河北省唐山市路南区2025-2026学年四年级上学期语文期末试卷（含答案）

第第页河北省唐山市路南区2025-2026学年四年级上学期语文期末试卷一、积累运用（45分）1．抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。

为中华之崛起而读书！2．看拼音写词语。yǎnhùxiōnghuáiguàngàizìháo3．给加点字选出正确的读音。照相（xiāngxiàng）要（yāoyào）求苦难（nánnàn）角（juéjiǎo）色辨别形近字填空。4．这篇报告的提gāng（冈纲）非常清晰。5．妹妹正在练习弹奏一首新的乐pǔ（谱普）。6．补全四字词语。眉清目亭亭玉风凛凛慈眉目志高远视死归面无私精忠报选择最合适的词语填在横线上。（填序号）①栽跟头②占上风③挑大梁7．这次班级课本剧表演，最重要的任务都交给了小雨，她可真是。8．我和弟弟下棋，本来他领先，但我连走两步妙棋，很快就了。9．做事如果不脚踏实地，总想走捷径，迟早会。根据平时的积累填空。10．走近钱塘江大潮：“浪潮越来越近，犹如千万匹战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被得颤动起来。”王戎根据“”（课文原句），推断出“此必苦李”：王充认为“智能之士，不学，不问”。成语“机不可失，”指良好的时机难得，不可错过。11．诗词有“美”。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟”蕴藏着大自然的色彩美；“不识真面目，只缘身在”展示了万象生活的哲理美；“嫦娥应悔偷灵药，夜夜心”体现了神话传说中的想象美；“，死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。二、阅读理解（25分）阅读一：神奇的丝瓜（节选）季羡林①丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗。但叶子肥绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了活力与生机。……②又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越大，重量当然也逐渐增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个坠落到地上。然而，我这种担心是多余的。③最初长出来的瓜不再长大，仿佛士兵得到命令停止了生长。在三楼窗外却长出来了两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重。我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞（qǐ）人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。12．联系上下文理解下面词语的意思。①夸大之词：②杞人忧天：13．第②自然段中，最初长出的那个小瓜悬垂在空中是什么样子的？请用文中的话回答。14．读短文，边读边想丝瓜开花结果的过程是怎样的呢？根据文章内容完成下面相应的填空。又过了几天，丝瓜开出了黄花。→再过几天，有的黄花→瓜越长越大。最初长出的小瓜→新长出来的两个瓜，没过几天，两个瓜弯曲着躺在窗台上。15．按要求在文中进行圈画，并在横线上写出批注。①在文中圈出一处自己有疑问的地方，画上“？”，并在下面批注自己的疑问。批注：②在文中用横线画出一处最喜欢或者深有感触的句子，并在下面批注自己的体会。批注：阅读二：逐梦行①在一个普通的日子里，小小的孙颖莎第一次走进了乒乓球馆。那时候，她才五岁。看着满场飞舞的白色小球，她心里满是好奇与兴奋，一颗热爱乒乓球的种子就此种下。②刚开始练球，孙颖莎连球拍都握不稳，没挥几下，手就累得发酸。但她不哭也不闹，每天放学后，直奔球馆，雷打不动。③有一回，教练教她一个新的发球动作，孙颖莎怎么都做不标准。看着旁边的小伙伴都慢慢掌握了，她的小脸憋得通红。教练让大家休息，孙颖莎却不，一个人在球台边，一遍又一遍地挥拍、抬球，汗水湿透了她的后背，头发丝都粘在脸颊上。终于，“砰”的一声脆响，球稳稳地落在对面台上，划出一道漂亮的弧线，孙颖莎开心地跳起来，眼睛亮晶晶的，那股子高兴劲儿，好像得了全世界最棒的礼物。批注⑴：我从“一遍又一遍、湿透”等词语中感受到____④随着年龄增长，孙颖莎训练更加刻苦。周末的清晨，当第一缕阳光还没照热街道，她已经在球馆练了好久。为了增强体能，她围着操场一圈又一圈地跑步，小小的身影在跑道上穿梭，脚步从未停歇。练习扣杀，手臂练到红肿，连拿筷子都费劲，可她咬咬牙，第二天还是照常训练。批注⑵：____⑤在孙颖莎心里，一直藏着个大大的梦想————像张怡宁一样，站在世界最高的领奖台上，为祖国争光。如今，孙颖莎还是在为热爱的乒乓球拼命努力。她用自己的成长告诉我们：有梦想，只要脚踏实地去追，再小的身影，也能在属于自己的天空，绽放最耀眼的光。16．读一读，在两处批注栏里写一写自己的感受。17．根据短文内容，想想：为了实现梦想，孙颖莎付出了哪些不懈努力（多选）？（）A．围着操场跑步B．练习扣杀，手臂练到红肿C．早早睡觉18．短文主要讲了孙颖莎的成长故事。请根据短文内容，将小标题按顺序排序（填序号）①刻苦训练增强体能②苦练发球掌握标准③五岁结缘乒乓球④坚守梦想继续努力19．“有梦想，只要脚踏实地去追，再小的身影，也能在属于自己的天空，绽放最耀眼的光”，结合文章内容，说说你对这句话的理解。三、习作（30分）20．请给北京的小伙伴京京写一封信，为她介绍一下唐山的美景、美食，并邀请她寒假来唐山游玩。要求：⑴按书信格式写，语句要通顺。⑵署名统一写“唐唐”。⑶日期统一写“2026年1月14日”。

