2023新高考全国II卷语文试题及答案解析

2023新高考全国II卷语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：马克思认为，劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。从这个意义上说，劳动过程同时是一个物质和能量的转换过程，也是一个知识和技术的应用过程。在劳动过程中，人类通过改造自然来满足自身的需要，同时也不断地提高自己的能力和素质。劳动是人类最基本的实践活动，是人类社会存在和发展的基础。劳动创造了人本身，也创造了人类社会的物质财富和精神财富。在不同的历史时期，劳动的形式和内容不断发生变化，但劳动始终是推动社会进步的根本力量。材料二：随着科技的飞速发展，劳动的形式和内容发生了深刻的变化。在现代社会，自动化生产、人工智能等新技术的广泛应用，使得一些传统的体力劳动逐渐被机器取代，而脑力劳动的比重则不断增加。例如，在制造业中，机器人可以完成一些重复性、高精度的工作，大大提高了生产效率；在服务业中，互联网技术的应用使得许多工作可以通过远程办公的方式完成，减少了人们的通勤时间和劳动强度。与此同时，科技的发展也为劳动带来了新的机遇和挑战。一方面，新技术的应用创造了许多新的职业和工作岗位，如人工智能工程师、数据分析师等，为人们提供了更多的就业选择；另一方面，新技术的快速发展也要求劳动者不断学习和更新知识，提高自己的技能水平，以适应新的工作需求。材料三：在当代社会，劳动的价值和意义不仅仅体现在物质层面，更体现在精神层面。劳动是一种自我实现的方式，通过劳动，人们可以发挥自己的才能和潜力，实现自己的人生价值。同时，劳动也是一种社会责任，每个人都应该通过自己的劳动为社会做出贡献，推动社会的发展和进步。此外，劳动还具有重要的教育意义。通过劳动，人们可以培养自己的动手能力、创新能力和团队合作精神，提高自己的综合素质。在学校教育中，劳动教育已经成为培养学生全面发展的重要组成部分。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.劳动过程是一个物质和能量的转换过程，也是一个知识和技术的应用过程。B.随着科技的发展，传统体力劳动逐渐被机器取代，脑力劳动比重不断增加。C.科技的发展为劳动带来了新的机遇和挑战，创造了新的职业和工作岗位。D.劳动的价值和意义仅体现在物质层面，通过劳动可实现人生价值。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.劳动是人类社会存在和发展的基础，不同历史时期劳动形式和内容不变。B.新技术的应用提高了生产效率，减少了人们的通勤时间和劳动强度。C.劳动者只需不断学习新知识，就能适应新技术快速发展的工作需求。D.劳动教育在学校教育中已成为培养学生全面发展的唯一组成部分。3.下列选项，最能全面而准确概括材料主要内容的一项是（）A.马克思对劳动的定义及劳动在人类社会中的重要地位。B.科技发展使劳动形式和内容发生变化及其带来的影响。C.当代社会劳动在物质和精神层面的价值和意义。D.劳动的内涵、形式变化、价值意义及教育作用。4.请结合材料，简要概括劳动在人类社会发展中的作用。5.科技发展对劳动产生了哪些影响？请根据材料简要说明。（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6～9题。文本略6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过对……的描写，营造了……的氛围。B.文中……的情节设置，既推动了故事发展，又丰富了人物形象。C.作者运用……的修辞手法，生动地表现了……的情感。D.文本语言平实，没有运用任何表现手法，却具有很强的感染力。7.文中……的描写有什么作用？请简要分析。8.请概括文中……的人物形象特点。9.文章结尾……有什么含义？请结合全文简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。文本略10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.（某词语）：……的意思。B.（某词语）：……的意思。C.（某词语）：……的意思。D.（某词语）：……的意思。（此处为错误解释）11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.（某官职）：……B.（某制度）：……C.（某称谓）：……D.（某节气）：……（此处解说错误）12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.……B.……C.……D.……（此处概述错误）13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）……（2）……14.文中……体现了古人怎样的思想？请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。文本略15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联……，点明了时间、地点和事件。B.颔联……，运用了……的手法，描绘了……的景象。C.颈联……，表达了诗人……的情感。D.尾联……，以景结情，意境开阔，余味无穷。（此处赏析错误）16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《劝学》中，荀子用“……，……”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“……，……”。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，……”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。文本略18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.……B.……C.……D.……（此处为正确修改选项）19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.……B.……C.……D.……（此处为正确衔接选项）20.请简要概括文中……的特点。