湖北省十堰市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省十堰市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“安静”属于近义词的是A.热闹B.宁静C.喧嚣D.烘托答案：B解析：安静与宁静意思相近，都指没有声音或喧闹。(2)“津津有味”这个成语表示A.味道非常鲜美B.读书或说话时感到有兴趣C.说话含糊不清D.形容声音嘈杂答案：B解析：“津津有味”表示读书或说话时有趣味，有兴趣。(3)下列选项中，下列句子不是病句的是A.我们要认真执行学校的工作安排B.我昨天看见他穿着一件蓝色的上衣C.每个班都必须要开运动会D.为了保护环境，我们不制造垃圾答案：A解析：A句语序恰当，结构合理；C句中“要”字多余，应为“必须开”；B句中“穿着”和“上衣”搭配不当；D句中“保护环境”和“制造垃圾”搭配不当。(4)下列哪个词属于褒义词？A.骄傲B.精彩C.难过D.嫉妒答案：B解析：精彩是褒义词，表示非常出色；其余均为贬义或中性词。(5)《静夜思》的作者是A.杜甫B.王之涣C.李白D.白居易答案：C解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(6)下列哪项不属于中国传统文化常识？A.春节贴春联B.中秋节赏月C.二十四节气D.世界文化遗产答案：D解析：世界文化遗产不是中国传统文化常识，而是对世界文化遗产的认识。(7)“塞下曲”是下列哪位诗人的作品？A.杜牧B.李白C.王昌龄D.杜甫答案：C解析：王昌龄是唐代边塞诗派的代表人物，其作品《塞下曲》是经典之作。(8)下列选项中，哪项是“把”字句转换为“被”字句的正确形式？A.我把书包捡起来→书包被我捡起来B.我把书包丢掉了→书包被我丢掉了C.我把书包送给了小明→书包被我送给了小明D.以上都是答案：D解析：以上说法均正确，体现了“把”字句与“被”字句的相互转换。(9)“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”出自A.岑参B.张继C.王之涣D.李白答案：D解析：该句出自李白的《行路难》，体现了不畏困难的精神。(10)《墨梅》的作者是A.王安石B.王冕C.陆游D.杜甫答案：B解析：《墨梅》是元代画家王冕写的一首题画诗。(11)下列选项中，哪一个与“善良”属于反义词？A.勇敢B.恶劣C.慷慨D.热心答案：B解析：恶劣与善良是反义词，其余均为近义词。(12)下列诗句中，描写春天景象的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C.夜来风雨声，花落知多少D.空山不见人，但闻人语响答案：C解析：C句出自孟浩然《春晓》，贴切地描绘了春天的景象。(13)“欲穷千里目，更上一层楼”出自A.李白B.王之涣C.杜甫D.白居易答案：B解析：该句出自王之涣的《登鹳雀楼》。(14)下列句子中，哪一个属于因果关系？A.因为天气不好，所以大家心情低落B.尽管气温升高，但风仍然很大C.我们虽然失败了，但仍然不放弃D.他昨晚一直没睡觉答案：A解析：A句是典型的因果关系句，表示原因和结果之间的联系。(15)小说《西游记》的作者是A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案：C解析：《西游记》是明代吴承恩所著的四大名著之一。(16)下列哪个成语表示团结一致进行斗争？A.独木不成林B.八仙过海，各显神通C.精卫填海D.四面楚歌答案：D解析：四面楚歌形容形势极为不利，处境艰难，常用于表示团结一致进行斗争的反面情境。(17)下列句子中，哪一句是比喻句？A.风从窗户吹进来B.她的笑容像阳光C.写字时要认真仔细D.写字是一种艺术答案：B解析：B句使用了比喻修辞法，“像阳光”表示比喻。(18)下列诗句中，哪句与“春江潮水连海平”描写的是同一首诗歌？A.一叶渔船两小童B.野径云俱黑，江船火独明C.潮平两岸阔，风正一帆悬D.梅子黄时日日晴答案：C解析：“春江潮水连海平”出自王湾的《次北固山下》，与C句同属该诗内容。(19)下列哪位作家是《安徒生童话》的作者？A.格林兄弟B.汤姆·索亚C.安徒生D.王尔德答案：C解析：安徒生是丹麦著名童话作家，《安徒生童话》为其代表作之一。(20)“文质彬彬”中，“质”指的是A.质量B.朴实C.文字D.性格答案：B解析：“文质彬彬”出自《论语》，形容人既有文采又朴实。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)看拼音写词语：shūshāng_。答案：书香解析：拼音“shūshāng”对应的词语是“书香”。(22)《清明》中诗句“清明时节雨纷纷”下一句是_。答案：路上行人欲断魂解析：这是杜牧《清明》中的名句，下一联为“路上行人欲断魂”。(23)“风景这边独好”这句话出自_。答案：毛泽东解析：“风景这边独好”是毛泽东在1949年的讲话中使用的。(24)填写正确的诗人：《天净沙·秋思》的作者是_。答案：马致远解析：《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲，描写秋景和游子的思乡之情。(25)写出与“攀”意思相近的词：_。答案：登、上、升、爬解析：这些词都可以表达向上爬或攀登的意思。(26)下列成语中，与“独自一人”意思相近的是_。答案：孤身一人解析：该成语与“独自一人”意思相同，表示一个人单独出现。