。面对这一现状，我们需要重新审视信息筛选机制，建立更加科学、合理的知识传播体系。(1)作者认为数字时代的最大问题是什么？（1分）A.信息传播速度慢B.信息真伪混杂C.信息量不足D.信息传播渠道不畅答案：B解析：文中明确提出信息真伪混杂是当前数字时代面临的主要问题。(2)下列哪项不属于文中提到的信息筛选机制？（1分）A.技术手段强化B.心理素质提升C.制度建设D.社会共识重构答案：B解析：文中未提及提升心理素质作为信息筛选机制的一部分。(3)文中“社会共识的瓦解”是指什么现象？（1分）A.社会风气变坏B.社会成员意见分歧加剧C.社会道德下滑D.社会法律缺失答案：B解析：文中提到信息信任度下降导致社会共识瓦解，主要指向意见分歧的加剧。(4)作者提到“需要重新审视信息筛选机制”主要目的是什么？（1分）A.增强公众的信息辨别能力B.提高信息传播速度C.利用技术手段限制信息传播D.倡导个人使用特定平台答案：A解析：作者强调人们需重新审视筛选机制，以增强信息辨别能力。(5)作者对信息传播持何种态度？（1分）A.完全否定B.肯定其作用但提出担忧C.完全肯定D.没有明确态度答案：B解析：作者肯定了数字时代信息传播的优势，但也指出了其中存在的隐患。(6)文中哪项不属于信息传播的负面影响？（1分）A.信息真伪不易分辨B.公众信任度下降C.个人隐私泄露D.社会共识被破坏答案：C解析：文中并未提及个人隐私泄露作为信息传播的负面影响。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】晨雾未散，山林已醒。一只老鹰在林间盘旋，目光如刀。它是在寻找什么，抑或是只是自由地飞翔？这个画面定格在我眼前，让我想起了祖父年轻时常说的话：“种一颗种子，没有亲眼看见它发芽，你就不算真正地种过。”那一刻，我突然明白了，人生如同栽种，不是所有努力都能立刻看到结果，但只要坚持，就能等到花开。(7)下列对文章内容的理解不正确的一项是（1分）A.老鹰的飞翔象征着人生中的自由与探索B.文章通过描写自然景象引发对人生的思考C.老鹰的目光如刀，表现出其凶猛与残暴D.祖父的言行体现了一种生活态度答案：C解析：文中“目光如刀”是对老鹰的客观描写，并非表达其凶猛残暴之意。(8)文章的主旨可以概括为（1分）A.自由的重要性B.努力与期待的关系C.自然之美与人生感悟D.种子与成长的关联答案：B解析：文章通过种种子的比喻，传达了努力与期待相互依存的主题。(9)文中的“种一颗种子，没有亲眼看见它发芽，你就不算真正地种过”这句话的修辞手法是（1分）A.拟人B.比喻C.对偶D.反问答案：D解析：这句话结尾使用反问方式，强调只有亲眼见到成果才算真正的努力。(10)下列对“等不到花开”一词的解释最恰当的一项是（1分）A.等待结果的漫长过程B.表达对未来的失望C.表示失败的无可奈何D.提出对人生道路的选择答案：A解析：此处“等不到花开”意指等待成果的过程，不强调失败或失望。(11)文章中“清晨的山林”作为开头的描写，其作用是（1分）A.引出下文对老鹰的描写B.奠定全文的抒情基调C.为全文营造一个宁静的氛围D.增加文中的象征意义答案：A解析：清晨山林的描写是为了引出老鹰这一意象，为下文埋下伏笔。(12)简答题（5分）文中提到祖父的话，他对“种种子”的看法是什么？请简要概括。答案：祖父认为“种一颗种子，没有亲眼看见它发芽，你就不算真正地种过”，强调努力要有实际成果才算真正付出。解析：祖父的这句话体现了他对种花或种地行为的要求，即成果的重要性。(13)赏析题（4分）赏析文中“老鹰在林间盘旋，目光如刀”一句的表达效果。答案：运用比喻手法，“目光如刀”形象地描绘了老鹰视线的锐利，从视觉上增强了画面感，同时也暗示了老鹰的警觉与专注，为下文引出人生哲理做铺垫。解析：通过比喻，增强形象性和感染力，使读者印象深刻，并引发思考。(14)探究题（3分）结合文意，谈谈你对“种一颗种子”的理解。答案：“种一颗种子”隐喻人生的奋斗与坚持。只有亲身经历、看到成果，才能真正地体会到努力的价值。解析：通过将人生比喻为种种子，使抽象的道理形象化，富有哲理性。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】[材料1]2023年我国新能源汽车销量同比增长30%，其中纯电动汽车销量占比超过65%。很多城市已全面禁止燃油车进入主城区，推动城市绿色出行。[材料2]报告显示，新能源汽车的平均续航里程已超过500公里，充电时间缩短至30分钟内。消费者对新能源汽车的接受程度逐年提升，但仍存在充电设施不足的问题。[材料3]某省调研发现，新能源汽车车主中，70%的人认为电动车是未来趋势，但在实际使用中，30%的人遭遇过充电难、充电慢的问题。(15)下列对材料内容的理解正确的一项是（1分）A.