六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷附完整答案【全优】_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一、选择题(共10题,共20分)1.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(

)。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲2.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(

)。A.告诉他们这是不文明的行为B.你坐,我也坐C.去告诉老师3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(

)A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富4.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(

)是中国舞蹈。A.孔雀舞B.恰恰C.伦巴5.以下哪项是古埃及文明的象征?(

)A.万里长城B.斗兽场C.金字塔6.世界上最大的平原是(

)。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原7.牛粪屋是(

)的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区8.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(

)。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节9.中国的(

)对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字10.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(

)。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶二、填空题(共10题,共48分)1.远古先民经过长期努力,最终实现了从(

)到(

)、从(

)到(

)的伟大变革,充分体现了古代先民的(

)。(

)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(

)的,而是相互学习和借鉴的。3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(

)。4.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(

)。5.我国最大的剧种是(

),它是我国的(

)。我们河南的剧种是(

)。6.世界上叹为观止的文化遗产是(

)的骄傲,更是(

)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(

),展现着早期人类文明的(

)。7.“百里不同(

),千里不同(

),万里不同(

)。"8.我们生活在充满(

)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。9.(

)和(

)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河",两河流域是中华文明的发样地。10.在各具特色的(

)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(

)就是其中的一个代表。三、判断题(共10题,共20分)1.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(

)2.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(

)3.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(

)4.不同的文化会有相同的礼仪。(

)5.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(

)6.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(

)7.各国有自己的特色建筑。(

)8.各种文化都是平等的。(

)9.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(

)10.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(

)四、连线题(共1题,共3分)1.早期文明区域的文字。(连一连)中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文五、简答题(共5题,共36分)1.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?2.七大洲的名称分别是什么?3.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春"中国文化展"活动。材料二:装扮成"美猴王"的孩子们在美国纽约时报广场表演"百猴快闪闹新春"。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现,在(

)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是(

)的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是(

)。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一、选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.A9.A10.C二、填空题1.采集;农耕;渔猎;畜养;智慧;原始农业2.孤立存在3.一米线4."粮仓"5.京剧;国粹;豫剧6.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史7.风;俗;情8.差异9.长江;黄河10.自然环境;舞蹈三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、连线题1.如图:五、简答题1.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;2.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。3.(答案不唯一)①人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。②古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。③在交相呼应的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。5.震惊世界的中国文化

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