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文档简介
2025届屯昌县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.2.妈妈昨天买的菜有:萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有:豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了()种菜。A.8 B.9 C.103.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.8004.5的4倍表示()。A.5个4是多少 B.4个5是多少 C.5和4相加是多少5.790×6的积最接近()A.4200 B.4800 C.5000 D.4000二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.35+35+35+35=35×4(____).2.0+0+0+0=0×4=0.(_______)3.要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算._____4.小高从家到学校要走0.8千米,他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了1.1千米.(___)5.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较2.数学书封面的大小约是5()A.厘米 B.分米 C.平方厘米 D.平方分米3.如下图,一个长方形被分成甲、乙两个部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较,结果是()。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较4.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.3005.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到()的可能性大.A.白棋 B.黑棋 C.一样大6.涂色部分能用表示的是()。A. B. C.7.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×4868.用两个边长4米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是()。A.16米 B.24米 C.32米9.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车10.下面每个小正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是()厘米。
A.12 B.18 C.21 D.24四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.用竖式计算。235×4=87÷4=95×8=3.量出下面图形的各边的长度,并求出图形的周长。五、动手操作,我能行。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.王大伯家有一块210平方米的菜地,他把其中的种白菜,种萝卜,其余的种韭菜。种韭菜的占这块地的几分之几?种韭菜的地有多少平方米?2.(1)小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟,平均每分钟走多少米?(2)小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟.从他家直接到少年宫的路程是多少米?3.在网购节上,李老师的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单.他准备了600张快递单够吗?还差多少张快递单?4.(1)丽丽今年几岁?(2)爸爸今年几岁?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。4、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果,以1个量为标准,几个就是表示几个1标准量,据此解答,【详解】5的4倍表示,以5为1标准量,4倍,表示的就是4个5是多少,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解倍的意义是解题的关键。5、B【详解】790×6≈800×6=4800;故选:B.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【解析】略3、√【分析】根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算.【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算,而不是除数÷商.故答案为:正确.【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数×商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,把结果与除数比较.4、×【详解】略5、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。2、D【详解】略3、A【分析】根据观察,甲的周长=长方形的长+公共曲线边长+甲的两个宽边;乙的周长=长方形的长+公共曲线边长+乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察,甲的两个宽边均大于乙的两个宽边,故甲的周长>乙的周长;故选:A【点睛】本题主要考查周长的认识:围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。4、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。5、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大,只有比较两种颜色棋粒数的多少,哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大.【详解】10>2,所以摸到白棋的可能大.故答案为A6、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成4份,涂色部分占2份,可以用分数表示。B.,平均分成4份,涂色部分占1份,可以用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。7、A【详解】略8、B【分析】用2个边长4米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是(4+4)米,宽是4米,长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求解。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算。9、C【详解】略10、B【分析】两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为3+3厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出拼成的长方形的周长。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则拼成的长方形的周长是18厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。四、勤奋的你来算一算。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、940;21……3;760【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】235×4=94087÷4=21……395×8=7603、测量如图:长方形周长:9cm;正方形周长:6cm【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、解决问题1、;60平方米【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,菜地就是一个整体-白菜占的份数-萝卜占的份数=韭菜占的份数;将菜地平均分成7份,先计算出每份的面积,再求韭菜所占其中的2份即可解答。【详解】1--=--=答:种韭菜的占这块地的。210÷7=30(平方米)30×2=60(平方米)答:种韭菜的地有60平方米。【点睛】本题考查同分母分数的计算与分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。2、(1)65米(2)455米【详解】(1)(335+250)÷9=65(米)答:平均每分钟走65米.(2)7×65=455(米)答:从他家直接到少年宫的路程是455
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