2026学年古丈县三年级数学第二学期期末教学质量检测试题（含答案解析）

2026学年古丈县三年级数学第二学期期末教学质量检测试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．如果□÷△＝12……7的结果中有余数，那么△最小是__，这时被除数是__．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5.04米（________）5.40米1元8角（________）1.80元（________）（________）3．在括号里填“>”、“<”或“=”。106×5（_____）50044×2（_____）22×41000（_____）160×66元（_____）5.9元11.9元（_____）12.1元7.8元（_____）8.7元4．要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填（________）。5．下午5时是（______）时，20时是（______），10时是（______）。6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____7．用24时记时法表示上午9时是（______）时，下午2时是（______）时。8．某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在（____）到站．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。（______）2．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）3．6千克的木块比6000克的砖块轻．（_____）4．估算“”的得数比“”大，比“”小。（________）5．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）6．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）7．因为4＜5，所以＜。（________）8．三年有307名学生，比二年的学生人数多49名，那么二年有356名学生。（_______）9．就是把一块蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）10．把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图，一个长方形被一条线段分成甲、乙两部分，两部分的周长相比较，甲比乙短（）厘米。A．0 B．3 C．62．下列图形中,()不是轴对称图形。A． B． C． D．3．下面三个小数中，最大的是()A．5.8 B．5.08 C．8.054．钟面上的秒针从数“12”走到数“6”，经过的时间是（）。

A．6秒 B．12秒 C．30秒5．下面（）是三年女生小红的身份证号码。A、快乐填空。1．按要求在横线上画一画．（1）△的个数比〇多3个．___________________（2）□的个数是〇的3倍．___________________2．小莉在一个游泳池的泳道里游了4个来回，一共游了240米。这个游泳池的泳道长是______米。3．在算式▲÷6＝18……○中▲最大是（______）。4．世纪通贸易有限公司有16人会说韩语，25人会说俄语，其中有6人两种语言都会说。（1）填写下图。（2）会说韩语和俄语的共有（）人。5．120的3倍是（________________），120是3的（______________）倍。6．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<707．亮亮在计算时，用了画图圈一圈的办法。（1）图①是在计算（______），（2）图②是在计算（______），（3）计算的结果是（______）。8．1分40秒=（_____）秒100毫米=（_____）分米1800千克-800千克=（_____）吨9．华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。10．563÷8的商的最高位是_____位，□39×3的积是三位数，□里最大可以填_____．五、操作题。1．看一看，连一连．六、解决问题1．学校买来各类图书980本，平均分给8个班，每班最多能分到多少本？还剩多少本？2．小刚家到学校有3500米，到超有8000米。书店到超有5000米。（1）学校到超的距离是多少米？（2）书店到学校的距离是多少米？（3）小刚家到书店的距离是多少千米？3．水果店运来苹果吨，第一天上午卖出了吨，下午又卖出了一些，还剩下吨，下午卖出了多少吨？4．乐乐和爷爷奶奶一起外出旅游，回家后选出160张照片冲洗，如果相册每页放6张，160张照片一共需要放多少页?

