湖北省黄石市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-湖北省黄石市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.剥削（bōxuē）驽钝（nǔdùn）B.莅临（lìlín）为政（wéizhèng）C.狙击（jūjī）缱绻（qiǎnquǎn）D.脍炙人口（kuàizhìrénkǒu）陈词滥调（chéncílàndiào）答案：D解析：D项中“脍炙人口”读音正确，“陈词滥调”也读音无误。A项“剥削”应读作“bōxuē”，但“驽钝”读作“nǔdùn”是正确的；B项“莅临”读作“lìlín”正确，“为政”读作“wéizhèng”也正确；C项“狙击”读作“jūjī”正确，“缱绻”读作“qiǎnquǎn”正确。(2)下列词语使用恰当的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人叹为观止。B.小明学习非常刻苦，真是不刊之论。C.他待人接物总是冷若冰霜，令人难以亲近。D.虽然他成绩优异，但对同学却总是不厌其烦地帮助。答案：C解析：C项中“冷若冰霜”形容态度冷淡，使用恰当；A项“叹为观止”形容事物好到极点，用于电影情节不合适；B项“不刊之论”用于形容不可更改的言论，不能形容人；D项“不厌其烦”形容多次耐心地做某事，与“总是”搭配不当。(3)下列句子中没有语病的一项是：A.由于天气的变化，使得我们不得不推迟了郊游的时间。B.他不仅学习好，还很关心集体，是老师和同学眼中的榜样。C.我们必须防止不发生安全事故。D.她的表演虽然并不完美，但赢得了许多观众的掌声。答案：B解析：B项结构完整，语义清晰，没有语病；A项缺少主语，“由于天气的变化”后不能直接用“使得”；C项搭配不当，“防止”与“不发生”矛盾；D项“虽然……但”结构正确，但整体表达略有歧义。(4)下列句子中，成语使用不正确的一项是：A.父亲老了，做事总是优柔寡断，让人担心。B.他看到别人遇到困难，总是首当其冲地帮忙。C.这部小说构思巧妙，情节跌宕起伏，令人拍案叫绝。D.他这次考试虽然失利，但并未气馁，依旧差强人意。答案：B解析：B项中“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与“帮忙”搭配不当；A项“优柔寡断”形容做事犹豫不决，符合语境；C项“拍案叫绝”形容非常赞赏，适用；D项“差强人意”意思是大体上还能使人满意，用于叹气中是恰当的。(5)下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是：A.风筝像一朵云在空中飘着。B.他总是宠辱不惊，像一座山。C.学生们勤奋学习，废寝忘食。D.雨点密集，如同天上倾倒下无数颗珍珠。答案：D解析：D项将“雨点”比喻为“珍珠”，属于比喻修辞；A项“像一朵云”是比喻；B项“像一座山”也是比喻；C项是夸张修辞。(6)下列选项中，对句子的修饰语与中心语搭配不当的一项是：A.一位年迈的母亲在夕阳下等待孩子回家。B.开学典礼上，穿着整齐的同学们表现得非常出色。C.天空中飘着几朵美丽的白云。D.他的言谈举止非常地优雅。答案：D解析：D项中“非常地”后面应接形容词，而“优雅”是形容词，属于结构不当；A、B、C项修饰语与中心语搭配合理。(7)下列语句中，采用了对比手法的一项是：A.他的勤奋与懒惰在学习中形成了鲜明的对比。B.春天来了，百花开遍，鸟语花香。C.在风中，孤舟凌波而行。D.风雨交加，雷电交鸣，天色昏暗。答案：A解析：A项将“勤奋”与“懒惰”进行对比，形成反差；B项描写春季景象，未用对比；C项描写孤舟在风中的状态，未用对比；D项描写自然环境，未用对比。(8)下列句子中，词语顺序不当的一项是：A.他一心一意地埋头研究课题。B.在我们班上，成绩最好的是小明。C.今天天气不错，适合出去游玩。