新能源汽车销量增长，纯电车型占比未超过50%B.我国多个城市已全面禁止燃油车进入主城区C.新能源汽车的续航里程已超过600公里D.电动车没有受到消费者欢迎答案：B解析：材料1明确指出“很多城市已全面禁止燃油车进入主城区”，说明部分城市已采取此措施。(16)下列哪一项能体现材料中“新能源汽车”的优势？（1分）A.保养成本低B.车辆品牌多样C.交通便利D.充电速度快答案：D解析：材料2提到新能源汽车充电时间缩短至30分钟内，是其优势之一。(17)材料1和材料2主要说明了新能源汽车的哪方面特点？（1分）A.消费者偏好B.市场增长情况C.技术发展水平D.交通政策变化答案：C解析：材料1和材料2均从技术角度说明新能源汽车的特点。(18)材料3中“30%的人遭遇过充电难、充电慢的问题”反映出什么问题？（1分）A.新能源汽车产品存在质量问题B.充电设施完善程度不高C.消费者使用习惯存在问题D.充电技术落后答案：B解析：材料3指出部分消费者在实际使用中面临充电问题，提出充电设施不足的问题。(19)下列哪项是材料中“新能源汽车”未来的挑战？（1分）A.续航里程过短B.充电设施不足C.车辆时尚性不佳D.价格过高答案：B解析：材料3提到消费者在充电过程中遇到的困难，暗示充电设施仍有不足。(20)简答题/概括归纳题（7分）综合三则材料内容，说明新能源汽车在发展过程中面临的主要问题。答案：新能源汽车主要面临的问题包括充电设施建设不完善、消费者使用体验不理想、市场接受度不均。尽管销量增长迅速，但实际使用中仍存在续航里程不足、充电效率低、配套设施不健全等挑战。解析：材料中提到多个问题，如充电设施不足、使用困难等，综合归纳后给出答案。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】王羲之字逸少，会稽山阴人也。少有盛名，书圣之称，世所共知。羲之性爱鹅，每见鹅群游于池中，必驻足观之，久而久之，世人皆知其嗜好。会稽有道士，养鹅甚多，求见羲之，遂以数鹅赠之。羲之欣然，遂作《兰亭集序》，以此记之。文采斐然，后人传颂。(21)下列对文中加点词解释正确的一项是（1分）A.会稽：本地称谓B.食：吃C.赠：赠送D.传颂：传记颂扬答案：C解析：“赠”意为赠送，符合文意。(22)文中“世所共知”指的是（1分）A.王羲之爱好书法B.王羲之喜爱鹅C.王羲之影响力大D.王羲之名气远扬答案：B解析：“世所共知”表示世人皆知其爱好，指王羲之对鹅的喜爱。(23)下列说法正确的一项是（1分）A.王羲之清高自傲，不愿与人交往B.王羲之对生活充满热情，好游山水C.王羲之热爱艺术，尤其是书法D.文中“书圣之称”指的是他对书法的热爱答案：C解析：文中提到他的“书圣之称”，说明其以书法闻名。(24)选出下列与“以数鹅赠之”中“以”的意义相同的一项是（1分）A.以吾一日长乎尔B.以刀劈狼C.以家为安D.以史为鉴答案：B解析：此处“以”表示“用”，与“以刀劈狼”中的“以”意义相同。(25)文中“久而久之”暗示了（1分）A.王羲之沉迷于赏鹅B.王羲之生活单调C.他的书法并不好D.他在观察鹅的过程中有所启发答案：D解析：该句暗示王羲之在观察鹅的过程中有所思考或学习，为后文作铺垫。(26)文中“求见羲之”指谁主动要求见面？（1分）A.王羲之B.道士C.世人D.赠予者答案：B解析：文中“道士”是主动求见并赠鹅的人，说明道士的敬重之情。(27)下列语句属于被动句的一项是（1分）A.书圣之称，世所共知B.以数鹅赠之C.欣然，遂作《兰亭集序》D.后人传颂答案：D解析：被动句常见“为”“被”“于”等标志词，而“后人传颂”是被动句。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)王羲之字逸少，会稽山阴人也。答：王羲之的字是逸少，他是会稽山阴人。解析：注意“字”“人也”等句式的特点，“也”用于句末，表示判断。(2)羲之欣然，遂作《兰亭集序》。答：王羲之非常高兴，于是写下了《兰亭集序》。解析：注意“欣然”表高兴，“遂”表示于是，整体为因果关系的叙述。(29)简答题（5分）从文中看，王羲之创作《兰亭集序》的原因是什么？请简要说明。答案：王羲之在观察道士所养的鹅群后，受到启发，于是创作了《兰亭集序》。解析：文中指出他观赏鹅群后有所感悟，因此创作此文。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山中作》张旭山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？【作者：唐代张旭，类型：七言绝句】(30)“山中相送罢”中的“罢”字意思是（1分）A.罢免B.通“疲”C.结束D.止住答案：C解析：“罢”在此处表示结束，表明送别的场景已结束。