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文档简介

山西省右玉教育集团2026年八上数学期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算中,正确的是()A.(a2)3=a5 B.3a2÷2a=a C.a2•a4=a6 D.(2a)2=2a22.已知,且,则的值为()A.2 B.4 C.6 D.83.一次函数的图象与轴交点的坐标是()A.(0,2) B.(0,-2) C.(2,0) D.(-2,0)4.如图,用4张全等的长方形拼成一个正方形,用两种方法表示图中阴影部分的面积可得出一个代数恒等式,若长方形的长和宽分别为a、b,则这个代数恒等式是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a-b)2=(a+b)2-4abC.(a+b)(a-b)=a2-b2 D.(a-b)2=a2-ab+b25.如图,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪个条件不能证明△ABC≌△DEF的是(

)A.AB=DE B.∠A=D C.AC=DF D.AC∥DF6.如图,△ABC的面积是1cm2,AD垂直于∠ABC的平分线BD于点D,连接DC,则与△BDC面积相等的图形是()A. B. C. D.7.若实数满足,则的值为()A.2或 B. C. D.8.下列各组值代表线段的长度,其中能组成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,9.小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是()A.矩形 B.正方形 C.等腰梯形 D.无法确定10.下列三组线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.1,2,4 C.3,4,5 D.3,3,611.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点 B.点 C.点 D.点12.若(x2-x+m)(x-8)中不含x的一次项,则m的值为()A.8 B.-8 C.0 D.8或-8二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系中,点(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是.14.如图,将沿着过中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第1次操作,折痕到的距离记为,还原纸片后,再将沿着过中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第2次操作,折痕到的距离记为,按上述方法不断操作下去…经过第2020次操作后得到的折痕到的距离记为,若,则的值为______.15.三角形三个内角的度数之比是1:2:3,它的最大边长是6cm,则它最短边长为________.16.比较大小:_____.17.如图,点A,C,D,E在Rt△MON的边上,∠MON=90°,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,BH⊥ON于点H,DF⊥ON于点F,OM=12,OE=6,BH=3,DF=4,FN=8,图中阴影部分的面积为________.18.如图,直线,直线分别与,相交于点、,小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧交于点,交于点②分别以,为圆心,以大于,长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线交于点,若,则____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B,求证:CD⊥AB.20.(8分)小华同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.(一)猜测探究在△ABC中,AB=AC,M是平面内任意一点,将线段AM绕点A按顺时针方向旋转与∠BAC相等的角度,得到线段AN,连接NB.(1)如图1,若M是线段BC上的任意一点,请直接写出∠NAB与∠MAC的数量关系是_______,NB与MC的数量关系是_______;(2)如图2,点E是AB延长线上点,若M是∠CBE内部射线BD上任意一点,连接MC,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由。(二)拓展应用如图3,在△A1B1C1中,A1B1=8,∠A1B1C1=90°,∠C1=30°,P是B1C1上的任意点,连接A1P,将A1P绕点A1按顺时针方向旅转60°,得到线段A1Q,连接B1Q.求线段B1Q长度的最小值.21.(8分)某工厂需要在规定时间内生产1000个某种零件,该工厂按一定速度加工6天后,发现按此速度加工下去会延期4天完工,于是又抽调了一批工人投入这种零件的生产,使工作效率提高了,结果如期完成生产任务.(1)求该工厂前6天每天生产多少个这种零件;(2)求规定时间是多少天.22.(10分)奉节脐橙,中华名果.深冬季节,大量外商云集奉节.某大型商场先购进福本和纽荷尔两种品种进行试销.已知福本与纽荷尔进价都为150元每箱,该商场购进福本的数量比纽荷尔少20箱,购进成本共15000元.如果该商场以每件福本按进价加价100元进行销售,每件纽荷尔按进价加价60%进行销售,则可全部售完.(1)求购进福本和纽荷尔各多少箱?(2)春节期间,该商场按上次进价又购进与上一次一样数量的福本和纽荷尔,并展开了降价促销活动,在促销期间,该商场将每箱福本按进价提高(m+10)%进行销售,每箱纽荷尔按上次销售价降低m%销售,结果全部销售完后销售利润比上次利少了3040元,求m的值.23.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+3k=1.(1)求证:不论k取何实数,该方程总有实数根.