-高二上学期期末考试历史试题选修班含答案

2019-2020年高二上学期期末考试历史试题(选修班)含答案一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题共20小题,每小题3分,共60分)。1．英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出:“儒家思想基本上是重理性的,（它）反对任何迷信以至超自然的宗教。”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是A.儒家关注人事人伦而敬远鬼神 B.儒家崇尚理性而讲求民主民权C.儒家重视自然科学和自然规律D.儒家思想始终排斥佛教道教思想2．"明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)"。下列为"戴神圣光环"提供相应理论基础的历史人物是A.孔子 B.董仲舒 C.王阳明 D.李贽3．著名教育家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名"知行"。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为"行是知之始,知是行之成",并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是A.程颐 B.王阳明C.陆九渊D.朱熹4."君子之为学也,以明道也,以救世也。"这一言论体现的观念是()A.格物致知B.尊崇道统 C.心外无理 D.经世致用5.对图1解读正确的是图1中国、西方古代科技成果比较A.中国古代科技一直领先于西方B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转C.公元前后中国科技达到最高峰D.公元前后到10世纪中国科技发展停滞6、许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时()A.对僧人爱憎交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性浓厚D.市民阶层的价值取向7．宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说:"唐人诗歌,其于先世及当时事,直辞咏寄,略无避隐。"即使那些"非外间所应知"的宫闱秘闻,诗人"反复极言","上之人亦不以为罪","今之诗人"则绝不敢如此。这段论述说明了A.唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 B.唐朝诗歌空前繁荣C.开明的文化政策有利于文化的发展 D.诗人受人尊重的原因8．郑观应曾作出了这样的论述,"西人立国,……育才于学堂,论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及"。其论述A.指出了学习西方的重要性B.揭示了洋务运动对中国近代化的推动作用C.触及了洋务运动的局限性D.反映了知识阶层改造传统思想的迫切愿望9．上海某县在1912年举行第一届小学联合国文竞进会,其中高小从一年级到四年级的题目分别是《说谋生之大要》、《个人自治说》、《说社会教育之必要》《论现在小学生对于中华民国之责任》,全县有70%的学生参加。下列对这一现象的理解中,不正确的是A.沿海地区观念更新较快B.学校教育趋向近代化C.民主观念逐渐深入人心D.新文化运动影响巨大10．清末,出现了许多反映现实的灯谜,如"论伍子胥之为人",谜底为"议员";"颈上污尘",谜底为"领土";"独行三年丧",谜底为"专制";"成汤鸣条之役",谜底为"商战"等。对此分析有误的是A.体现了实业救国的思想B.体现了爱国主义的情感C.体现了阶级斗争的思想D.体现了追求民主的思想11.1924年,孙中山说:"从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。""这个办法"是

A.武装夺取政权B.联合地方实力派

C.建立责任内阁D.实行新三民主义12.发表于1940年1月,阐述中国革命理论和策略,在政治思想方面主要论述了中国革命的发展阶段、性质、领导权等问题。“在今天的中国,这种新的……国家形式,就是抗日统一战线的形式。它是抗日的,反对帝国主义的；又是几个革命阶级联合的,统一战线的。”上述材料来源于百度词条,它是毛泽东的哪一部著作 A．《中国社会各阶级的分析》 B．《星星之火,可以燎原》 C.《新民主主义论》 D.《论人民民主专政》13.美国一位历史学家说:"共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。"这位历史学家所说的"新的革命策略"是指

