2026-2027学年八年级上学期道法 期末测试卷（人教海南版）

期末素养练习一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3，共48)1．以下是小海为家人制作的名片。对此，下列认识正确的有()①社会生活中，人们从事各种活动②小海妈妈从事的是社会政治活动③社会的发展离不开每个人的努力④小海与家人的关系属于业缘关系A．①②B．①③C．②④D．③④2．班级以“养成亲社会行为”为主题布置了实践作业。下列作业清单与这一主题相符的有()①组织开展“体味亲情”的家庭亲子活动②以“环保卫士”身份宣传垃圾分类知识③参加关爱残障人士志愿服务活动④以班级成员身份参加班委选举A．①②B．①④C．②③D．③④3．海口市秀英区营商环境建设局以“海易办”APP为依托，创新推出“无感智办＋信用免审”续证服务模式，让群众在“无感知”状态下轻松完成续证。对此，以下说法不正确的是()A．网络促进社会治理智能化B．网络推动了智慧社会的建设C．网络提升政务服务的效率D．网络使政务服务全公开、透明化4．近年来，因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们()①遵守社会规则，自律比他律更重要②违反社会规则，必然承担法律责任③维护社会秩序，需要树立规则意识④自觉遵守规则，营造良好行业环境A．①②B．①④C．②③D．③④5．一般而言，医生应如实告知患者病情，但在某些特定情况下，医生也会遵守“医疗保密”原则，即暂不直接告知患者病情，而先告知患者家属。这是为了避免心理承受能力较弱的患者对治疗失去信心，甚至加快病情的恶化。医生遵守“医疗保密”原则()①违背了诚信的要求，应该予以处罚②遵循了伦理原则，维护了患者利益③在面临两难选择时运用了诚信智慧④体现了对患者人格尊严的维护A．①②B．①④C．②③D．③④6．在班级举行的“群星闪耀”表彰会上，小南被大家选为“友善之星”。下列颁奖词中最适合小南的是()A．“赠人玫瑰，手有余香”——她总是乐于助人，传递爱心B．“功崇惟志，业广惟勤”——她既仰望星空，又脚踏实地C．“梨虽无主，我心有主”——她严格自律，时刻保持正直D．“天下兴亡，匹夫有责”——她关心国家发展，勇担责任7．小李通过网络平台在某品牌服装店购买了一套睡衣，穿上后出现皮肤过敏的现象，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该睡衣存在质量问题。为了维护自身合法权益，小李可以()①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助②向该网络平台投诉，要求平台介入并协助处理③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，违规燃放，后被公安机关处以行政拘留5日的处罚。从自由角度看，此案例给我们的警示有()①自由不是随心所欲，它是有限制的②我们要敢于捍卫自己的合法权利③法不可违，违法必承担刑事责任④珍视自由，需要依法行使权利A．①②B．③④C．②③D．①④9．下列三幅图片共同说明了()①公平是社会稳定和进步的重要基础②公民的合法权益一律平等地受到法律保护③无论现实世界还是网络空间，人们都享有言论自由④正义要求人们分辨是非，对弱者给予扶助A．①②B．①③C．②④D．③④10．班主任张老师在给小海的综合素质评语中写道：“你是一个有爱心、敢担当、肯奉献的好孩子。”小海的以下行为可以作为班主任作出该评价的依据的有()①积极向灾区捐款捐物②在图书馆阅读时保持安静③在交往中彬彬有礼、落落大方④作为班干部任劳任怨、勇挑重担A．①②B．①④C．②③D．③④11．榆林市勇救落水儿童的霍老师在接受采访时表示：“守护学生是我的责任，只要孩子平安，一切都值得。”他的义举得到了社会的普遍赞扬。下面的评价与材料相符的有()①以礼待人新风尚，为人师表做榜样②见义勇为人人夸，助人为乐美名扬③弘扬美德树正气，传播社会正能量④传道授业讲方法，教学质量有保障A．①②B．①④C．③④D．②③12．1931年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定弃文从理，科学救国。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“我活着不是为自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的感人事迹告诉我们()A．人民利益是国家利益的集中体现B．为了国家利益必须牺牲个人利益C．国家利益与个人利益不会发生矛盾D．必须牢固树立国家利益至上观念13．“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英两种语言播发的通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个“世界最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明人民军队()A．装备日趋完善B．维护世界和平C．防御体系健全D．守护国土安全14．学校在全民国家安全教育日开展了“规范使用地图，一点都不能少”“中国粮，用中国种”“外来入侵物种知多少”等专题讲座。听完讲座，同学们会明白的道理有()①地图中的一点一线事关国家的主权、安全和利益②专题讲座震慑“台独”分裂势力，维护领土主权③将粮食种子握在自己手中，有益于维护粮食安全④增强防范外来物种入侵意识，守护国家生物安全A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．