(2)若等腰△ABC的一边长为2,另两边长恰好是方程的两个根,求△ABC的周长.24.(10分)在△ABC中,AB=AC,在△ABC的外部作等边三角形△ACD,E为AC的中点,连接DE并延长交BC于点F,连接BD.(1)如图1,若∠BAC=100°,则∠ABD的度数为_____,∠BDF的度数为______;(2)如图2,∠ACB的平分线交AB于点M,交EF于点N,连接BN,若BN=DN,∠ACB=.(I)用表示∠BAD;(II)①求证:∠ABN=30°;②直接写出的度数以及△BMN的形状.25.(12分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.26.把下列各数的序号写入相应的集合中:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】分别根据同底数幂的乘法、除法运算法则以及幂的乘方运算法则分别求出即可.【详解】解:A、(a2)3=a6,故此选项错误;B、3a2÷2a=a,故此选项错误;C、此选项正确;D、(2a)2=4a2,故此选项错误;故选C.2、D【分析】通过完全平方公式得出的值,然后根据分式的基本性质约分即可.【详解】∵故选:D.本题主要考查分式的化简求值,掌握完全平方公式和分式的基本性质是解题的关键.3、D【分析】计算函数值为0所对应的自变量的取值即可.【详解】解:当y=0时,x+2=0,解得x=-2,所以一次函数的图象与x轴的交点坐标为(-2,0).故选:D.本题考查了一次函数图象与x轴的交点:求出函数值为0时的自变量的值即可得到一次函数与x轴的交点坐标.4、B【解析】根据图形的组成以及正方形和长方形的面积公式,知:大正方形的面积-小正方形的面积=4个矩形的面积.【详解】由图形可知,图中最大正方形面积可以表示为:(a+b)2这个正方形的面积也可以表示为:S阴+4ab∴(a+b)2=S阴+4ab∴S阴=(a+b)2-4ab故选B.考查了完全平方公式的几何背景,能够正确找到大正方形和小正方形的边长是难点.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.5、C【分析】由已知条件得到相应边相等和对应角相等.再根据全等三角形的判定定理“AAS”,“SAS”,“ASA”依次判断.【详解】∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,∴BC=EF,∵AB//DE,∴∠B=∠DEF,其中BC是∠B的边,EF是∠DEF的边,根据“SAS”可以添加边“AB=DE”,故A可以,故A不符合题意;根据“AAS”可以添加角“∠A=∠D”,故A可以,故B不符合题意;根据“ASA”可以添加角“∠ACB=∠DFE”,故D可以,故D不符合题意;故答案为C.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6、D【分析】利用等腰三角形“三线合一”的性质以及与三角形中线有关的面积计算,求得阴影面积为0.5,再计算各选项中图形的面积比较即可得出答案.【详解】延长AD交BC于E,∵BD是∠ABC平分线,且BD⊥AE,根据等腰三角形“三线合一”的性质得:AD=DE,∴,,∴,A、,不符合题意;B、,不符合题意;C、,不符合题意;D、,符合题意;故选:D.本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形中线有关的面积计算,熟知等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.7、C【分析】先根据二次根式有意义的条件求出x的取值范围,然后根据题意可知和异号,但是根据二次根式和绝对值的非负性可得或,解出x的值,找到在取值范围内的即可.【详解】有意义∴∵∴或∴或∵∴故选:C.本题主要考查绝对值和二次根式的非负性,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件,绝对值和二次根式的非负性是解题的关键.8、B【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边解答即可.【详解】因为1+2<3.5,故A中的三条线段不能组成三角形;因为15+8>20,故B中的三条线段能组成三角形;因为5+8<15,故C中的三条线段不能组成三角形;因为4+5=9,故D中的三条线段不能组成三角形;故选:B本题考查了三角形的三边关系,掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是关键.9、D【解析】分析:对角线相等的四边形有正方形,矩形,等腰梯形,一般的四边形等.解答:解:用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状可能是正方形,矩形,等腰梯形,一般的四边形等,所以是无法确定.故选D10、C【分析】根据三角形的三边关系逐一判断即可.【详解】A.1+2=3,不符合三角形的三边关系,不能构成三角形,故本选项不符合题意;B.1+2<4,不符合三角形的三边关系,不能构成三角形,故本选项不符合题意;C.3+4>5,符合三角形的三边关系,能构成三角形,故本选项符合题意;D.3+3=6,不符合三角形的三边关系,不能构成三角形,故本选项不符合题意.故选C.此题考查的是判断三条线段是否能构成三角形,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.11、C【分析】先针对进行估算,再确定是在哪两个相邻的整数之间,然后进一步得出答案即可.【详解】∵,∴,即:,∴在3与4之间,故数轴上的点为点M,故选:C.本题主要考查了二次根式的估算,熟练掌握相关方法是解题关键.12、B【解析】(x2-x+m)(x-8)=由于不含一次项,m+8=0,得m=-8.二、填空题(每题4分,共24分)13、(1,2)【解析】试题解析:由点(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.14、【分析】根据中点的性质及折叠的性质可得DA=DA₁=DB,从而可得∠ADA₁=2∠B,结合折叠的性质可得.,∠ADA₁=2∠ADE,可得∠ADE=∠B,继而判断DE//