答案解析部分1．【答案】为中华之崛起而读书！【解析】【分析】抄写句子，要把句子中每个字写正确。“崛起”的“崛”是山字旁，右边是“屈”；“读书”的“读”是言字旁，右边是“卖”；句子末尾是感叹号。故答案为：为中华之崛起而读书！【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】掩护；胸怀；灌溉；自豪【解析】【分析】结合对音节的认知，“掩护”都是提手旁，左右结构；“胸怀”的“胸”是月字旁，右边是“匈”；“灌溉”都是三点水，左右结构，笔画较多，要正确书写；“自豪”的“豪”下面是“豕”；故答案为：掩护；胸怀；灌溉；自豪【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】xiàng；yāo；nàn；jué【解析】【分析】“照相”应读xiàng，指相片；“要求”应读yāo，指提出具体事项或愿望，希望做到或实现；“苦难”应读nàn，指灾难；“角色”应读jué，指演员扮演的人物；故答案为：xiàng；yāo；nàn；jué【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累，逐一进行判断。特别是对于多音字和字音容易混淆的生字，更要结合字义准确把握，做出正确选择。【答案】4．纲5．谱【解析】【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行运用作答。4．结合句子表述，“提纲”指内容的要点或大纲，比喻抓住事物的关键，“纲”是绞丝旁，左右结构；“冈”指山脊（如山冈），与文意不符。

故答案为：纲5．“乐谱”指记录音乐的文本或符号，“谱”是言字旁；“普”意为普遍、广泛，与文意不符。

故答案为：谱6．【答案】秀；立；威；善；存；如；铁；国【解析】【分析】“眉清目秀”形容人容貌清秀俊美，眉毛清晰，眼睛明亮。“亭亭玉立”形容女子身材修长挺拔，姿态优美（如荷花般直立）。“威风凛凛”形容气势威严，令人敬畏。“慈眉善目”形容面容和蔼慈善，给人以亲切感。“志存高远”意思是怀有远大的理想和抱负。“视死如归”意思是把死亡看作回家一样坦然，形容为了正义事业不怕牺牲。“铁面无私”形容公正严明，不徇私情。“精忠报国”意思是竭尽忠诚，报效国家（尤其关联岳飞精神）。故答案为：秀；立；威；善；存；如；铁；国【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语意思，进行正确运用，便于顺利作答。【答案】7．③8．②9．①【解析】【点评】题目考查对词语正确理解和运用能力，要结合句子表达的意思，对各项中词语的意思进行分析，选择最贴近句子意思的词语进行运用作答。7．“最重要的任务都交给了小雨”。这说明小雨被赋予了核心的、关键的责任，应该选择“挑大梁”；

