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文档简介

石家庄市辛集市2026-2027学年六上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。(每题1分,共4分)+=0.125×0.125=2.4×5=×÷×=2.选择合理的方法进行计算(1)2﹣﹣﹣(2)0.8++0.2(3)15﹣5÷12﹣(4)68﹣7.5+32﹣2.5(5)﹣(﹣)3.解方程。20%x-=x+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行,如下图,每两位领导人需要握手一次,共需要握手_____次。5.英才小学六年级共有学生200人,体育达标全部合格,成绩如图,达到优秀和良好的共有(______)人,达到优秀是达到及格人数的(______)%,达到优秀的是达到良好人数的(_____)倍。6.一批水泥有60t,运走了8车,每车运mt。这时还剩(________)t;当m=4.5t时,还剩(________)t。7.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得南京到上海的铁路线长7.5厘米。按照高速列车的时速为200千米计算,从上海出发的列车经过(______)小时到达南京。8.根据11×12=121,在括号里填上适当的数.________×________=12.1________×________=1.21________×________=0.1219.天平左边的盘里放着一块大饼,右边的盘里放着块大饼和千克的砝码,天平正好平衡,这块大饼重________千克。10.分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比,并化简。____________________________________________________11.2的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再增加_____个这样的分数单位,它就只最小的合数.12.若、互为倒数,则÷=(_____)。13.仔细想,认真填。2=2×12+4=3×22+4+6=____×____2+4+6+8=____×____根据上面的规律写一写:2+4+6+8+10=_____×_____2+4+6+8+10+12+10+8+6+4+2=______×_____+______×_____14.汽车车轮的外直径为60厘米,它滚动500圈前进(_______)米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.10千克面粉用去千克,还剩下()千克。A.