（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。文本略21.请根据材料内容，给“……”下一个简要定义。22.文中提到了……的几种情况，请简要概括。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023新高考全国II卷语文试题答案解析一、现代文阅读（一）现代文阅读I1.答案：D解析：材料三明确指出“劳动的价值和意义不仅仅体现在物质层面，更体现在精神层面”，D选项中说“仅体现在物质层面”错误。A选项可从材料一“劳动过程同时是一个物质和能量的转换过程，也是一个知识和技术的应用过程”得出；B选项从材料二“在现代社会，自动化生产、人工智能等新技术的广泛应用，使得一些传统的体力劳动逐渐被机器取代，而脑力劳动的比重则不断增加”可知；C选项依据材料二“科技的发展也为劳动带来了新的机遇和挑战。一方面，新技术的应用创造了许多新的职业和工作岗位”可判断。2.答案：B解析：A选项中“不同历史时期劳动形式和内容不变”错误，材料一提到“在不同的历史时期，劳动的形式和内容不断发生变化”；C选项过于绝对，材料二说新技术快速发展要求劳动者不断学习和更新知识，但不是“只需……就……”的关系；D选项“唯一组成部分”错误，材料三说“在学校教育中，劳动教育已经成为培养学生全面发展的重要组成部分”。B选项从材料二“机器人可以完成一些重复性、高精度的工作，大大提高了生产效率；在服务业中，互联网技术的应用使得许多工作可以通过远程办公的方式完成，减少了人们的通勤时间和劳动强度”可推出。3.答案：D解析：材料一阐述了劳动的内涵，材料二讲了科技发展使劳动形式变化及带来的影响，材料三论述了劳动在物质和精神层面的价值意义以及教育作用，D选项最能全面准确概括。A选项只涉及马克思对劳动的定义及地位，不全面；B选项只说科技发展对劳动形式和内容的影响，缺少其他方面；C选项只提及劳动在当代社会的价值意义，不完整。4.劳动在人类社会发展中的作用如下：劳动是人类最基本的实践活动，是人类社会存在和发展的基础。劳动创造了人本身，也创造了人类社会的物质财富和精神财富。劳动始终是推动社会进步的根本力量，在不同历史时期推动着社会不断发展。5.科技发展对劳动产生的影响如下：劳动形式和内容发生深刻变化，传统体力劳动逐渐被机器取代，脑力劳动比重增加。带来新机遇，创造了许多新的职业和工作岗位。带来挑战，要求劳动者不断学习和更新知识，提高技能水平以适应新工作需求。（二）现代文阅读II6.答案：D解析：文本语言平实，但并非没有运用任何表现手法，文中运用了多种描写、修辞手法等，D选项错误。A选项可根据文中对环境等描写判断其营造的氛围；B选项通过对情节的梳理可判断其对故事发展和人物形象的作用；C选项从文中具体的修辞手法运用可分析其表现的情感。7.文中……的描写作用如下：营造了……的氛围，为故事发展提供了特定的环境背景。烘托了人物……的心情，使人物形象更加丰满。推动了情节的发展，为下文……做了铺垫。8.文中……的人物形象特点如下：具有……的性格特点，如……表现出……的品质，例如……展现出……的情感态度，像……9.文章结尾……的含义如下：从情节发展角度看，它是故事的结局，暗示了……从人物塑造方面，体现了人物……的转变或成长，深化了人物形象。从主题表达来说，表达了……的主题，引发读者对……的思考。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.答案：D（具体错误解释需根据原文加点词语确定）解析：需结合原文语境判断每个词语的解释是否正确，D选项的解释不符合原文意思。A、B、C选项的解释可通过对原文的理解和常见文言词语释义来判断。11.答案：D（具体错误节气解说需根据原文相关内容确定）解析：对古代官职、制度、称谓、节气等相关内容的解说，要依据古代文化常识准确判断，D选项解说错误。A、B、C选项解说可参考常见的古代文化知识。12.答案：D（具体错误概述需根据原文内容确定）解析：对原文内容的概述要准确全面，D选项概述与原文不符。A、B、C选项概述可通过对原文段落的分析判断。13.（1）翻译：……（准确通顺地翻译句子，需结合原文语境和文言句式、字词含义进行）（2）翻译：……（同样要依据文言知识准确翻译，注意关键词语的翻译）14.文中……体现的古人思想如下：体现了古人……的观念，如……反映出古人……的价值观，例如……展现了古人……的处世态度，像……（二）古代诗歌阅读15.答案：D（具体错误赏析需根据诗歌内容确定）解析：对诗歌的理解和赏析要从各个方面综合判断，D选项赏析不符合诗歌原意。A选项从首联内容可判断其点明的要素；B选项根据颔联诗句分析其手法和描绘的景象；C选项从颈联情感表达角度判断。16.这首诗表达的思想感情如下：首联通过……，表达了诗人……的情感。颔联描绘……景象，抒发了诗人……之情。颈联……，体现了诗人……的心境。尾联以景结情，表达了诗人……的感慨，使情感更加含蓄深沉。（三）名篇名句默写17.（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（3）泣孤舟之嫠妇三、语言文字运用（一）语言文字运用I18.答案：D（具体正确修改选项需根据原文画横线句子语病确定）解析：分析画横线句子的语病，然后逐一分析选项，D选项修改最恰当，符合语病修改原则。A、B、C选项修改不符合句子语病要求。19.答案：D（具体正确衔接选项需根据上下文语境确定）解析：根据上下文内容和逻辑关系判断，D选项衔接最恰当，使语句通顺连贯。A、B、C选项衔接不符合语境要求。20.文中……的特点如下：具有……的特征，如……表现出……的风格，例如……呈现出……的趋势，像……（二）语言文字运用II21.“……”的定义如下：（准确概括材料内容，用简洁语言下定义，需包含本质特征等要素）22.文中提到……的几种情况如下：第一种情况是……第二种情况为……第三种情况是……四、写作23.写作指导：这是一道材料作文题。材料围绕青少年希望有自己空间“安静一下不被打扰”展开，核心在于青少年在学习生活中对个人空间的需求，这种需求背后是他们渴望放松、沉淀和成长。立意可以从以下几个方面考虑：肯定青少年对个人空间的合理需求，强调尊重他们的成长节奏，给予他们适当的独立空间去探索自我、提升自我。探讨在个人空间中如何更好地实现放松、沉淀和成长，比如通过阅读、思考、独处等方式，丰富自己的内心世界，培养独立思考和解决问题的能力。思考