D.这个解决方案有没有可行性？答案：A解析：A项“一心一意”修饰“埋头”位置不当，应为“一心一意埋头研究课题”；B、C、D项语序合理。(9)下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A.他今天去了北京、上海、广州三地。B.她说：“我一定会回来的。”C.小明问：“这是什么？”D.他们是谁？我们不知道。答案：A解析：A项中逗号使用错误，“北京、上海、广州”是并列地点，应是顿号；B、C、D项标点使用均正确。(10)下列作家与作品对应正确的一项是：A.李白《将进酒》B.杜甫《声声慢》C.李清照《春江花月夜》D.白居易《卖炭翁》答案：A解析：A项正确；B项《声声慢》是李清照的作品；C项《春江花月夜》是张若虚的作品；D项《卖炭翁》是白居易的作品。(11)下列句子中，“之”字的用法与其他三项不同的一项是：A.大丈夫之遇也，有志之士之怀也。B.王之不智也，可知也。C.蔺相如之勇，天下无双。D.予独爱莲之出淤泥而不染。答案：B解析：B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；A、C项“之”为结构助词，作主谓之间；D项“之”为代词，指代“莲”。(12)下列句子中，不属于倒装句的一项是：A.不见复关，泣涕涟涟。B.城北徐公，齐国之美丽者也。C.吾将上下而求索。D.醉翁之意不在酒。答案：D解析：D项为成分省略，不是倒装句；A项宾语前置，为倒装；B项状语后置，为倒装；C项状语前置，为倒装。(13)下列选项中，对作者观点态度把握不正确的一项是：A.《论语》中孔子主张“有教无类”，说明他对教育有着广阔的包容性。B.《出师表》中诸葛亮诚恳地表达了自己的忠诚和愿望。C.《岳阳楼记》中范仲淹流露出对国家和人民的深切关怀。D.《劝学》中荀子认为学习应不耻下问，并强调积累的重要性。答案：D解析：D项“不耻下问”是《论语》中孔子的话，非荀子；A、B、C项都正确反映了作者的观点。(14)下列句子中，表达不够含蓄的一项是：A.他望向远方，似乎在寻找什么。B.那个月亮像含羞的少女，羞涩地藏在云后。C.她是一只在风中飘摇的羽毛，脆弱而容易被吹散。D.老师的批评很严厉，仿佛一把利剑刺入心窝。答案：D解析：D项比喻直接，表达不够含蓄；A、B、C项语言优美，表达含蓄。(15)下列句子中，修辞手法运用最恰当的一项是：A.风扬起尘土，肆意地扑向她的脸庞。B.春天的花儿犹如一位美人，亭亭玉立。C.他有一双炯炯有神的眼睛，像星辰般闪耀。D.暴雨后的彩虹如同天际的微笑，让人感到希望。答案：D解析：D项将彩虹比喻为“天际的微笑”，恰当而富有诗意；A项无明显修辞；B项比喻恰当；C项比喻和拟人结合，较为合理。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)对这首诗的赏析，错误的一项是：A.全诗三联对仗工整，情感沉郁顿挫。B.作者借“花溅泪”“鸟惊心”抒发对国家的忧思。C.此诗写于安史之乱时期，情感真挚。D.“家书抵万金”揭示了战乱中的思念情感。答案：A解析：A项中全诗共四联，并非三联，错误；B项“花溅泪”“鸟惊心”属于拟人手法，表达忧国忧民之情；C项正确，此诗写于安史之乱；D项“家书抵万金”是夸张，表达对家书的珍视。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《刻舟求剑》楚有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“吾剑在此。”久之，其剑不行，求剑若此，不亦惑乎？(17)解释下列句子中加点词的含义。A.其剑自舟中坠于水（坠：________）B.遽契其舟（契：________）C.求剑若此，不亦惑乎（惑：________）答案：A.掉下；B.刻；C.