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文档简介

2025届山东省德州市陵城区实验小学三年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.先估一估,再在横线上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____3002.32是8的(________)倍,32的8倍是(________)。3.下面物体的运动,哪些是平移,哪些是旋转?(________)(________)(________)4.的只数是的5倍。有(_____)只。5.210是3的(________)倍,210的3倍是(________)。6.在下图中截最大的正方形,一共可以截(________)个,每个正方形的边长都是(________)厘米。

7.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,参观这两个馆的一共有(______)人。8.一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是它的。9.一个四位数,从左边起第一位上是数字“5”,表示(______),第三位上是最大的一位数,其他数位上都是数字“0”,这个数写作:(_____),读作:(______)。10.在横线上填“<”、“>”或“=”。×2________×_______

1×________二、认真辨析,我会判。1.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)2.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)3.有四条边的图形一定是四边形.(_____)4.儿童的手掌大约长8厘米。(________)5.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的活动中,1分钟可以完成的是()。A.跑1千米 B.跳绳600下 C.从1数到50 D.写200字日记2.在下面的算式中,运算顺序:先加法后除法的是()。A.8×(56-6) B.56-6×8 C.21+56÷7 D.(21+56)÷73.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较4.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长就扩大为原来的()倍.A.3 B.6 C.55.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。49+32=

570-190=

640+360=

72÷8=80×7=

50×9×0=

+=

16×200=84-17=

1-=

54÷6=

3+7×30=2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.计算.(32-27)×9=_____五、作图题。1.把相等的连起来。2.找朋友。3.认真观察,连一连。六、解决问题1.一箱苹果48元,一箱樱桃98元,李老师买了4箱苹果和1箱樱桃,带的300元钱够不够?2.有一块长方形菜地,长是5米,宽是4米.(1)四周围上篱笆,篱笆长多少米?(2)如果一面可以靠墙,篱笆最少要多少米?3.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?4.4盒儿童钙片共有144片。若每天吃3次,每次吃2片,则一共可以吃多少天?

参考答案一、填空题。(20分)1、<>><<>【详解】因为96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因为216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因为302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因为608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因为28×7<30×730×7=210所以28×7<210因为52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案为:<,>,>,<,<,>.2、4256【分析】用32除以8,所得的商是几,我们就说32是8的几倍;32的8倍是多少,用32乘8即可。【详解】32÷8=4;32×8=256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍,要用除法计算;求一个数的几倍是多少,要用乘法计算。3、旋转平移平移【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】(旋转)(平移)(平移)【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、20【详解】略5、70630【分析】要求210是3的几倍,用210除以3解答。要求210的3倍是几,用210乘3解答。【详解】210÷3=70则210是3的70倍。210×3=630则210的3倍是630。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、33【分析】根据题意可知:在下图中截最大的正方形,也就是所截正方形的边长等于长方形的宽,已知长方形的长是9厘米,宽是3厘米,求出长里面包含多少个3厘米,就可以剪多少个正方形,据此解答即可。【详解】截最大的正方形,则边长等于长方形的宽,边长为3厘米。可以截:9÷3=3(个)【点睛】关键注意在长方形中剪最大的正方形,应以长方形的宽为正方形的边长。7、37【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的18人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】25+30-18=55-18=37(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。8、;【解析】略9、5个千5090五千零九十【详解】略10、><<【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。2、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】3、×【详解】略4、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,儿童的手掌大约长8厘米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知,跑1千米大约需要4分钟,跳绳600下大约需要10分钟,1数到50大约需要1分钟,写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位,灵活解答。2、D【分析】把写出各个选项算式的运算顺序即可解答。【详解】A.8×(56-6),先算减法,再算乘法;B.56-6×8,先算乘法,再算减法;C.21+56÷7,先算除法,再算加法;D.(21+56)÷7,先算加法,再算除法;故答案为:D。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。3、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。4、A【详解】略5、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、81

;380;1000

;9560;0;1

;320067;;9

;213【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。除法根据乘法口诀求商即可。2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、45【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、够【详解】48×4+98=290元290<300够答:带300元钱够了。2、(1)18米(2)13米【详解】(1)(5+4)×2=9×2=18(米)答:四周围上篱笆,篱笆长18米.(2)4×2+5=8+5=13(米)答:如果一面可以靠墙,篱笆最少要13米.【点

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