2027届山西省怀仁市化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

2027届山西省怀仁市化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．过滤液体时，不需要使用的仪器是A．烧杯 B．漏斗 C．酒精灯 D．玻璃棒2．属于化学研究的内容是（）A．天体的运动规律B．生物进化规律C．光传播规律D．药物研发规律3．下列变化均属于化学变化的一组是（）A．水加热沸腾:玻璃破碎B．动物呼吸:铁锅生锈C．斩钉截铁:火烧赤壁D．汽油挥发;高粱酿酒4．下图所示的化学实验基本操作正确的是A．点燃酒精灯 B．给液体加热C．向试管中滴加液体 D．取用液体药品5．下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B．由图a可知，火柴头斜向下降低了火柴梗的着火点C．由图b可知，金属镁引起的火灾不能用CO2灭火D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气6．下列有关化学用语表示正确的是（）A．钙离子：Ca+2 B．2个氧分子：2OC．氯化亚铁中铁显+2价： D．铝原子结构示意图：7．下列各组物质，按单质、化合物顺序排列的是（）A．海水、碳酸钠 B．冰水、水银 C．汽水、硫磺 D．氮气、二氧化碳8．为了保护水资源，下列做法中应制止的是()A．合理使用农药和化肥B．加强对水资源的统筹规划C．往江河里倾倒垃圾D．工业废水处理达标后排放9．下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是A．利用氧气化学性质其可作燃料 B．利用氢气化学性质其可作探空气球C．利用氮气化学性质其可以防腐 D．利用稀有气体化学性质其用作电光源10．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）表示氧原子，表示氧原子A．反应前后分子的种类一定发生改变B．不考虑反应条件时，该图示表示双氧水制取氧气的反应C．该反应前后元素种类没有发生改变D．该反应类型为化合反应二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：（1）从组成的角度：水是由___________组成的。(填写序号)A氢元素和氧元素B氢原子和氧原子C氢气和氧气（2）从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒的是__________。(填写序号)（3）从资源角度看：水是宝贵的自然资源，右图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是__________A如图发生的都是物理变化B利用这个净化水的装置可以把硬水软化C此装置中活性炭只起到过滤的作用D利用此装置净化得到的水还不能作为直饮用水（4）从变化的角度看：①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极产生的气体是_________(写化学式)，该反应中负极和正极产生的气体的质量比为__________②电解水的化学方程式为___________________相同条件下，氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解气体的质量如下：气体氢气氧气每100g水中最多可以溶解气体的质量由此你认为在水的电解过程中，可收集到的氢气、氧气的体积比可能__2：1(填“>”或“<”)。（5）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：①步骤①对应的作用是___________②小明发现用硬水洗衣服最好用___________(填“肥皂”或“洗衣粉”)，在家中采用___________的方法可将硬水软化。（6）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有___________(填序号)。A工业废水直接排放B工业废气处理后排放C禁止使用含磷洗衣粉D大量使用化肥、农药三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图所示的实验装置回答问题：（1）写出标有数字仪器的名称①_______；②_______;③________。（2）写出实验室（药品为高锰酸钾）制取氧气的化学方程为______________。收集氧气可以用排水法，能用排水法收集氧气的依据是_________。（3）若用排水法收集氧气，该实验结束时，应先将________然后再________，该实验要在试管口放一团棉花，其目的是为了防止________。（4）若用B装置收集氧气，要将________（填“a”或“b”）端连接制氧气的装置。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．空气中氧气含量测定的再认识．（1）拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有______A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的符号表式___________。②图2中集气瓶底部的水的作用为_________。（填字母）A吸收五氧化二磷B冷却气体C保护瓶底③为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（图2）内的压强，压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_________；CD段气压变化的原因是___________；导致DE段气压变化的实验操作是__________。（3）实验后，小明同学查阅到以下资料：（a）五氧化二磷可以与水反应生成磷酸（H3PO4），且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中；（b）磷酸的用途广泛，可以用作于食品添加剂，在食品中作为酸味剂。请计算：①磷酸的相对分子质量_________②每550ml可乐中含有29.4mg磷酸，这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得？（写出计算过程）_________14．某研究小组同学以水为主题，进行以下两个主题的研究：I水的净化：同学们在黄海边旅游时，用瓶装了些海水带回实验室，仿照自来水厂的净水过程，按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。（1）海水因含大量氯化钠而略带咸味，氯化钠由_________构成（填粒子符号）。.（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是_________（填字母）a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏（3）向滤液中加入活性炭，利用其具有_________性，除去水样中的色素和异味。（4）二氧化氯是一种常用的消毒剂，请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。（5）研究过程中，同学们查阅资料时发现，目前许多旅游景点安装了直饮水机，其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________，超滤膜的作用相当于实验室的_________（填操作名称）。II水的变化：宏观、微观之间存在必然联系，请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。（1）如图3属于_________变化，从微观结构分析，该变化的特点是_________。（2）如图4电解水实验中，小明推测“a试管内产生的是氢气，b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________（填序号）环节，还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流（3）如图5对应于如图中_________（填“甲”或“乙”）变化，该变化的文字表达式为_________。（4）关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3中碳元素、氧元素的质量比为___________（最简整数比）。（2）CaCO3中钙元素的质量分数为____________。（3）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为多少__________？（写出计算过程）（4）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少克__________？（写出计算过程）。16．将12g碳酸钠样品与50g稀盐酸放入同一烧杯中，充分反应后称得烧杯内剩余物的质量为57.6g(碳酸钠样品中的杂质不与稀盐酸反应)。试计算：(1)生成的二氧化碳气体的质量为。(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