故答案为：③8．这句描述“下棋”，属于一种竞争、对抗的活动，前半句说明“他领先”，“我连走两步妙棋”，导致形势发生变化，需要填的词应该描述“我从落后转为领先或占据优势”的状态。

故答案为：②9．“不脚踏实地，总想走捷径”这种态度带来的结果预期是负面的，带有警告或劝诫的意味；“迟早会____”需要一个表示遭遇失败或挫折的词语。这句应该选择“栽跟头”，对应了因错误态度而导致的必然的失败结果。语气上也带有警示性，非常贴切。

故答案为：①【答案】10．白色；齐头并进；山崩地裂；震；树在道旁而多子；不成；不知；失不再来11．半江红；庐山；此山中；碧海青天；生当作人杰【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。10．结合课文《观潮》，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这句中“震”是雨字头，下面是“辰”；结合课文《王戎不取道旁李》，王戎根据“树在道旁而多子”判断出“此必苦李”；“智能之士，不学不成，不问不知”这句出自王充《论衡》，意思是即使是有智慧的人，也需要通过学习获取知识，通过提问解决疑惑。“机不可失，失不再来”意思是机遇极其宝贵，一旦出现就必须牢牢抓住，因为错过就不会再有了。强调时机稍纵即逝，行事要果断。

故答案为：白色；齐头并进；山崩地裂；震；树在道旁而多子；不成；不知；失不再来11．“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自唐代白居易《暮江吟》，意思是夕阳的余晖斜铺在江面上，江水一半呈现碧绿色（“瑟瑟”指碧色宝石，喻水色），一半被染成红色。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自北宋苏轼《题西林壁》，意思是诗人游历庐山后感悟：人们之所以看不清庐山的全貌，是因为自己身处山峦之中，视野受限。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隐《嫦娥》，意思是借嫦娥偷食仙药飞升月宫的神话，想象她在永恒的孤寂中悔恨不已，夜夜面对苍茫宇宙，内心凄清。“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自南宋李清照《夏日绝句》，意思是活着应当做人中豪杰，死后也要成为鬼魂中的英雄。

故答案为：半江红；庐山；此山中；碧海青天；生当作人杰【答案】12．指说话或写文章时，故意把情况说得超过实际程度；文中形容丝瓜生长速度极快；比喻没有根据或不必要的忧虑。文中作者先担心丝瓜长得太大会坠落13．瓜越长越长，越长越大，重量当然也逐渐增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。14．变成了小小的绿色的瓜；把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中；发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了15．“然而，我这种担心是多余的。”为什么作者说担心是多余的？丝瓜自己是如何解决重量问题的？；“这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。”这句话用“后来居上”“发疯似的猛长”把丝瓜的生长写得充满生命力，让我感受到植物生长的旺盛力量和自然的神奇，也联想到生活中后来者通过努力超越前人的情景。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。12．结合对词语的理解，夸大之词：指说话或写文章时，故意把情况说得超过实际程度。文中形容丝瓜生长速度极快，每天长半尺并没有夸张，是真实的描述。杞人忧天：比喻没有根据或不必要的忧虑。文中作者先担心丝瓜长得太大会坠落，后来又担心两个大瓜太重，结果丝瓜自然弯曲把重量分担在窗台上，说明作者的担心是多余的。

故答案为：指说话或写文章时，故意把情况说得超过实际程度。文中形容丝瓜生长速度极快；比喻没有根据或不必要的忧虑。文中作者先担心丝瓜长得太大会坠落13．“瓜越长越长，越长越大，重量当然也逐渐增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。”这句描写了小瓜悬垂在空中的样子。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：瓜越长越长，越长越大，重量当然也逐渐增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。14．结合文中描写，又过了几天，丝瓜开出了黄花；再过几天，有的黄花变成了小小的绿色的瓜；瓜越长越大；最初长出的小瓜把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中；新长出来的两个瓜，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了；没过几天，两个瓜弯曲着躺在窗台上。结合文中相关语句，进行表述作答。