BC,得出DE是△ABC的中位线,证得AA₁⊥BC,AA₁=2,由此发现规律:同理…于是经过第n次操作后得到的折痕Dn-1

En-1到BC的距离,据此求得的值.【详解】解:如图连接AA₁,由折叠的性质可得:AA₁⊥DE,DA=

DA₁

,A₂、A₃…均在AA₁上又∵

D是AB中点,∴DA=

DB

,

∵DB=

DA₁

,

∴∠BA₁D=∠B

,

∴∠ADA₁=∠B+∠BA₁D=2∠B,

又∵∠ADA₁

=2∠ADE

,

∴∠ADE=∠B

∵DE//BC,

∴AA₁⊥BC

,

∵h₁=1

∴AA₁

=2,

同理:;

∴经过n次操作后得到的折痕Dn-1En-1到BC的距离∴本题考查了中点性质和折叠的性质,本题难度较大,要从每次折叠发现规律,求得规律的过程是难点.15、3cm【分析】先根据三角形三个内角之比为1:2:3求出各角的度数判断出三角形的形状,再根据含30度角的直角三角形的性质求解.【详解】解:∵三角形三个内角之比为1:2:3,

∴设三角形最小的内角为x,则另外两个内角分别为2x,3x,

∴x+2x+3x=180°,

∴x=30°,3x=90°,

∴此三角形是直角三角形.