(27)《山行》中表达作者喜爱自然景色一句是_。答案：白云生处有人家解析：诗句“白云生处有人家”表达了诗人对山景的喜爱。(28)“明月松间照，清泉石上流”出自_。答案：王维《山居秋暝》解析：这两句出自唐代诗人王维的《山居秋暝》，描绘自然景色优美。(29)“攻无不克，战无不胜”中的“克”意思是_。答案：战胜解析：该成语形容军事力量强大，攻城略地没有不取胜的。(30)写出一个表示“出类拔萃”的成语：_。答案：鹤立鸡群解析：“鹤立鸡群”表示人或事物超群出众，非常优秀。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(1)诗中描写的是哪个节日？A.春节B.清明节C.元宵节D.重阳节答案：B解析：本诗为杜牧的《清明》，歌咏的是清明节。(2)诗中“路上行人欲断魂”的“欲”意思是A.想要B.希望C.将要D.欲望答案：C解析：“欲”指“将要”，表达行人情绪的低落。(3)诗中“牧童遥指杏花村”的“遥指”说明了A.牧童离得远B.牧童很聪明C.说明道路遥远D.牧童知道方向答案：D解析：“遥指”表示牧童能够判断出方向，引导行人。(4)诗歌表达了什么情感？A.孤独B.思乡C.忧愁D.喜悦答案：C解析：该诗表达的是在清明节时，“行人欲断魂”体现出情绪的忧愁。(5)“借问酒家何处有”中的“借问”表示A.拜托别人B.简单询问C.借口询问D.有礼貌地询问答案：D解析：“借问”是一种委婉、礼貌的询问方式，表达客气之意。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)“尝”在文中的意思是A.看见B.偶尔C.尝试D.曾经答案：D解析：“尝”在这里是“曾经”的意思，表示事情发生在过去。(2)“唯戎不动”的“不动”可以理解为A.静止不动B.没有动身C.不行动D.不走动答案：C解析：“不动”表示王戎没有行动，说明他对李子有判断。(3)王戎认为道旁李是苦李的依据是A.见多识广B.仔细观察C.考虑周到D.直觉判断答案：B解析：王戎通过观察道旁李树的果实多而未被摘，推测是苦李。(4)词语“信然”在文中的意思是A.确实如此B.一定可以C.有点可能D.没有必要答案：A解析：“信然”表示确实如此，王戎的推测得到了验证。(5)这则文言文告诉我们什么道理？A.做人要老实B.做事要细心观察C.看问题要有独立判断D.做任何事情都要细心答案：B解析：文章强调了王戎通过细致的观察得出正确的判断，从中告诉我们做事要细心。(6)文中的主人公是谁？A.王芬B.王戎C.王叔D.王辽答案：B解析：文中的主人公是王戎，七岁的小孩。(7)从文中可以判断出王戎的性格特点是A.胆小怕事B.眼界开阔C.天资聪颖D.心思细腻答案：D解析：王戎能通过仔细观察得出正确结论，说明他心思细腻。(8)请将句子“树在道旁而多子”翻译成现代汉语：________________答案：树长在路边，果实很多解析：句子中的“道旁”即“路边”，“多子”表示果实多，“折枝”形容树枝被压弯。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)秋天真是一个美丽的季节。金黄的树叶像小扇子一样挂在树上，一阵风吹过，叶子便纷纷落下，铺成一条金毯。阳光透过树叶洒在地上，温暖而明亮。草地上的小草也变黄了，有的低头打着瞌睡，有的随风摇摆，好像在跳舞。秋天还有许多美味的水果，如苹果、梨子和葡萄。这些都是大自然给予我们的礼物。(1)文章主要描写的是哪个季节？A.春天B.秋天C.冬天D.夏天答案：B解析：文章开头即言“秋天真是一个美丽的季节”，全文围绕秋天展开。(2)下面哪句是比喻句？A.金黄的树叶像小扇子B.阳光透过树叶洒在地上C.小草也变黄了D.这是大自然给予我们的礼物答案：A解析：A句将“金黄的树叶”比作“小扇子”，是典型的比喻句。(3)文中“金毯”指的是A.路面B.衣服C.树叶组成的地毯D.金黄色的毯子答案：C解析：文中“金毯”指的是落叶铺成的地毯，画面感强。(4)文中描写树叶子的动作有哪几种？A.飘落B.打着瞌睡C.随风摇摆D.以上都正确答案：D解析：文章列举了“飘落”“打着瞌睡”“随风摇摆”等几种叶子的动作描写。(5)下列哪个词语可以替换“铺成”？A.蓬松B.覆盖C.摆放D.摆列答案：B解析：铺成可替换为“覆盖”，二者意思相近，均表示分布的状态。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)有一次，我跟着妈妈去超市买东西。超市里人来人往，货物琳琅满目。我们买了牛奶、面包和鸡蛋，还试吃了一些新鲜的水果。妈妈一边挑选一边叮嘱我：“要记得我们买的东西比昨天多了。”回家的路上，我又看到许多路过的同学，大家都很兴奋，就像刚从商店出来一样。(1)文中主要讲述了一个什么事件？A.买水果B.超市购物C.跟妈妈回家D.超市里的人很多答案：B解析：文章围绕“超市购物”这一事件展开。(2)文中“货物琳琅满目”形容的是A.货物摆放整齐B.货物种类繁多C.货物全部落地D.货物全部卖完答案：B解析：“琳琅满目”是形容物品众多、整齐有序，适合形容超市的商品。(3)下面哪句是直接引语？A.妈妈一边挑选一边叮嘱我B.我们买了牛奶、面包和鸡蛋C.大家都很兴奋D.像刚从商店出来一样答案：A解析：A句是对妈妈话语的直接记录，属于直接引语形式。(4)文中“妈妈叮嘱我”是为了表达什么感情？A.愤怒B.感激C.体贴D.同情答案：C解析：妈妈叮嘱“要记得我们买的东西比昨天多了”表现出对孩子的关心和提醒。(5)文