2025届安徽省蚌埠市各区县四年级数学下学期期中达标测试试题含答案解析

2025届安徽省蚌埠市各区县四年级数学下学期期中达标测试试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．42．下列算式,得数在4000与5000之间的是()。A．906×4 B．9×510 C．7×7203．1平方分米=（）平方厘米．A．10 B．100 C．10004．一本80页的漫画书,小红每天看7页,至少()天才能看完。A．14 B．11 C．125．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．有3张数字卡片，分别是7、8、9，可以组成（）个不同的两位数。A．3 B．6 C．92．下图中，甲和乙的周长比，结果正确的是（）A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长3．要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填()．A．0 B．2 C．5 D．44．把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的（）。A． B． C．5．最大的两位数乘最大的一位数，积是（）A．三位数 B．四位数C．三位数或四位数三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．7乘一个三位数，积是（）。A．三位数

B．四位数

C．三位数或四位数2．用一根长14米的铁丝围成一个长方形，如果长方形的长和宽都是整米数，有（）种围法。A．3 B．4 C．5 D．63．95÷2的商是（）。A．三十多 B．四十多 C．九十多4．涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．5．下面得数小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-198四、计算题。（28分）1．直接写得数。＝＝＝＝＝＝＝2．竖式计算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=五、操作题。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．小丁丁为班买来18盒巧克力，每盒6块，每块巧克力2元。（1）买这些巧克力，一共需要多少元钱？（2）把这些巧克力平均分给4个小队，每个小队分到多少块？2．学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年，根据表中数据，你能知道三年分到多少本吗？年一二三本数185217？3．一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，运来的石子是黄沙吨数的3倍．运来石子比水泥多多少吨？4．小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】根据题意可得：391接近390390×3＝10701070是四位数；所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选A．2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据十位数字分别是“7、8、9”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用“7、8、9”三张数字卡片组成的数字有：78、79、87、89、98、97，共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。2、C【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度，因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.【详解】甲的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，乙的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，所以甲乙的周长一样长.故答案为C3、C【详解】略4、C【分析】根据题意可知，把一张长方形的纸对折一次，这张纸被平均分成了2份，每份是这张纸的，对折两次，被平均分成4份，每份是这张纸的，对折三次，被平均分成8份，每份是这张纸的，据此解答。【详解】据分析得出：把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的。故答案为：C【点睛】本题的关键是让学生理解对折对折再对折是把这一张长方形的纸平均分成了几份，再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一。5、A【分析】本题的关键是求出最大的两位数与最大的一位数，根据题意，最大的两位数是99，最大的一位是9，然后再进一步解答即可【详解】最大的两位数是99，最大的一位是9；99×9=891；891是三位数，所以，最大的两位数乘最大的一位数，积是三位数．故选A．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】7乘一个三位数，积可能是三位数，例如：111×7＝777，也有可能是四位数，例如：200×7＝1400。【详解】7乘一个三位数，积是三位数或四位数。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、A【详解】略3、B【分析】计算95÷2时，用2除被除数十位上的9，应商4。即商的十位是4，商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。4、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A.，平均分成4份，涂色部分占2份，可以用分数表示。B.，平均分成4份，涂色部分占1份，可以用分数表示。C．，不是平均分，不能用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。5、A【详解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案为A．四、计算题。（28分）1、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【详解】略2、138；180；1040；16.2；7.2；16.2【详解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.2五、操作题。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、（1）216元（2）27块【详解】略2、198本【分析】根据题意可知，用一年分的本数+二年分的本数=一、二年分的总本数，然后用学校图书室买来的总本数-一、二年分的总本数=三年分的本数，据此列式解答。【详解】185+217=402（本）600-402=198（本）答：三年分到198本。3、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，也就是运来的黄沙比水泥少27吨，即96﹣27＝69吨；运来的石子是黄沙吨数的3倍，也就是69吨的3倍，即69×3，然后再减去水泥的96吨即可．【详解】96﹣27＝69（吨）69×3﹣96＝207﹣96＝111（吨）答：运来石子比水泥多111吨．【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数，然后再进一步解答．4、280米【