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文档简介
2025届宿州市萧县三年级数学下学期期中统考试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.658与469的差是________。2.在括号里填上合适的数。(________)(________)3.在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________,体重36_________,他每分钟能走80_________。4.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。5.淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(______)元。6.□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填_____,要使它们的乘积是四位数,□最小填_____.7.用一根铁丝围成一个长方形,长方形一组相邻边的和是24分米,这个长方形的周长是(______)分米;如果将这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是(______)分米。(铁丝没有剩余)8.350×8的积的未尾有_____个0;505×4积的中间有_____个零.9.湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米.小明从第1棵树跑到第200棵树,一共跑了_____米.10.8千克=(________)克;6000克=(________)千克。11.在()里填上合适的单位名称。(1)三(2)班小刚身高116(________),体重28(________)(2)汽车每小时行80(________),妈妈每天工作8(________)(3)小明百米跑用了16(__________),一头巨鲸重120(________)。(4)橡皮长28(________),一袋盐重500(__________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一支粉笔长14毫米。(________)2.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)3.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)4.长方形的四条边都相等,四个角都是直角。(______)5.长方形和正方形的角都是直角.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使的积是三位数,□里可以填写的数字有()。A.1、2和3 B.1和2 C.32.艺家超的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分3.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子4.与80.80元相等的是().A.80元8角 B.8080角 C.80元8分5.999×0的积是()。A.999 B.0 C.1000四、细心计算,认真检查。1.估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈2.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×73.用适当的方法计算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8五、操作题1.估一估,连一连。2.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.如图,李爷爷在后院用篱笆围了个长45分米、宽24分米的长方形菜地(其中一面靠墙)。李爷爷围这块菜地用了多长的篱笆?2.理解图意提出问题并解答。
3.一个长方形操场,长55米,宽35米.小华沿操场的边跑了两圈,跑了多少米?4.图中阴影部分是正方形,最大长方形的周长是多少厘米?5.把两个长15厘米,宽6厘米的长方形,拼成一个长方形,拼成的大长方形的周长是多少厘米?(画一画,算一算)6.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、189【详解】略2、1549【分析】一个加数=和-另一个加数,被除数=商×除数,据此即可解答。【详解】45÷5+□=249+□=24□=24-9□=1545+□÷7=52□÷7=52-45□÷7=7□=7×7□=49【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。3、厘米千克米【分析】填适当的单位时,应根据文字描述先确定单位的类型,再通过前面数的大小选择合适的单位,据此思考。【详解】(1)需要填长度单位,根据生活实际,身高为145厘米,故填厘米。(2)需要填质量单位,根据生活实际,体重为36千克,故填千克。(3)需要填长度单位,根据人行走的实际情况,每分钟走大约80米最恰当,故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称,需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。4、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。5、22.1【详解】略6、31【详解】当□填写3时:□32×3=332×3=996当□填写1时:□32×3=132×3=1296故□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填3,要使它们的乘积是四位数,□最小填1.故答案为:3,1.7、4812【详解】略8、21【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可.【详解】(1)在计算352×8时,可先计算35×8,然后再在所得积的后边加上原来252后边的零即是352×8的积.由于35×8=242,则352×8=2422,即352×8的积的未尾有2个2;(1)即525×4=2222,所以525×4积的中间有1个零.故答案为2,1.【点睛】整数末尾有2的乘法:可以先把2前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个2,就在乘得的数的末尾添写几个2.9、1【分析】此题是典型的植树问题,小明从第1棵树跑到第200棵树,相当于植树问题中的两端都栽的情况:间隔数=植树棵树﹣1;由此即可求得小明跑过的间隔数为:200﹣1=199,每个间隔的距离是5米,由此即可求得小明跑的路程.【详解】(200﹣1)×5,=199×5,=1(米);答:小明一共跑了1米.故答案为1.10、80006【分析】1千克=1000克,据此即可解答。【详解】8千克=8000克;6000克=6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。11、厘米千克千米小时秒吨毫米克【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】中十位上的4与3相乘,向百位进1,百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9(个位上的2与3相乘,不向十位进位,所以不考虑);如果大于9就需要向千位进位,积就是4位数了。【详解】百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9,百位上的数只能是1或2。故答案为:B【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。2、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。3、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。4、A【详解】略5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、200;30;240020;5600;5400【详解】略2、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=7003、(1)307;(2)520;(3)8【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算【详解】(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、93分米【分析】问的是围这块菜地用了多长篱笆,直接将三边加起来即可。【详解】24+24+45=48+45=93(分米)答:李爷爷围这块菜地用了93分米长的篱笆。【点睛】本题考查的是长方形的周长计算,这里需要注意有一面靠墙,那一面不需要用篱笆围。2、黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?616筐【分析】通过图文可知,黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐。用黄瓜的筐数加64筐等于西红柿的筐数,再加黄瓜的筐数就等于它们总共的筐数。【详解】黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?276+64+276=340+276=616(筐)答:问黄瓜和西红柿一共有616筐。【点睛】本题主要考查学生对图文的观察和分析能力。3、180米【详解】2×(55+35)=180(米)答:小华沿操场的边跑两圈,跑了180米.4、26厘米【分析】将正方形的上面一条边放到最大长方形的右边正好比最大的长方形的长多了一条中间小正方形边长,小正方形的边长与大长方形的宽相等,由此可得:9+4=13厘米就是这个大长方形的一条长与一条宽的和,根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。【详解】(9+4)×2=26(厘米)答:最大长方形的周长是26厘米。5、72厘米或54厘米(图见分析)【分析】如下图,把宽拼在一起形成的长方形的长是15+15=30厘米,宽是6厘米;把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米,宽是6+6=12厘米;再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】(1)把宽拼在一起形成的长方形的周长:(15+15+6)×2=36
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