我国国家安全机关发现，有个别境外地图公司诱使境内人员进行地图“打卡”，非法采集敏感地理空间信息数据。个别境内人员被地图“打卡”赚钱的形式所诱惑，在不知不觉中成为其非法搜集窃取我国地理空间数据的“帮凶”。这警示公民要()①依法严惩危害国家安全的行为②自觉履行维护国家安全的义务③加大对网络空间的监管力度④善于识别危害国家安全的伪装A．①③B．①④C．②③D．②④16．近年来，为增强全民国家安全意识，我国采取了一系列措施加强国家安全教育。下列对于国家安全教育的实施途径及影响，排序合理的是()①学校开展国家安全教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解②同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全③面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系A．②→③→①B．②→①→③C．①→③→②D．③→①→②二、简答题。(共10)17．镜头一在图书馆里，小嘉看到有人大声喧哗，影响其他读者。她主动上前礼貌地提醒对方保持安静，得到了对方的理解和配合。镜头二在学校运动会上，小辉为了班级能取得好成绩，在长跑比赛中偷偷抄近道，被裁判发现并取消成绩。(1)从正义角度分析小嘉、小辉的行为分别属于什么行为。(4)(2)分析小嘉、小辉的行为带来的不同影响。(6)三、辨析题。(共12)18．周一，语文老师批改作文时，发现班里有几位同学的作文雷同，询问原因时，这几位同学说是使用AI智能学习助手完成的。有一名同学说：“AI真是学习的好帮手，写作文很快，虽然可能会与他人作文出现雷同，但这不值一提。马上期末考试了，要完成的学习任务很多，我能完成作文就不错了。”请你对这名同学的观点进行辨析。四、材料分析题。(共16)19．材料一为了帮助同学们树立维护国家安全意识，增强社会责任感，道德与法治实践小组对学校部分同学进行了问卷调查，以下是部分统计结果：问题是否①你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？94%6%②你是否知道国家安全的主要内容？11%89%③你是否知道国家安全机关举报受理电话？38%62%材料二“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”黄旭华院士的话令无数人感动。黄旭华年少时原本想成为一名医生，但抗战期间，日本战机在中国大地上的肆意轰炸令他改变志向，选择科学救国的道路。加入国家最高密级的核潜艇研制工作后，他隐姓埋名，三十年没回过老家，直到中国的核潜艇终于研制成功，家人们得知原委，他这个“不孝之子”才终于得到家人的理解。尽管对家人抱有亏欠之情，但黄旭华认为：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”(1)材料一中的统计结果说明了什么问题？(3)(2)结合材料二，运用国家利益至上的知识，分析黄旭华令无数人感动的原因。(9)(3)结合所学知识，请列举两项中学生维护国家安全的具体行动。(4)五、实践探究题。(共14)20．为深入推进思想政治教育，学校以“走进社会大课堂”为主题，开展“行走的思政课”系列活动。请你参与这些丰富多彩的活动，与同学们一起成长。活动主题活动内容收获主题一：热心公益奉献爱心，责任担当彰显真情主题二：赏“海口好人”风采，悟身边榜样力量走近这些“海口好人”，聆听他们的感人故事，感受他们的精神力量主题三：参观海南省规划展览馆，纵览海南发展新篇章沉浸式体验海南发展新貌，畅想海南在时代浪潮中更加绚丽多姿的明天(1)为使同学们更深入地践行公益理念，诠释爱心的真谛，请你为“主题一”设计两项活动内容。(4)(2)在活动开展的过程中，你留意到部分同学参与热情不足。为充分调动同学们参与活动的积极性与主动性，请你向学校建言献策。(两方面即可，4分)(3)参加完上述主题活动之后，请简要谈谈你的收获。(每个主题写出一个方面即可，6分)

答案一、1.B2.C3.D4.D5.C6.A7．B点拨：劳动仲裁属于劳动争议，本案为消费纠纷，③不符合题意。故选B。8．D9.A10.B11.D12.D13.B14.C15．D16.D二、17.(1)镜头一中，小嘉提醒他人在图书馆保持安静的行为属于正义行为；镜头二中，小辉在长跑比赛中抄近道的行为属于非正义行为。(4)(2)小嘉的行为维护了图书馆的安静秩序，为其他读者创造了良好的学习环境，弘扬了遵守公共秩序的正能量。小辉的行为破坏了比赛公平原则，损害了班级荣誉，违背了体育精神，不利于良好竞争氛围的形成。(6)三、18.此观点是片面的。(2)(1)从“AI真是学习的好帮手，写作文很快”可以看出，随着网络、科技的发展，AI给我们的学习生活带来了更多的便捷，拓宽了我们学习的途径，但我们要合理使用AI，提高媒介素养。(2)(2)“虽然可能会与他人作文出现雷同，但这不值一提”的观点错误。学习是一个不断思考、探索和提升自我的过程，写作是创造性活动，使用AI代写作文不利于培养独立思考能力和创新能力，无法真正提升语文素养，这要引起我们的重视。(2)(3)“马上期末考试了，要完成的学习任务很多”的观点正确。面临期末考试，我们既要掌握新知识，又要进行系统复习，学习任务确实很多。(1)(4)“我能完成作为就不错了”的观点错误。诚信是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范的重要内容，也是民法典的基本原则之一，利用AI完成作文违背了诚信原则，也违背了学习的初衷。我们应正确对待学习任务，通过独立思考努力完成作