迷惑解析：A项“坠”意为“掉下”；B项“契”意为“刻画”；C项“惑”意为“迷惑”。(18)本文所采用的写作手法是：A.描写B.议论C.抒情D.说明答案：B解析：本文通过讲述一个寓言故事，对其进行议论，指出“刻舟求剑”的荒谬，属于议论类文言文。(19)本文的主要寓意是：A.做事要随环境变化B.要记住事情的原貌C.要实事求是D.不要迷信答案：C解析：本文通过“刻舟求剑”这则寓言，告诉人们做事要实事求是，不能拘泥不变，寓意在于强调事物的变化，不能死守旧法。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】当我第一次走进这座古老的城市，仿佛穿越了时光。斑驳的古城墙静立在阳光下，像一位沉默的老人，讲述着悠久的历史。街巷纵横交错，每一步都踏在历史的回音上。清晨，城市还在沉睡，空气中弥漫着淡淡的炊烟味，偶尔传来几声鸡鸣，仿佛在提醒我这不是梦境。在这里，每个人的生活都被岁月雕刻得很细腻，每一件事物都蕴含着故事。我感受到的不只是风景的美，更是文化的深邃与生活的温度。(20)文章的主旨是：A.描写古城的风景之美B.表达对传统文化的热爱C.反映古城生活的丰富多彩D.强调时间的流逝答案：B解析：文章通过描写古城的风貌，表达了对传统文化的热爱，不只是写风景，更深层次地展现文化的底蕴。(21)文中“沉默的老人”起到了什么作用？A.的的修辞手法，突出古城的古朴与历史B.反衬古城的热闹与喧嚣C.表达对古城的顽固印象D.象征城市的发展状况答案：A解析：“沉默的老人”是拟人修辞，突出古城的古朴与历史的厚重。(22)作者为什么说“这里每个人的生活都被岁月雕刻得很细腻”？A.强调古城生活节奏缓慢B.反映古城居民生活的丰富多彩C.表现古城时间仿佛静止D.展现古城文化的沉淀答案：D解析：这句话表现的是古城文化的深厚，岁月让这里的生活显得更有韵味。(23)文末“感受到的不只是风景的美，更是文化的深邃与生活的温度”，这句话表达了：A.表达对古城的赞美B.强调文化的重要性C.表现作者的深刻思想D.以上都符合答案：D解析：这句话赞美好奇、表达文化的重要性、展现作者的深刻思考，因此D项最全面。五、写作（本大题共1题，共25分）(24)题目材料生活就像一条河流，有时平静如水，有时汹涌澎湃。河水在奔流中也会遇到礁石，激起浪花；有时也会回旋，形成漩涡。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：生活的河流生活就像一条河流，时而平静，时而翻腾。它不总是奔流不息，有时也是缓缓流淌，如若人生中的每一个阶段，都有其独特的节奏。在生命的初期，我们如同江河源头的涓涓细流，清澈而平静，内心单纯，对未来充满憧憬。那时的河流还没有遇到任何阻碍，只是轻轻地流淌，像是在悄悄地梦想着远方的海洋。每一个瞬间都充满希望，每一次努力都似乎能带来回报。但随着时间的推移，这条河流开始变得汹涌，湍急的水流如同我们人生中的挑战与压力，人生的道路也变得愈发艰难。特别是在成长的路上，生活给予我们的不只是温柔的风景，更多的是锐利的礁石。这让人感到孤独和疲惫，但正是这些礁石，让河流变得更加壮阔。就像我们每个人都面临不同的困难，但每一次经历，都是心灵的成长。我在努力中学会坚持，在一次次失败中学会面对，在一次次反思中学会反思。这段旅程，虽然不容易，却让我明白，生活的河流，正是因为有了曲折才显得意义深远。有时，这条河流也会回旋，像是我们人生中的挫折和反复。无论是学习还是生活中，难免遇到不如意的时刻。然而，正是这些回旋，让我们更加珍惜前进的方向。每一段回旋，都是生活的礼物。它让我们在迷茫中找到方向，在困境中学会自我审视，也让我们更加懂得如何把握每一次机会。生活就是这样，它不会总是平顺，也不会总是风平浪静。每一个高潮，每一个低谷，都是组成人生不可或缺的部分。在这条河流中，我不再害怕波涛汹涌，也不再抱怨风平浪静。因为我知道，无论遇到什么，只要心中有光，就有希望。生活的河流，