A.武装反抗的策略 B.开辟敌后抗日根据地的策略

C.建立抗日民族统一战线的策略 D.井冈山道路14."国运兴衰,系于教育。”下列有关中国教育的表述．按出现先后排列正确的是()①实施"科教兴国"战略②面向工“开门,开办工农学校③恢复高考④教育要面向现代化.面向世界,面向未来A.②④①③B.②③④①C.④③②①D.④①②③15.某位古希腊哲学家首次让哲学"成为探究生活和道德、善与恶所必需"的学问,这位哲学家是()A.普罗泰格拉(普罗塔格拉） B.苏格拉底C.柏拉图 D.亚里士多德16、孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是()A.以民意制约权力B.以道德制约权力C.以权力制约权力D.以权利制约权力17．"这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则……□□被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。"引文中的"这些哲人"和空格部分(□□)分别是指A.人文主义者、人性 B.启蒙思想家、理性C.启蒙思想家、科学 D.人文主义者、理性18.科学家达尔文在研究中发现,"在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,通常为浅色种类的蛾的16倍"。由此,他得出的结论是A.生物现存的物种具有共同的原始起源B.生物个体之间存在本种类内部的竞争C.生物的进化经历了从低级到高级的发展D.不同物种的变异是"自然选择"的结果19、在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是(）A.电力与蒸汽B.电力与钢铁C.蒸汽与煤炭D.煤炭与钢铁20．学校举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲,讲题包括:歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场"舒伯特之夜"。这次文化活动的主题,应当定为A.启蒙运动的学术B.印象派的文化风格C.浪漫主义的文艺D.后现代主义的艺术第Ⅱ卷(非选择题共60分)21.阅读下列材料,回答问题:（13分）材料一瑞士史学家布克哈特曾经说过：“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”材料二材料三教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。"请回答:（1）三则材料所反映欧洲思想史上的三次运动分别是什么?（3分）每次运动的核心思想是什么?（3分）(2)材料一和材料二所反映的社会思潮关系如何?(2分)(3)三次运动产生的共同社会原因(2分)及影响是什么?(3分)22.向西方学习,解放思想,救亡图存,是近代中国先进知识分子孜孜不倦地追求。阅读下列材料,回答问题(17分)材料一在近代中国文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。——裴鈺《改变中国》材料二今日国势,危险极矣,仁人志士,奔走骇汗,大声疾呼,日谋所以救亡之法。愤于国力之弱也,则曰讲求武备;痛于民生之窘也,则曰讲求实业。政体不更,宪法不立,而武备、实业终莫能兴也,则曰讲求政治,讲求法律。民智不开,民气不伸,而政治、法律卒莫能变也,则曰讲求学问,讲求教育。……今日外患之侵,急于星火,而我始讲求学问,讲求教育,呜呼晚矣!——《与同志书》原载《游学译篇》1903第七期材料三这个古老的文化是在变,并向现代化的方向亦步亦趋的在变。但它却没有听从任何人或神的指示去"摇身一变"。相反的,这是在一个阶段一个阶段的变。任何力量都不能阻止它向前变动,任何力量也不能"揠苗助长"强迫它跳跃前进。——唐德刚《晚清七十年》(1)据材料一和所学知识,回答在近代文明的转型中促使中国"内部改变"的指导思想分别有哪些?(6分)(2)据材料二归纳当时社会上"救亡之法"有哪些?你认为实现救亡的前提是什么?(6分)(3)依据以上材料及所学知识,概括中国近代史上向西方学习的发展历程。为什么说"任何力量也不能阻止它向前变动"?(5分)23.阅读下列材料:(12分)材料一:(康有为)说一个国家只要能立宪,皇帝有无是无关紧要的。当时英国有皇帝,德国、日本、意大利也都有皇帝,我们不必定要革命废皇帝,我们尽可一意推行宪法,让满洲人仍做皇帝也要得。……康有为实在没有看清楚,他以为只要光绪皇帝听他话,变法就变得成,这是他的大错误。——钱穆《中国历代政治得失》材料二:"百日维新"虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌,重温历史》材料三:救亡、革新与革命是近代中国三大急迫而突出的课题,救亡与革新曾激扬起历史的波涛,而启蒙之激发理性,启迪民智,反对迷信,反对愚昧,改造几千年的思维方式和生活方式,是一切变革与革命的前提。——马洪林《戊戌维新的历史思考》(1)据材料一并结合所学知识,说明康有为的政治主张(2分)及其提出的历史背景(6分)。钱穆认为康有为的认识不足之处是什么?(2分)(2)材料二是基于怎样的视角对戊戌变法进行评价的?(1分)按照这一视角戊戌变法对中国近代历史产生了怎样的影响?(4分)(3)从材料三的观点出发,说明戊戌变法的历史意义。(2分)24.阅读下列材料:材料一噶尔丹者……自言受达赖封为准噶尔博硕克图汗……三十五年,圣祖亲征噶尔丹,至克鲁伦河。噶尔丹败窜,慰其部下曰：“此行非我意,乃达赖使言南征大吉,是以深入。”——据《清史稿》整理材料二(大臣)皆言藏地险远,不决进兵议。圣祖以西藏屏蔽青海、川、滇,若准夷盗据,将边无宁日。且贼能冲雪缒险而至,何况我军。五十七年,命皇十四子为抚远大将军……于是蒙古汗、王、贝勒、台吉各自率所部兵,或数千,或数百,于五十九年春随大兵扈从达赖喇嘛入藏。诏加封……第六世达赖喇嘛于九月登座……以拉藏旧臣贝子康济掌聿前藏,台吉颇罗鼎掌后藏。——据魏源《圣武记》整理请回答:根据材料一指出噶尔丹叛乱与部分西藏势力之间的关系,并分析噶尔丹言论的意图。（5分）(2)对于西藏地区的管理,康熙一改历代的传统做法。根据材料二,概述其做法的创新之处及历史意义。(8分)淮阴师院附属中学2012～2013学年度第一学期期末考试高二历史答案一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。本大题共20小题,每小题3分,共60分。题号12345678910答案ABBDBDCBDC题号11121314151617181920答案DCDBBCBDBC21.(13分)(1)文艺复兴、启蒙运动、宗教改革(3分)核心:人文主义、理性主义、挑战教皇权威（3分)(2)理性主义(启蒙运动)是对人文主义(文艺复兴)的继承和发展。(2分)(3）共同原因:①都是由于资本主义发展,新兴资产阶级要求思想领域反封建,追求民主、科学和自由,提出对自然世界的新认识。（1分)②西欧天主教的思想束缚(1分)共同影响:(3分）①这些运动冲破了宗教神学的思想束缚,