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文档简介

2027届杭州市锦绣育才教育科技集团化学九年级第一学期期中监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于实验现象的描述中,不正确的是()A.红磷在空气中燃烧发出大量的白烟B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,火焰上方烧杯内壁出现水雾2.下列实验操作的图示正确的是()A.检查装置气密性 B.验满 C.闻气体气味 D.加热3.河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可以除去难溶性杂质 B.X试剂可以是明矾C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水仍是混合物4.下列物质的性质,属于化学性质的是A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.沸点5.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法,对下列事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动越剧烈B1滴水中约有1.67×1023个水分子分子的质量和体积都很小C过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子D用水银温度计测量体温温度升高,原子体积变大A.A B.B C.C D.D6.以下事实对应的解释错误的是序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

A.A B.B C.C D.D7.如图为甲、乙两种微粒结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.它们属于同种元素B.它们构成的单质为稀有气体C.它们的核外电子数不同D.甲表示阴离子,乙表示阳离子8.已知有机物C2H4O、C3H6O2、C4H8O组成的混合物中,碳元素的百分含量为a%,则氧元素的质量分数A.(100-7a6)%B.7a6%C.a69.人们在阳光照射的树林里,会感到空气特别的清新,其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3).下列关于臭氧和氧气的说法正确的是A.它们属于氧化物B.它们都是由氧元素组成C.它们同属于一种物质D.它们的物理性质和化学性质完全相同10.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是()A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:(1)表中17号元素的原子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子,形成相对稳定结构,其离子符号为_______________。(2)某原子结构示意图如图所示:则X=______,它位于元素周期表中的第_______周期,该元素的化学性质与上表中的_________元素的化学性质相似(填元素符号)。(3)同一周期中的元素,其原子结构呈现的规律有______________(任写一点)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)仪器C的名称是_____。(2)若用高锰酸钾制取氧气,除棉花外需要增加的一种仪器是_____,该反应的化学方程式为:_____。若用装置H收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;用该方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请分析试管炸裂的原因可能是_____(写一条即可)。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并用向上排空气法收集又能方便添加液体,可选择的装置组合为_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____。二氧化锰在反应中起到的作用为_____作用,检验氧气是否收集满的方法为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。14.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物——谷氨酸钠,其化学式为。根据题中的信息计算:(1)谷氨酸钠的相对分子质量为______________;(2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_____________;(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数________________;(写出计算过程,精确到0.1%)(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少?__________;(写出计算过程)16.某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答以下问题。(1)过程②中产生气体的原因是______。(2)计算溶液A的质量(写出计算过程,结果保留一位小数)。______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。B、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法正确。D、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,火焰上方烧杯内壁出现水雾,故选项说法正确。故选:B。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、A【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;B、验满时,带燃着的木条应放在集气瓶口,不能伸入瓶内,图中所示操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。3、B【解析】

A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;B、明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,X试剂可以是活性炭,错误;C、液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;D、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,仍是混合物,正确。故选B。4、C【解析】

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等。【详解】A、颜色不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、密度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、可燃性需要发生化学变化才能表现出来,属于化学性质,故C正确;D、沸点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。故选C。物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难。5、D【解析】

A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高,分子运动越剧烈,解释正确;B、1滴水中约有1.67×1023个水分子是因为分子的质量和体积都很小,解释正确;C、过氧化氢溶液是混合物是因为其含有H2O2分子和H2O分子,解释正确;D、用水银温度计测量体温是因为温度升高原子间隔变大,解释错误。故选D。6、D【解析】

A、在花园中可闻到花香,说明分子不断的运动,叙述正确;B、用肉眼不能直接观察到CO2分子说明二氧化碳分子很小,叙述正确;C、50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升,说明分子之间有间隔,叙述正确;D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气是物理变化,只是分子之间的间隔改变,不能说明分子可以分裂,叙述错误。故选D。考点:微粒的基本特征7、D【解析】

