2027届山东省安丘市九上化学期末考试试题含解析

2027届山东省安丘市九上化学期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是A．计算：需氯化钠的质量为7.5g，需要水的体积为42.5mLB．称取氯化钠：托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体C．量取水：用规格为50mL的量筒量取所需体积的水D．把配制好的氯化钠溶液转移到指定的容器中，贴上标签备用2．硒元素被誉为“抗癌大王”．已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，下列关于该原子的说法正确的是（）A．质子数为45 B．核外电子数为34 C．中子数为34 D．原子序数为793．铝热焊是铁轨焊接的常用方法，其化学原理是：，该反应属于基本反应类型中的A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应4．小红对蜡烛燃烧过程进行了一系列实验探究，下列说法不正确的是()A．实验①中，蜡烛燃烧一会儿后，会熄灭，说明燃烧需要氧气B．实验②中，蜡烛燃烧一会儿后，看到白瓷板出现上黑色的小颗粒，说明蜡烛中含有碳元素C．实验③中，细木棍与火焰接触的两端颜色最黑，说明外焰温度最高D．实验④中，只能说明二氧化碳不支持燃烧这一性质。5．现有9.3g由氢氧化钠和碳酸钠组成的固体混合物，加入100g9.8%的稀硫酸后恰好完全反应。则原固体混合物中钠元素的质量为A．2.3gB．4.0gC．4.6gD．5.3g6．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是A．①② B．①③ C．②③ D．①②③7．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（）A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警C．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点D．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域8．达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是（）A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种元素的原子C．达菲中氮元素的质量分数为50%D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:319．下列物质按混合物、单质顺序进行分类的是A．冰水共存物氢气 B．四氧化三铁金刚石C．盐酸臭氧 D．空气钢10．下列有关生活中的化学说法错误的是A．室内发生火灾，立即打开门窗B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生资源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．在潮湿的空气中铁易生锈二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题：（1）空气中二氧化碳的体积分数约为_____，空气中却不能没有二氧化碳，因为它是_____原料之一。（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_____（填序号）。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为_____，于是科学家提出我们应该提倡低碳生活，你认为下列措施属于低碳生活的是_____。A上班坐公交车或骑车减少私家车的使用B大量砍伐树木建造房屋C用太阳能烧水D纸张双面使用（4）二氧化碳的用途很广泛，例如：能灭火，是因为不能燃烧，_____。（5）现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体，下列实验用品能够将它们区别开来的有_____（填序号）。①带火星的木条②燃着的木条③水④澄清石灰水⑤紫色石蕊试液三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。（1）写出仪器f的名称：_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，检验制得的气体是否为二氧化碳的方法是_____；化学方程式为_____。用C装置来收集二氧化碳，验满方法为_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为_____。该反应的基本反应类型是_____，可选择的发生和收集装置是_____。该发生装置还需进行_____的改进。（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为_____（填序号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“实验创新”又一化学核心素养。用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：

（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______

经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______

（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______14．盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化，该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时，溶液中溶质的成分是______________（填化学式），下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______（填字母）。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形表示的离子（填离子符号）。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________（填字母）。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．工业上可用甲烷裂解制取高质量炭黑和氢气，反应的化学方程式为，现将2.4t甲烷裂解，可制得多少吨炭黑__________？16．某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0％。请计算：（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_________;（2）剩余固体中氧元素的质量分数_________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A.需氯化钠的质量为50g×15%=7.5g，需要水的质量为50g-7.5g=42.5g，即水的体积为42.5mL，故正确；B.托盘天平要先调零再用来称取氯化钠固体，故错误；C.需要水的体积为42.5mL，用规格为50mL的量筒量取所需体积的水，故正确；D.把配制好的氯化钠溶液转移到指定的容器中，贴上标签备用，正确；故选：B。2、B【详解】A、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=质子数，可知硒原子的质子数为34，故错误；B、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=核外电子数，可知硒原子的核外电子数为34，故正确；C、在原子中，核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数，已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则中子数=79-34=45，故错误；D、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=原子序数，可知硒原子的原子序数为34，故错误。故选B。3、C【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。是置换反应。故选C。4、D【详解】A、甲图实验中，蜡烛燃烧消耗氧气，瓶内的蜡烛燃烧一会儿就熄灭了，说明燃烧需要氧气，正确；B、实验②中，蜡烛燃烧一会儿后，看到白瓷板出现上黑色的小颗粒，根据质量守恒定律，说明蜡烛中含有碳元素，正确；C、实验③中，细木棍与火焰接触的两端颜色最黑，说明外焰温度最高，正确；D、实验④中，蜡烛火焰自下而上熄灭，说CO2密度比空气大，不支持燃烧也不能燃烧，故错误。故选：D。5、C【详解】设钠元素质量为x，