(31)“日暮掩柴扉”中写“日暮”的作用是（1分）A.展示环境优美B.暗示送别场景的结束C.营造离别氛围D.说明时间流逝答案：C解析：“日暮”营造了暮色沉沉的意境，有助于表现高山中的孤寂氛围。(32)“春草年年绿”所表达的诗人的感情是（1分）A.乐观向上B.离别之情C.思念之深D.对时光的感慨答案：D解析：该句通过“年年绿”暗示时间的流逝，表达诗人对时光的感慨。(33)下列对“王孙归不归”一句的理解不正确的一项是（1分）A.运用问句表达诗人的情感B.表达对友人归来的期待C.与“春草年年绿”形成对比D.诗人羡慕山中人安逸生活答案：D解析：整首诗并未表达羡慕之情，而是借“王孙”表达对离人是否归来的忧虑。(34)赏析题（5分）赏析“春草年年绿，王孙归不归？”一句的表达效果。答案：该句运用了对偶和设问的修辞手法，“春草年年绿”与“王孙归不归”形成对偶，同时以问句引发读者思考，表达诗人对友人归来的深切挂念。解析：此句通过对偶提升语言节奏感，同时设问引发诗意联想，增强情感表达。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)_____，有事而后快。(2)君子博学而日参省乎己，_____。(3)不积跬步，_____，无以至千里。(4)_____，申之以孝悌之义。(5)举酒属客，_____。(6)君子之交淡若水，_____。答案：(1)知者不惑(2)则知明而行无过矣(3)无以跬步(4)故君子有不战(5)诵明月之诗(6)小人之交甘若醴解析：(1)来自《论语·子罕》，“知者不惑”是孔子对智者品格的描述；(2)出自《劝学》，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”表达了学习的重要性；(3)出自《劝学》，“不积跬步，无以至千里”强调积累的重要性；(4)出自《劝学》，“故君子有不战”是下文的开头；(5)出自《赤壁赋》，“举酒属客，诵明月之诗”描述了写诗的场景；(6)出自《庄子·大宗师》，“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”表达了人际交往的境界。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列句子中，成语使用不正确的一项是（1分）A.这本书语言晦涩，读起来让人如坠五里雾中。B.他总喜欢挑三拣四，对每件事都要求极高。C.一针见血，点出了问题的核心。D.他做事一丝不苟，人们都愿意和他合作。答案：A解析：成语“如坠五里雾中”多用于比喻困惑迷茫，不适合用来形容语言晦涩。(37)下列句中没有语病的一项是（1分）A.通过这次经历，他认识到了自己的不足。B.全体同学都积极参加活动，只有他没有去。C.唯有全心全意地投入，才能取得优良的成绩。D.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，多次获得表扬。答案：D解析：D句结构完整、语义清晰，无语病；B句存在歧义问题。(38)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（1分）我们对待新事物的态度，应该既______又______。A.理解偏执B.认真欢迎C.尊重接受D.赞赏惧怕答案：C解析：“尊重”和“接受”能体现出理性看待新事物的两种态度。(39)下列划线词语与“幸福”同义的一项是（1分）A.美好B.治安C.烦恼D.悲伤答案：A解析：“幸福”与“美好”意思相近，均表示积极的情感体验。(40)下列对“无风不起浪”这句俗语的修辞手法分析正确的一项是（1分）A.拟人B.比喻C.对偶D.借代答案：B解析：“无风不起浪”用“风”来比喻某些现象的起因，属于比喻修辞。(41)下列各句中，关联词使用不当的一项是（1分）A.他不仅聪明，而且勤奋。B.既然你答应了，那你就一定要做到。C.尽管天黑了，他还是继续前进。D.因为他愿意帮助别人，所以得到了大家的喜爱。答案：B解析：B句中“既然……那……”结构搭配不当，不符合常规语法。(42)下列句子的语序需要调整的一项是（1分）A.他在办公室里收到了朋友的来信。B.春姑娘悄悄地留给了我一个惊喜。C.我已经把资料准备好了。D.这个问题我们要再来讨论。答案：B解析：“悄悄地留给了我一个惊喜”语序信息模糊，应改为“我被春姑娘悄悄地留下了一个惊喜”。(43)下列句子中，括号内内容属于语境补写的一项是（1分）雷雨天，他（）地走了出去。A.值得信赖B.不顾一切C.坚持不懈D.不顾艰险答案：B解析：语境中描绘的是雷雨天仍外出的情形，常用“不顾一切”来表现其决定。(44)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（6分）把“他在实验室里