过滤时需要用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，过滤时不需要加热，不需要使用酒精灯，故选C。2、D【解析】

化学是在分子原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。【详解】A、天体的运动规律属于天文学研究的范畴，故不符合题意；B、生物进化规律属于生物学研究范畴，故不符合题意；C、光传播规律属于物理学研究范畴，故不符合题意；D、药物研发规律属于化学研究的范畴，故符合题意。3、B【解析】

A、水加热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、动物的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、斩钉截铁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；火烧赤过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化；高粱酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选：B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、B【解析】

A、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故A错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上，故B正确；C、用滴管滴加液体时，滴管要垂直悬空滴加，不可伸入试管内部，故C错误；D、取用液体药品时，瓶口与试管口要紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故D错误。故选B。5、C【解析】

A.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大与氧气的接触面积，故错误；B、由图a可知，火柴头斜向下是为了是温度达到可燃物的着火点，可燃物的着火点不能降低，故错误；C、金属镁可以与二氧化碳反应，故金属镁引起的火灾不能用CO2灭火，故正确；D、蜡烛用扇子一扇即灭，是因为空气流动带走了温度，使温度降低至着火点以下，故错误；故选C。6、C【解析】

A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。一个钙离子带2个单位的正电荷，钙离子可表示为：Ca2+，故A错误；B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氧分子可表示为：2O2；故B错误；C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氯化亚铁中铁元素显+2价可表示为：；，故C正确；D、铝原子核内有13个质子，核外有13个电子，根据核外电子排布规律，第1层排2个电子，第2层排8个电子，第3层电子排3个电子，铝原子结构示意图：，故D错误。故选C。7、D【解析】

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、海水是混合物，碳酸钠是纯净物；B、冰水是纯净物，水银是单质；C、汽水是混合物，硫磺是单质；D、氮气是单质，二氧化碳是化合物。故选D。8、C【解析】试题分析：根据水污染的途径分析。A、合理使用农药和化肥，能有效减少对水体的污染，有利于水资源的保护，不需制止；B、加强对水资源的统筹规划，有利于水资源的保护，不需制止；C、往江河里倾倒垃圾，会污染水资源，需要制止；D、工业废水处理达标后排放，能有效减少对水体的污染，有利于水资源的保护，不需制止。故选C考点：保护水资源和节约用水点评：理解和熟记保护水资源和节约用水的方法，以及与之相关知识，是解题的关键。9、C【解析】

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可作为燃料，故选项错误；B、氢气填充探空气球是利用氢气的密度小，密度大小不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误；C、氮气可以作保护气防腐，是利用了氮气的稳定性，需要经过化学变化来表现，是化学性质，故选项正确；D、利用稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作电光源，不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误。故选C。10、D【解析】

A、在化学反应中，分子可分，原子不再分，所以化学反应前后分子的种类一定发生改变，选项正确；B、由图分析，反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子，则该反应就是双氧水制取氧气的反应，选项正确；C、由图分析，反应前后原子的种类没有变化，则元素的种类也不变，选项正确；D、该反应是一种物质生成两种物质，反应类型是分解反应，选项错误，故选D。化合反应的是多种物质生成一种物质的化学反应，特点是多变一；分解反应是一种物质生成多种物质的化学反应，特点是一变多。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ABBCH21:82H2O2H2↑+O2↑>除去水中的色素和异味洗衣粉煮沸AD【解析】