B.5 C.16.下面是4名同学推导圆面积公式的过程,其中错误的是()。A.长,宽,长×宽B.底,高,底×高C.底,高,底×高D.上底+下底,高,(上底+下底)×高17.下面的图形中,对称轴最多的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.等边三角形18.下列各数不能分解质因数的是()A.152 B.23 C.111 D.9819.将一个圆柱的底面等分成偶数份,沿高切割后,可以拼成一个近似的长方体,在这个过程中,圆柱的()不变。A.侧面积 B.表面积 C.体积 D.表面积和高四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.动手操作画一画.请你将盒子里的球涂上适当的颜色,当从中摸出一个球,摸到红色的可能性很小.21.下面每个方格的边长表示1厘米.(1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2:1.(2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一辆汽车每小时行65千米,从甲地到乙地共行驶了5小时,甲乙两地相距多少千米?23.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中作了一次抽样调查,将调查情况分为A、B、C、D四个等级,调查结果如下面图表。了解程度百分比.非常了解5%.比较了解m%.基本了解45%.不了解n%据统计图表,回答下列问题:(1)表格中m=________%,n=________%。(2)图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是________度。(3)调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数是________人。24.学校买4张办公桌和9把椅子一共用去2520元.已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的,一把椅子和一张办公桌分别是多少元?25.学校图书馆有科技书和文学书共360本,其中科技树与文学书的数量比是5:4,又购进一些科技书后,科技书占两种书总数的60%,现在图书馆有科技书和文学书一共多少本?26.据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?27.如图,一块梯形草地中有一条2米宽的长方形小路,已知小路的面积是16平方米,求草地的面积.28.五(1)班同学去公园划船,每5人坐一条船和每8人坐一条船都剩2个学生,这个班至少有多少个学生去公园划船?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;12;【分析】(1)分数加法,分母不同,先通分后再进行相加减;(2)小数乘法,可以把小数转化为分数进行相乘;(3)分数乘除混合,先把除号变成乘号,再乘以后面的倒数,再进行连乘。【详解】(1);(2);(3);(4)×÷×=××2×=×=。【点睛】熟练掌握分数加法、小数乘法和分数乘除法的运算法则是解题的关键。2、(1)(2)(3)14(4)90(5)【详解】略3、x=5;x=2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】20%x-=解:20%x-+=+x÷=1÷x=5x+x=解:x=x÷=÷x=2【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、10【分析】每两位领导人需要握手一次,也就是五个领导人中,两两握手,即每个人都要和另外的(5-1)个人握手一次,一共要进行5×4=20(次),但是每两个人之间重复计数了一次,所以实际一共要进行20÷2=10(次)。【详解】根据分析可知,每两位领导人需要握手一次,共需要握手10次。【点睛】此题也可以通过列举的方法进行解答。5、100804【详解】略6、24【分析】先表示出运走的吨数,用总吨数-运走的吨数=还剩的吨数;将m=4.5代入含有字母的式子中进行计算即可。【详解】60-8×m=60-8m(吨)60-8m=60-8×4.5=60-36=24(吨)【点睛】当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母的式子的值。7、1.5【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离∶实际距离,求出南京到上海的铁路实际长度,然后再利用时间=路程÷速度,解答即可。【详解】7.5÷=7.5×4000000=30000000(厘米)30000000厘米=300千米300÷200=1.5(小时)【点睛】此题主要考查了学生利用比例尺的意义求取实际距离的能力,需要注意单位名称的统一。8、111.2110.12110.012【解析】略9、【分析】在天平的左边托盘里放一块大饼,右边托盘里放块大饼和千克的砝码,也就是说这块大饼的的重量就是千克,根据分数除法的意义解答即可。【详解】÷(1-)=÷=(千克)这块大饼重千克。【点睛】此题主要考查分数除法的应用,明确已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。10、4∶6=2∶3;16∶36=4∶9;96∶216=4∶9;64∶216=8∶27【分析】底面积=棱长×棱长,表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长。甲正方体的棱长为4厘米,所以底面积为16平方厘米,表面积为96平方厘米,体积为64立方厘米。乙正方体的棱长为6厘米,所以底面积为36平方厘米,表面积为216平方厘米,体积为216立方厘米。【详解】甲、乙两个正方体棱长的比为:4∶6=2∶3;底面积的比:16∶36=4∶9;表面积的比为:96∶216=4∶9;体积之比为:64∶216=8∶27。【点睛】本题注意计算两个正方体的比时,要化简成最简整数比。其中两个正方体的棱长之比的平方等于底面积之比也等于表面积之比,两个正方体的体积之比等于棱长之比的立方。11、181【解析】2=,2的分数单位是,它有18个这样的分数单位;最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数,需要再增加28﹣18=1(个)这样的分数单位,它就只最小的合数.故答案为,18,1.12、【详解】略13、4354657665【详解】略14、942【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】根据面粉总重量=用去的面粉重量+剩下的面粉重量,求解本题。【详解】10-=(千克),所以还剩下千克。【点睛】本题中的表示面粉用去千克,而不是用去面粉重量的,不要用10×来表示用去面粉的重量。16、C【分析】A.根据圆的周长公式C=2πr,可以知道阴影和空白组合成一个长方形,把长方形的长和宽用半径来表示,运用长方形的面积公式即可推出圆的面积;B.把这个圆平均分成8个扇形拼成了一个平行四边形,平行四边形的底等于半圆弧的周长,高是半径,把底和高用半径表示出来,运用平行四边形面积公式即可推出圆的面积;C.把小扇形看成三角形,用半径来表示来表示三角形的底和高,按照三角形的面积公式来求出一个扇形面积,之后再乘8即可推出圆的面积;D.相当于把三个扇形拼成一个梯形,把梯形的上底,下底和高用半径表示出来,然后通过梯形面积公式计算出梯形的面积,再乘即可推出圆的面积。【详解】A.长方形的长是πr,它的宽是r,则面积=πr×r=π,符合题意;B.平行四边形的底是πr,它的高是r,则面积=πr×r=π,符合题意;C.三角形的底是×2×πr=πr,跟原题不符合,不正确。D.梯形的上底πr,下底πr,高是r,则圆的面积:(πr+πr)×r÷2×=π符合题意。故答案为:C。【点睛】本题主要考查圆的面积推导公式,通过把圆平均分成多个小的扇形,组合成别的图形来求面积,熟练运用长方形,三角形,梯形,平行四边形和圆的面积公式还有圆和扇形的周长公式。17、C【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。【详解】长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选C。【点睛】理解并记忆规则图形的对称轴数量是解题的关键。18、B【分析】质数:一个自然数除了1和它本身不再有别的因数,这样的数叫做质数(或素数)最小的质数是2.合数:一个自然数的因数。除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数就叫做合数。合数的因数的个数至少有3个或更多个。最小的合数是4.【详解】质因数:每个合数都可以写成几个质数(素数)相乘的形式,这几个质数(素数)叫做这个合数的质因数(素因数)分解质因数:把一个合数用质因数(素因数)连乘的形式表示出来,叫做分解质因数(分解素因数)。A:152是大于2的偶数,除了1和它本身外还有别的因数;B:23的因数只有1和23,是质数;C:111,1+1+1=3,是3的倍数,除了1和它本身外还一定有3这个因数;D:98也是大于2的偶数,除了1和它本身外还有别的因数;故答案为B。【点睛】此题要明确的概念不少,质数、合数、质因数、分解质因数,要一一攻克,再运用。19、C【分析】此题是把圆柱沿底面切割成若干等份后,拼组成长方体,利用长方体的体积公式推导圆柱的体积公式的过程,抓住切割和拼组的特点即可解答。【详解】将一个圆柱的底面等分成偶数份,沿高切割后,可以拼成一个近似的长方体,在这个过程中,圆柱的体积不变。表面积增加了,增加的面积是直径乘高。故选C。【点睛】此题考查了利用长方体的体积公式推导圆柱的体积公式的方法。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、涂法不唯一。【详解】略十一、化简比和求比值21、【详解】(1)长与宽的和为:24÷2=12(厘米)宽为:12÷(2+1)=4(厘米)长为:4×2=8(厘米)(2)4×6=24(平方厘米)6:4=3:2所以长和宽分别是6厘米和4厘米.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、325千米【解析】已知汽车的速度和行驶时间,根据路程=速度×时间就可以求出甲乙两地的距离.65×5=325(千米)答:甲乙两地相距325千米.23、1535126140【分析】(1)观察条形统计图和扇形统计图可知,A.非常了解的有20人,占总人数的5%,用非常了解的人数÷非常了解占总人数的百分比=调查的总人数,然后用B.比较了解的人数÷调查的总人数=比较了解的占总人数的百分

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