∴它的最小的边长,即30度角所对的直角边长为:×6=3cm.故答案为:3cm.本题考查的是含30度角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,解答此题的关键是根据三角形三个内角度数的比值判断出三角形的形状.16、>【分析】先把两个实数平方,然后根据实数的大小的比较方法即可求解.【详解】∵()2=75>()2=72,而>0,>0,∴>.故答案为:>.此题主要考查了实数的大小的比较,实数大小比较法则:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.17、50【分析】易证△AEO≌△BAH,△BCH≌△CDF即可求得AO=BH,AH=EO,CH=DF,BH=CF,即可求得梯形DEOF的面积和△AEO,△ABH,△CGH,△CDF的面积,即可解题.【详解】∵∠EAO+∠BAH=90°,∠EAO+∠AEO=90°,∴∠BAH=∠AEO,∵在△AEO和△BAH中,∴△AEO≌△BAH(AAS),同理△BCH≌△CDF(AAS),∴AO=BG=3,AH=EO=6,CH=DF=4,BH=CF=3,∵梯形DEOF的面积=(EF+DH)•FH=80,S△AEO=S△ABH=AF•AE=9,S△BCH=S△CDF=CH•DH=6,∴图中实线所围成的图形的面积S=80-2×9-2×6=50,故选:B.本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△AEO≌△BAH,△BCH≌△CDF是解题的关键.18、35°【分析】由作图方法可知:AF平分∠BAN,从而得出∠BAF=∠NAF,然后根据平行线的性质可得∠NAF=∠AFB,从而得出∠BAF=∠AFB,然后根据三角形外角的性质即可求出∠AFB.【详解】解:由作图方法可知:AF平分∠BAN∴∠BAF=∠NAF∵∴∠NAF=∠AFB∴∠BAF=∠AFB∵∠ABP为△ABF的外角∴∠BAF+∠AFB=∠ABP=70°∴2∠AFB=70°∴∠AFB=35°故答案为:35°.此题考查的是角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质,掌握角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、证明过程见解析【解析】试题分析:由可得,由,根据等量代换可得,从而,接下来,依据垂线的定义可得到AB和CD的位置关系.证明:在中,,∴,又∵,∴,∴,∴.点睛:本题主要就是依据三角形的内角和定理和垂线的定义求解的.当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.20、(一)(1)∠NAB=∠MAC,BN=MC;(2)成立,理由见解析;(二)线段B1Q长度的最小值为1.【分析】(一)(1)由旋转知,AM=AN,∠BAC=∠NAM,进而得出∠MAC=∠NAB,判断出△CAM≌△BAN,即可得出结论;(2)由旋转知,AM=AN,∠BAC=∠NAM,进而得出∠MAC=∠NAB,判断出△CAM≌△BAN,即可得出结论;(二)取A1C1的中点O,则C1O=A1O=A1C1,再判断出A1B1=A1C1,进而得出C1O=A1O=A1B1=1,再判断出∠B1A1C1=∠QA1P,进而判断出△PA1O≌△QA1B1,得出OP=B1Q,再判断出OP⊥B1C1时,OP最小,即可得出结论.【详解】解:(一)(1)由旋转知,AM=AN,∠BAC=∠NAM,

∴∠BAC-∠BAM=∠NAM-∠BAM,

即:∠MAC=∠NAB

∵AB=AC,

∴△CAM≌△BAN(SAS),

∴MC=NB,

故答案为∠NAB=∠MAC,MC=NB;(2)(1)中结论仍然成立,

理由:由旋转知,AM=AN,∠BAC=∠NAM,

∴∠BAC-∠BAM=∠NAM-∠BAM,

即:∠MAC=∠NAB,

∵AB=AC,

∴△CAM≌△BAN(SAS),

∴MC=NB;(二)如图3,取A1C1的中点O,则C1O=A1O=A1C1,

在Rt△A1B1C1中,∠C1=30°,

∴A1B1=A1C1,∠B1A1C1=90°-∠C1=60°,

∴C1O=A1O=A1B1=8,

由旋转知,A1P=A1Q,∠QA1P=60°,

∴∠B1A1C1=∠QA1P,

∴∠PA1C1=∠B1A1Q,

∴△PA1O≌△QA1B1(SAS),

∴OP=B1Q,

要线段B1Q长度的最小,则线段OP长度最小,

而点O是定点,则OP⊥B1C1时,OP最小,

在Rt△OPC1中,∠C1=30°,OC1=8,

∴OP=OC1=1,

即:线段B1Q长度的最小值为1.此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,构造出△PA1O≌△QA1B1是解本题的关键.21、(1)该工厂前6天每天生产50个零件;(2)规定的时间为16天.【分析】(1)根据计划的天数可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;