参考答案一、神奇小帮手。1、81【详解】除数最小为：7+1＝812×8+7＝96+7＝1答：△最小是8，这时被除数是1；故答案为：8，1．2、＜＝＞＜【分析】第1题根据小数大小比较方法比较大小；第2题化成相同单位后比较大小；第3题根据一个因数相同，另一个因数大的积就大进行比较；第4题根据被减数相同，减数大的差就小进行比较。【详解】5.04米＜5.40米1元8角＝1.80元7×260＞206×7500－329＜500－326【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、人民币单位换算、积和差的变化规律的掌握。3、＞=＞＞＜＜【详解】略4、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数，则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进位后，与这个数与3的乘积的和满十。据此可知，要使“357×（）”的积是一个四位数，3×5＝15，向百位进1，3×3＋1＝10，向千位进1，即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知，要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点，灵活运用三位数乘一位数的计算方法，求出满足题干要求的不同情况，具体分析解答。5、17晚上8时上午10时【详解】略6、＜＞＜＞＜＜【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可；（3）（6）根据分子相同，分母越大分数越小，分母相同，分子越大分数越大，进行比较；（4）（5）先将单位换算统一后，再进行比较。【详解】，所以；，所以；分子相同，分母越大分数越小，所以；5千克克，5000克克，所以5千克克；6千克克，5870克克，所以5870克千克；分母相同，分子越大分数越大，所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小，解题是要根据题目，选择合适的比较方法进行比较。7、914【详解】略8、10:55【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】6千克＝6000克即木块和砖块都是6000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．4、√【分析】一个因数不变，另一个因数减小积也减小，另一个因数变大，积也变大，据此解答。【详解】40小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算不是准确值，有时大有时小。5、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。6、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。7、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。8、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误9、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份，则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】假设长方形的长是10厘米，宽是8厘米，分别算出甲、乙两部分的周长，再相减。【详解】甲部分的周长：10＋（8－3）＋公有的斜边＝10＋5＋公有的斜边＝（15＋公有的斜边）厘米乙部分的周长：10＋8＋3＋公有的斜边＝18＋3＋公有的斜边＝（21＋公有的斜边）厘米乙部分的周长－甲部分的周长＝21＋公有的斜边－（15＋公有的斜边）＝21＋公有的斜边－15－公有的斜边＝6（厘米）故答案为：C【点睛】准确表示出甲、乙两部分的周长是解答此题的关键。2、D【详解】略3、C【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止.【详解】8.05＞5.8＞5.08，最大的是8.05故答案为C4、C【分析】秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒。从数“12”走到数“6”，共走了6个大格，经过的时间是5×6＝30秒。【详解】5×6＝30（秒）则钟面上的秒针从数“12”走到数“6”，经过的时间是30秒。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对秒的相关知识的熟练掌握。秒针走一大格是5秒，走几个大格就是几个5秒。5、C【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A2011年8月10日出生的，性别男；B1984年10月18日出生的，性别女；C2011年7月26日出生的，性别女；故答案为：C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、快乐填空。1、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略2、30【分析】游4个来回也就是游个泳道长度，根据泳道的长度＝总长度÷游泳道数量即可解答。【详解】（次）（米）所以这个游泳池的泳道长是30米。【点睛】明确游4个来回也就是游4×2＝8个泳道长度是解答本题的关键。3、113【分析】根据题意可知▲最大时，余数最大为5，那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18＋5＝108＋5＝113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系，被除数＝除数×商＋余数4、（1）（2）35【分析】（1）由题意可知，有16人会说韩语，有6人两种语言都会说，那么只会说韩语的有16－6＝10人，有25人会说俄语，那么只会说俄语的有25－6＝19人，据此填写即可；（2）把只会说韩语的人数、只会说俄语的人数以及两种语言都会说的人数相加就是会说韩语和俄语的总人数。【详解】（1）16－6＝10（人）25－6＝19（人）（2）10＋6＋19＝16＋19＝35（人）会说韩语和俄语的共有35人。【点睛】此题求总人数也可以用16＋25－6计算，注意16＋25是把两种语言都会说的人数多算了一次，所以要减去。5、36040【分析】由题意得120的3倍应该用乘法，120是3的多少倍应该用除法，据此进行解答。【详解】120×3＝360；120÷3＝40。【点睛】本题主要考查倍数的问题，理解倍的概念是解答此题的关键。6、8103【详解】略7、40÷4＝108÷4＝212【分析】计算48÷4时可以将48分解成40和8，先用40÷4计算出40里有10个4，再用8÷4计算出8里面有2个4，所以48里面一共有10＋2＝12个4，所以48÷4＝12。【详解】48＝40＋8图①在计算：40÷4＝10图②在计算：8÷4＝2因为10＋2＝12所以48÷4＝12【点睛】计算两位数除以一位数，可以把两位数分解成整十数和个位数，然后分别用整十数和个位数去除以一位数，最后再把相除的结果加起来就是两位数除以一位数的结果。8、10011【详解】略9、1200【分析】长方形的周长=（长+宽）×2），3圈的长度=长方形的周长×3。【详解】（140+60）×2×3=200×2×3=400×3=1200（米）故答案为：120010、十2