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文档简介
2025届安徽省滁州外国语学校数学四年级第二学期期末检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支?下面列式错误的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)2.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形3.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车4.下图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不对5.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米.A.6 B.7 C.8二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图中,甲乙两张图的周长相比较,().A.甲长 B.乙长 C.相等2.下列节日中,所在月份都有31天的是()。A.国庆节、教师节 B.儿童节、建军节 C.劳动节、元旦 D.教师节、儿童节3.G6126次列车8:23从永站开出,8:55到达祁东站,则G6126次列车从永站开到祁东站用了()分钟。A.22 B.78 C.324.小华步行,每分钟走80米,3分钟可以___米.5分钟走_____米.(
)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3005.三(1)班同学们有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人。全班喜欢音乐、美术的共有()人。A.48 B.70 C.49三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.210×3=(
)A.92 B.41 C.630 D.2402.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班3.星期天上午,小丽7:55到达图书馆门口,要等()开门。A.5分 B.30分 C.35分4.下列说法正确的是().A.北京到广的铁路线长约2313米 B.比317少143的数是460 C.1吨和50千克合起来是1050千克5.李老师的身份证号码是李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断6.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是(
).A.一颗草莓B.一个菠萝C.一匹马7.明明早上6:40起床,7:05出发去学校,步行8分钟到学校,到学校的时间是()。A. B. C.8.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是(
)厘米.A.10
B.8
C.18
D.249.三(1)班有学生42人,喜欢喜羊羊的有34人,喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊,那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人。A.8 B.9 C.67 D.2510.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写出得数.125×8=
100÷25=
24×3=
36÷18=560+70=
20÷1000=
4.05×10=
375-59=2.竖式计算。(带☆的要验算)216×3=☆354+166=207×8=☆508-139=五、操作题1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.小李和小张玩打靶游戏,共有30枚子弹,小李打了子弹的,小张打了子弹的,小李和小张各打了多少枚子弹?2.一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?3.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是1.你知道正确的差是多少?4.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?5.数学老师用1米长的铁丝做了一个三角形,量得第一条边长米,第二条边长米,第三条边长多少米?答:第三条边长□米。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数,再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份,每份145支。【详解】由分析可得:求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为:145+145×3,也可以列式为:145×(1+3),但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选:B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题,训练学生的发散性思维。2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】观察图中可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。【详解】据分析得出:下图中,甲的周长等于乙的周长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。5、A【分析】两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是1×2=2厘米,宽就是1厘米,然后利用长方形的周长c=(a+b)×2代入数据解答即可.【详解】(1×2+1)×2=3×2=6(厘米)答:长方形的周长是6厘米.故选A.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、C【分析】国庆节是10月1日,教师节是9月10日,儿童节是6月1日,建军节是8月1日,劳动节是5月1日,元旦是1月1日,再根据拳头记忆法:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天;教师节所在月份30天;B.儿童节所在月份30天;建军节所在月份31天;C.劳动节所在月份31天;元旦所在月份31天;D.教师节所在月份30天;儿童节所在月份30天。故答案为:C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数,熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。3、C【详解】略4、B【详解】80×3=240(米)80×5=400(米)选B.5、A【分析】根据容斥原理,喜欢音乐的人数+喜欢美术的认识-音乐美术都喜欢的人数=喜欢音乐、美术共有的人数;代入数据解答即可。【详解】32+27-11=59-11=48(人)故答案为:A。【点睛】本题考查集合问题,关键是是要弄清楚每个集合中包含与排除的关系。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。3、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间,求出小丽等待的时间。【详解】8时30分-7时55分=35分则要等35分开门。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意1小时=60分。4、C【详解】略5、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。6、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可.200×5=1000(克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000克,一匹马大约500千克.故答案为B.7、C【分析】根据明明到校的时刻=明明从家出发的时刻+到达学校用的时间,求出明明几时几分到达学校,并从图中选出明明到校的时间即可。【详解】7时5分+8分=7时13分故答案为:C【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。8、C【详解】略9、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34+33-42=67-42=25(人)故答案为:D【点睛】本题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数=(A+B)-总人数。10、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。四、计算题。(28分)1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【详解】两、三位数乘一位数,用一位数去乘两、三位数的每一位即可;计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,不够除时看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、648;520;1656;369;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】216×3=648☆354+166=520验算:207×8=1656☆508-139=369验算:五、操作题1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【解析】略六、解决问题1、5枚;25枚【详解】30÷6=5(枚)小张打的子弹数:5×5=25(枚)。答:小李打了5枚,小张打了25枚。2、1455千米【分析】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),北京到上海的铁路全长=这列火车每小时行的距离×到达需要的时间,据此代入数据作答即可.【详解】97×15=1455(千米)答:北京到上海的铁路全长1455千米.3、2【分析】本题考查的知识点是加法和减法的关系.已知被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了70-20=50;减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47,正确的差是1与47的差,应是2.【详解】70-20=508-5=350
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