2025届安徽省马鞍山市当涂县数学四下期中学业水平测试试题（含答案解析）

2025届安徽省马鞍山市当涂县数学四下期中学业水平测试试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．列竖式计算。478＋157＝623＋428＝301－84＝708－389＝308×7＝130×9＝3．脱式计算。456－45÷9280×7－942847÷（55－48）45＋348÷3二、认真辨析，我会判。1．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____2．一个数减去230得330，这个数是500。（________）3．三位数乘一位数，积不是三位数就是四位数。（________）4．正方形是轴对称图形（______）．5．当a＝2时，2a＝a×a_____三、仔细观察，我会填。1．口算“”和“”都是用乘法口诀“（________）”。2．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×83．亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有（____）张卡片。4．分针从数字4走到数字8经过了_____分钟．5．在括号里填合适的单位。一本练习本重60（________），一头大象重4000（________）。小明身高145（________），体重38（________），他买了一袋方便面大约重120（________）。6．在括号里填上适当的单位名称。（1）学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46（______）。（2）牙医建议我们每次刷牙时长要达到3（______）。（3）一张公交卡厚约1（______），汽车1小时可行驶65（______）。7．某出租车的收费标准如下：（1）小明乘出租车行了6.5千米，应付_____元．（2）小红乘出租车从世纪广场到星辰小，付了26.2元．从世纪广场到星辰小大约有_____千米．里程收费标准3千米以内7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元8．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2．用竖式计算．432×7＝206×5＝240×8＝25×4＝314×5＝909×8＝3．计算下列图形周长.五、动手操作，我能行。1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。3．看一看，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．实验小学三年学生到图书室借书情况如下：班1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题，并解答。2．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84，甲数是多少？3．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？4．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？5．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？6．小朋友们捡了560个贝壳，平均放在5个袋子里，平均每个袋子放多少个贝壳？

参考答案一、认真计算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、635；1051；217；319；2156；1170【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478＋157＝635623＋428＝1051301－84＝217708－389＝319308×7＝2156130×9＝11703、451；1018；121；161；【分析】在整数四则混合运算中，有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的；有乘除有加减先算乘除再算加减，据此解答。【详解】456－45÷9＝456－5＝451280×7－942＝1960－942＝1018847÷（55－48）＝847÷7＝12145＋348÷3＝45＋116＝161二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．2、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。3、√【分析】100×1＝100，999×9＝8991，最小三位数乘最小一位数积是三位数，最大三位数乘最大一位数积是四位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数，积不是三位数就是四位数，所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。4、√【详解】略5、√【详解】a＝2时；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以当a＝2时，2a＝a×a．故答案为：√．三、仔细观察，我会填。1、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”时，可以把20看成2个十，200看成2个百，都可以先算2×4的结果，然后在积的末尾添0，据此思考。【详解】由分析可得：计算2×4的结果时用到的乘法口诀为“二四得八”。故填“二四得八”。【点睛】理解算理并熟悉计算方法是解决本题的关键。整十和整百数乘一位数的口算，用最高位上的数去与一位数相乘时，依然会用到相应的乘法口诀。2、＜＞＞＜【详解】根据分析可得：（1）603×4＜603×5（2）89×6＝53471×7＝497534＞497所以89×6＞71×7；（3）18×7＝12641×3＝123126＞123所以18×7＞41×3；（4）910×7＝6370810×8＝64806370＜6480所以910×7＜810×8；故答案为：＜，＞，＞，＜．3、53【详解】略4、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格又分5小格，分针每走1大格是5分钟，分针从数字4走到数字8，走了8﹣4＝4大格，是5×4＝1分钟．故答案为：1．5、克千克厘米千克克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克；身高一般用米或厘米做单位，但要根据题中数字选择合适的单位，例如，小华的身高是1.2米，也是120厘米，由此填空。【详解】一本练习本重60（克），一头大象重4000（千克）；小明身高145（厘米），体重38（千克），他买了一袋方便面大约重120（克）。【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位，了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。6、秒分钟毫米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据大小的认识：计量学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时，结合数据46可知：应用“秒”做单位。计量每次刷牙时长，结合数据3可知：应用“分钟”做单位。计量一张公交卡厚，结合数据1可知：应用“毫米”做单位。计量汽车1小时行驶距离，结合数据65可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46（秒）。（2）牙医建议我们每次刷牙时长要达到3（分钟）。（3）一张公交卡厚约1（毫米），汽车1小时可行驶65（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、16.6元1千米【详解】（1）6.5千米≈7千米7+（7﹣3）×2.4＝7+4×2.4＝7+9.6＝16.6（元）答：小明乘出租车行了6.5千米，应付16.6元．（2）（26.2﹣7）÷2.4+3＝19.2÷2.4+3＝8+3＝1（千米）答：从世纪广场到星辰小大约有1千米．故答案为：1．8、2百1【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．故答案为：2，百，1．四、勤奋的你来算一算。1、9620002000101042333021【详解】略2、30241030192010015701【详解】（1）432×7＝3024；（2）206×5＝1030；（3）240×8＝1920；（4）25×4＝100；（5）314×5＝1570；（6）909×8＝1．3、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、3班借了多少本书？（答案不唯一）44本【分析】首先明确什么是两步计算，即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案；提出问题：3班借了多少本？再根据表中给出的提示，用1班、2班两班借的总数减去15本，得出3班借了多少本。【详解】22＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义：即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题，如：4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。2、1【详解】15.84÷（100﹣1）＝15.84÷99＝0.1甲数：0.1×100＝1答：甲数是1．3、能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张老师开车时间。再根据路程＝速度×时间，求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时－8时＝3（小时）80×3＝240（千米）170＜240答：张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间，进而求出行驶路程。4、35厘米【分析】观察图可知，要求线的总长度，也就是这个图形的周长，这个图形由11条线段围成，将这11条线段的长度相加即可解答。【详解】（1+2+3+4+5）×2+5=35（厘米）答：线的总长度是35厘米。5、红花4朵；黄花12朵【分析