由甲、乙两种微粒结构示意图可知,甲是氧离子,乙是镁离子。【详解】A、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12,所以不属于同种元素,故A不正确;B、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12,分别为氧元素和镁元素,所以构成的单质不是稀有气体,故B不正确;C、由两者的结构示意图可知两种微粒的电子数相等都是有10个电子,故C不正确;D、带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数,甲中质子数小于核外电子数,阴离子,乙中质子数大于核外电子数带正电,为阳离子,故D正确。故选D。带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数,核外电子数大于质子数,带负电荷。8、A【解析】

在三种化合物中碳、氢元素的原子个数比都为1:2,故碳元素和氢元素的质量比都为:12:1×2=6:1,故氢元素的质量分数为a6%,而三种有机物是由碳、氢、氧三种元素组成的,故氧元素的质量分数为:100%-a%-a6%=(100-7a69、B【解析】氧气的化学式为O2,臭氧的化学式为O3,则A、氧化物是两种元素组成是化合物,而臭氧和氧气是单质,不是氧化物,故A错误;B、臭氧和氧气都是由氧元素组成的单质,它们是氧元素的同素异形体,故B正确;C、臭氧和氧气的化学式不同,构成方式也不同,是属于两种不同的物质,故C错误;D、它们的分子结构不同,所以物理性质不相同,它们都是有同种元素组成,但由不同的分子构成,所以化学性质不同,故D错误.故选B.【点评】主要考查了同素异形体的现象,氧化物的概念.同素异形体,是相同元素组成,不同形态的单质.同素异形体由于结构不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.10、C【解析】

判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、魔棒点灯过程中酒精燃烧有新物质水和二氧化碳生成,涉及化学变化;B、旅行的火焰是蜡烛产生的“白烟”被点燃,有水和二氧化碳生成,涉及化学变化;C、可乐变“雪碧”过程中活性炭吸附了可乐中的色素,在变化过程中没有新物质生成,没有涉及化学变化;D、水变“牛奶”过程中是二氧化碳与氢氧化钙反应生成物了水和碳酸钙沉淀,涉及化学变化。故选C。搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、得到Cl-35四F、Cl最外层电子数依次递增/核电荷数依次递增/电子层数相同(合理即可)【解析】

(1)17号元素是氯元素,其最外层有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成带一个单位负电荷的氯离子;故填:得到;Cl-;(2)元素周期表中周期数等于原子核外电子层数,由元素的原子结构示意图,质子数等于核外电子数,所以X=2+8+18+7=35,由原子结构示意图,其原子核外有4个电子层,该元素位于元素周期表第四周期,最外层电子数为7,容易得到1个电子,化学性质与F、Cl相似;故填:35;四;F、Cl。(3)同一周期中的元素,其原子结构呈现的规律:最外层电子数依次递增/核电荷数依次递增/电子层数相同。故填:最外层电子数依次递增/核电荷数依次递增/电子层数相同(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台酒精灯a试管外壁有水珠A、B、C、D、F催化用带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则证明已收集满。【解析】

本题介绍了用高锰酸钾和过氧化氢两种方法制氧气,了解它们装置、操作过程、注意事项等。【详解】(1)仪器C的名称是铁架台。(2)用高锰酸钾制取氧气,反应装置需要加热,所以,除棉花外需要增加酒精灯,该反应的化学方程式为:。装置H是装满水的万能瓶,用装置H收集氧气时,氧气密度比水小,气体应从a端通入,水就从b端出来;加热高锰酸钾制氧气,实验过程中试管发生了炸裂,原因可能是试管外壁有水珠。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并用向上排空气法收集又能方便添加液体,可选择的装置组合为A、B、C、D、F,反应的化学方程式为。二氧化锰在反应中起到的作用为催化作用,检验氧气是否收集满的方法:用带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则证明已收集满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、22.99BC最外层电子数得到Cl-【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同,都是7,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易得到电子;(4)C表示的粒子表示氯离子,符号为:Cl−。14、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟,气球胀大,后又缩小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】

(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g。(3)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗粒的形式出现,看上去为“白烟”。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边

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