(2)根据(1)中的结果可以求得规定的天数,本题得以解决.【详解】解:(1)设该工厂前6天每天生产x个零件,由题意,列方程方程两边乘,得即解之,得检验:当时,所以原方程的解为故该工厂前6天每天生产50个零件.(2)规定的时间为:故规定的时间为16天.本题考查分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程,注意分式方程要检验.22、(1)福本购进40箱,纽荷尔购进60箱;(2)1.【分析】(1)设福本购进x箱,纽荷尔购进y箱,根据题意列出方程组求解即可;(2)根据“商场将每箱福本按进价提高(m+10)%进行销售,每箱纽荷尔按上次销售价降低销售,结果全部销售完后销售利润比上次利少了140元”列出一元一次方程求解即可.【详解】答:(1)设福本购进x箱,纽荷尔购进y箱,根据题意得:,解得:,答:福本购进40箱,纽荷尔购进60箱;(2)根据题意列方程得:,整理得:,解得:m=1,答:m的值为1.本题考查的是二元一次方程组的应用,一元一次方程的应用,掌握列二元一次方程组与一元一次方程是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)8或2.【解析】(1)求出根的判别式,利用偶乘方的非负数证明;(2)分△ABC的底边长为2、△ABC的一腰长为2两种情况解答.证明:(1)∵△=(k+3)2-12k=(k-3)2≥1,

∴不论k取何实数,方程总有实根;(2)当△ABC的底边长为2时,方程有两个相等的实数根,则(k-3)2=1,解得k=3,方程x2-6x+9=1,解得x1=x2=3,故三角形ABC的周长为:2+3+3=8;当△ABC的一腰长为2时,方程有一根为2,方程为x2-5x+6=1,解得x1=2,x2=3,故△ABC的周长为:2+2+3=2.故答案为2或8.“点睛”本题考查的是一元二次方程根的判别式、等腰三角形的性质,一元二次方程总有实数根应根据判别式来做,两根互为相反数应根据根与系数的关系做,等腰三角形的周长应注意两种情况,以及两种情况的取舍.24、(1)10°,20°;(2)(Ⅰ);(II)①证明见解析;②=40°,△BMN等腰三角形.【分析】(1)由等边三角形的性质可得AD=AC,∠CAD=60°,利用等量代换可得AD=AB,根据等腰三角形的性质即可求出∠ABD的度数,由等腰三角形“三线合一”的性质可得∠ADE=30°,进而可求出∠BDF的度数;(2)(Ⅰ)根据等腰三角形的性质可用表示出∠BAC,由∠CAD=60°即可表示出∠BAD;(Ⅱ)①如图,连接AN,由角平分线的定义可得∠CAN=,根据等腰三角形“三线合一”的性质可得DN是AC的垂直平分线,可得AN=CN,∠CAN=∠CAN,即可求出∠DAN=+60°,由(Ⅰ)可知∠BAD=240°-2,由△ABN≌△AND可得∠BAN=∠DAN,可得∠BAN=120°+,列方程即可求出的值,利用外角性质可求出∠ANM的度数,根据三角形内角和可求出∠AMN的度数,利用外角性质可求出∠MNB的度数,可得∠BMN=∠ABN,可证明△BMN是等腰三角形.【详解】(1)∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC=CD,∠CAD=∠ADC=60°,∵AB=AC,∴AD=AB,∵∠BAC=100°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=160°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=10°,∵点E为AC中点,∴∠ADE=∠CDE=30°,∴∠BDF=∠ADE-∠ADB=20°,故答案为:10°,20°(2)(Ⅰ)∵AB=AC,∠ACB=,∴∠ABC=∠ACB=,∴,∵△ACD为等边三角形,∴∠CAD=60°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=240°+.(II)①如图,连接,∵△ACD为等边三角形,∴,在△ABN和△AND中,,∴△ABN≌△AND,∴∠ABN=∠ADN,∵点E的中点,∴DF⊥AC,ED平分∠ADC,∴∠ADE=30°,∴∠ABN=∠ADE=30°.②∵CM平分∠ACB,∠ACB=,∴∠CAM=∠BCM=,∵点E是AC的中点,△ACD是等边三角形,∴DN是AC的垂直

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