（1）从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的，故选A；（2）从微观角度：构成水的微粒的是水分子，1个水分子是由两氢原子和一个氧原子构成。故选B；（3）A如图发生的变化只是将水与固体、色素和异味分离，没有新物质生成都是物理变化，故A正确；B利用这个净化水的装置只是将水与固体、色素和异味除去，不能将可溶性钙、镁化合物除去，不可以把硬水软化，故B错误；C此装置中活性炭除了起到过滤的作用，还能吸附水中的色素和异味，故C错误；D利用此装置净化得到的水中还含有微生物，还不能作为直饮用水，故D正确；故选BC；①水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极产生的气体是氢气，化学式为H2，电解水的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，该反应中生成的氢气和氧气的质量比为（2×1×2）：（16×2）=1：8；该反应中负极和正极产生的气体的质量比为1:8；②电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；根据表格中的数据可知，氢气在水中溶解能力小于氧气。由此在水的电解过程中，可收集到的氢气、氧气的体积比可能>2：1；(5)①步骤①中的活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；②硬水中的钙镁离子会和肥皂发生反应生成浮渣，同时会使衣物变硬，所以最好使用洗衣粉；硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，能将硬水软化，所以在家中采用煮沸方法可将硬水软化；（6）A工业废水直接排放，会造成水体污染，符合题意；B工业废气处理后排放，不会造成水体污染，不符合题意；C禁止使用含磷洗衣粉，不会造成水体污染，不符合题意；D大量使用化肥、农药，会造成水体污染，符合题意。故选AD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管铁架台集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水导管移出水面停止加热高锰酸钾粉末进入导管b【解析】

（1）仪器①的名称是试管，故填试管。（2）仪器②的名称是铁架台，故填铁架台。（3）仪器③的名称是集气瓶，故填集气瓶。（4）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（5）不易溶于水的气体可以采用排水法来收集，故填氧气不易溶于水。（6）加热高锰酸钾正确氧气，实验结束时，为防止水倒吸，应先将导管移出水面，故填导管移出水面。（7）导管移出水面后，再停止加热，故填停止加热。（8）加热高锰酸钾正确氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管污染气体，故填高锰酸钾粉末进入导管。（9）氧气的密度大于空气的密度，所以氧气应从长导管进入瓶内，故填b。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、BCDAB红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小红磷燃烧消耗了氧气，冷却，温度降低，气压减小打开止水夹，烧杯中的水倒吸进入了集气瓶9821.3mg【解析】

（1）拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，实验中选择使用汞，则有：A、实验所用药品安全无毒，不属于选择汞的优点，因为汞有毒，A选项不正确，不符合题意；B、汞与氧气反应，汞足量能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽，属于选择汞的优点，B选项正确，符合题意；C、在汞槽中起到液封的作用，属于选择汞的优点，C选项正确，符合题意；D、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气，属于选择汞的优点，D选项正确，符合题意。故选BCD。（2）①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的符号表式为。②图2中集气瓶底部的水的作用为吸收五氧化二磷、冷却气体，故选AB。③利用传感器技术定时测定了实验装置（图2）内的压强，压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压增大是因为红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小；CD段气压减小的原因是红磷燃烧消耗了氧气，冷却，温度降低，气压减小；导致DE段气压变化的实验操作是打开止水夹，烧杯中的水倒吸进入了集气瓶，气体体积减小，压强增大。（3）磷酸的化学式为H3PO4，则有：①磷酸的相对分子质量为；②每550mL可乐中含有29.4mg磷酸，五氧化二磷与水反应生成磷酸，设需要五氧化二磷的质量为x，则有：由解得x=21.3mg答：每550mL可乐中含有29.4mg磷酸，这些磷酸需要21.3mg五氧化二磷与水反应制得。14、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变，只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解析】

I（1）氯化钠由钠离子和氯离子构成，离子符号为、。（2）蒸馏可以使自来水变成纯水，相对净化程度最高的是蒸馏，故选d。（3）向滤液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水样中的色素和异味。（4）二氧化氯中氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，，x=+4，故氯元素的化合价表示为。（5）③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒，超滤膜能将固体的物质和液体分离，故超滤膜的