故答案为：变成了小小的绿色的瓜；把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中；发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了；15．结合文中相关语句，提出自己想要弄清楚的问题；选择自己最喜欢或深有感触的句子，写出自己的理解或体会，进行作答。

故答案为：“然而，我这种担心是多余的。”为什么作者说担心是多余的？丝瓜自己是如何解决重量问题的？第③自然段，“这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。”）

这句话用“后来居上”“发疯似的猛长”把丝瓜的生长写得充满生命力，让我感受到植物生长的旺盛力量和自然的神奇，也联想到生活中后来者通过努力超越前人的情景。【答案】16．孙颖莎的执着与坚韧，训练中不怕吃苦；从“清晨第一缕阳光还没照热街道”“一圈又一圈跑步”“手臂红肿”这些描写中，可以体会到孙颖莎超越年龄的毅力与自律。她把梦想化作每一天的行动，哪怕身体疲惫也不松懈，这份刻苦让我深深感动。17．A18．③②①④19．梦想不会自动实现，它需要像孙颖莎那样，将宏大的目标分解为每一天的具体行动，用坚持、汗水与智慧去浇灌。无论起点多么平凡，只要步履不停，终能在属于自己的领域发光发热。这也是文章通过孙颖莎的故事传递给读者的精神力量。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。16．结合对句子的理解，从“一遍又一遍、湿透”等词语中可以感受到孙颖莎的执着与坚韧。她不怕重复枯燥的训练，即使汗水湿透衣裳也坚持到底，这种不轻易放弃的精神，让我明白成功往往藏在一次次的咬牙坚持中。从“清晨第一缕阳光还没照热街道”“一圈又一圈跑步”“手臂红肿”这些描写中，可以体会到孙颖莎超越年龄的毅力与自律。她把梦想化作每一天的行动，哪怕身体疲惫也不松懈，这份刻苦让我深深感动，也让我想到：所有光芒背后，都是无人看见的汗水。结合自己对句子的理解，进行作答。

故答案为：孙颖莎的执着与坚韧，训练中不怕吃苦；从“清晨第一缕阳光还没照热街道”“一圈又一圈跑步”“手臂红肿”这些描写中，可以体会到孙颖莎超越年龄的毅力与自律。她把梦想化作每一天的行动，哪怕身体疲惫也不松懈，这份刻苦让我深深感动。17．根据短文内容，孙颖莎为实现梦想付出的不懈努力包括：

A：围着操场跑步，其中第④段描写孙颖莎“为了增强体能，她围着操场一圈又一圈地跑步”；

B：练习扣杀，手臂练到红肿，第④段描写“练习扣杀，手臂练到红肿，连拿筷子都费劲”；

C：早早睡觉”在文中并未提及，因此不属于她为实现梦想付出的具体努力。

故答案为：AB18．结合短文内容，第①自然段描写孙颖莎五岁开始与乒乓球结缘；第②③自然段写孙颖莎苦练发球掌握标准；第④自然段写孙颖莎刻苦训练增强体能；第⑤自然段写孙颖莎坚守梦想继续努力；结合自然段描写的主要内容，进行表述作答。

故答案为：③②①④19．结合短文内容，这句话是对孙颖莎成长历程的深刻总结，也揭示了实现梦想的普遍真理。结合文章内容，“孙颖莎从小就立下“站在世界最高领奖台，为祖国争光”的志向，这个梦想给了她明确的方向和持久的动力。孙颖莎五岁时连球拍都握不稳，但她“不哭不闹”，每天坚持训练；发球动作不标准，就“一遍又一遍地挥拍”，直到成功；清晨提前训练、跑步增强体能、忍着手臂红肿坚持扣杀练习……每一个进步都是用汗水换来的。正是这看似渺小的个体，通过不懈努力创造了属于自己的辉煌。

结合自己的理解，进行作答。

故答案为：梦想不会自动实现，它需要像孙颖莎那样，将宏大的目标分解为每一天的具体行动，用坚持、汗水与智慧去浇灌。无论起点多么平凡，只要步履不停，终能在属于自己的领域发光发热。这也是文章通过孙颖莎的故事传递给读者的精神力量。20．【答案】亲爱的京京：

你好！听