根据钠元素守恒可得x=4.6g，

故选：C。6、A【分析】铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验。【详解】实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验②是铁只与水接触的反应，实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，及控制变量氧气，其它量相同，所以选①②。故选A。7、C【解析】A、严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车，容易发生火灾和爆炸，A选项说法正确；B、遇火灾，如果火势较大，自己不能灭火，立即拨打119电话报警，B选项说法正确；C、生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物温度到着火点以下，C选项说法错误；D、从火场中逃生时，应有序撤离着火区域，不能乱跑，D选项说法正确。故选C。8、D【详解】A、根据达菲的化学式可知，达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的，故A错误；B、根据达菲的化学式可知，达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子，故B错误；C、达菲中氮元素的质量分数，故C错误；D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是，故D正确；故选D。9、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子，属于纯净物；故选项错误；B、四氧化三铁中只含有一种物质成分，属于纯净物；故选项错误；C、盐酸属于溶液，溶液都是混合物，臭氧是只由一种元素组成的纯净物，属于单质；故选项正确；D、钢属于合金，合金都是混合物。故选：C。10、A【详解】A、室内发生火灾，立即打开门窗，空气流通，引起火势的蔓延，符合题意；B、煤、石油、天然气等化石燃料是古代动植物遗体经过非常复杂的化学反应形成的，属于不可再生资源，不符合题意；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物转化为难溶性物质沉淀，降低水的硬度，不符合题意；D、在潮湿的空气中铁同时与水和氧气接触，满足铁生锈的条件，所以在潮湿的空气中铁易生锈，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、0.03%光合作用AB温室效应ACD不支持燃烧，密度比空气大①②③④⑤【详解】（1）空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%，空气中却不能没有二氧化碳，因为它是植物进行光合作用的原料之一。（2）A液态二氧化碳汽化后无残留物，不会污染档案资料，此选项正确；B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，使火熄灭，此选项正确；C液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的温度至着火点以下，物质的着火点是固定不变的，此选项错误。故选AB。（3）空气中二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为温室效应。A上班坐公交车或骑车减少私家车的使用，可减少二氧化碳的排放，属于低碳生活，此选项符合题意；B树木进行光合作用消耗二氧化碳，大量砍伐树木建造房屋，不属于低碳生活，此选项不符合题意；C用太阳能烧水，能节约燃料，燃料燃烧产生二氧化碳，属于低碳生活，此选项符合题意；D纸张双面使用，可节约纸张，少砍伐树木，属于低碳生活，此选项符合题意。故选ACD。（4）二氧化碳的用途很广泛，例如：能灭火，是因为不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气的密度大。（5）①能使带火星的木条复燃的是氧气，不能使带火星的木条复燃的是二氧化碳，此选项符合题意；②将燃着的木条伸入集气瓶中，如果燃烧更旺是氧气，如果熄灭是二氧化碳，此选项符合题意；③向充满二氧化碳和氧气的软塑料瓶中分别注入约1/3的水，二氧化碳能溶于水，使塑料瓶内压强减小，塑料瓶变瘪，氧气不易溶于水，塑料瓶变化不大，此选项符合题意；④能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氧气，此选项符合题意；⑤能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳，不能使紫色石蕊试液变色的是氧气，此选项符合题意。故选①②③④⑤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满分解反应AC或AE在试管口处塞团棉花⑤①③②④【详解】（1）、仪器f的名称长颈漏斗；（2）、①检验CO2的方法是将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳气体；②化学方程式为；③用C装置来收集二氧化碳，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满；（3）、①实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为；②一种物质反应生成多种物质的反应，故该反应的基本反应类型是分解反应；③反应物为固体且需要加热的反应，可选择的发生装置是A，收集的气体为氧气，密度比空气大且不易溶于水，故收集装置是C或E；④该发生装置还应在试管口处塞团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管；（4）、高锰酸钾制取氧气的实验步骤为：检查装置的气密性---在试管中加入药品并固定好装置---点燃酒精灯加热---当气泡连续均匀冒出时开始收集---把导管移出水面---熄灭酒精灯，故步骤正确顺序为⑤①③②④。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【详解】（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。（2）a处是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，可观察到红棕色粉末变为黑色，在b处是二氧化碳与澄清石灰水反应，发生的有关反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）尾气中含有有毒的一氧化碳，若用如图装置收集与处理尾气，是集气瓶收集尾气，尾气进入，将水排出，水的密度大于尾气的密度，所以水由d端排出，正确的导管接口连接顺序是cdb；两种吸收设计中图2较图1的最大优点是增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收；（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，设生成二氧化碳的质量是x。，x=4.4g（5）a处发生反应生成了铁，若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，发生反应的化学方程式为：Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)214、铁锈逐渐消失，无色溶液变为黄色，有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】（1）生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，铁锈与稀盐酸反应：，铁锈完全反应后，铁与稀盐酸反应