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文档简介

2026年古代汉语考试题库(含答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.按照"六书"分析,"刃"字属于哪一类?A.象形B.指事C.会意D.形声答案B解析甲骨文"刃"在"刀"的刃口处加一短画,指明刀刃所在,属于指事字。2."莫"的本义是?A.不要B.没有谁C.日暮D.沙漠答案C解析"莫"甲骨文像日落于草丛中,本义为"日暮",后多借为否定词,又造"暮"字表示本义。3."旦日不可不【蚤】自来谢项王"中"蚤"属于?A.古今字B.通假字C.异体字D.繁简字答案B解析"蚤"通"早",是本有其字而不用,属于音同通假。4."今【亡】亦死,举大计亦死"中"亡"的意思是?A.灭亡B.逃亡C.死亡D.丢失答案B解析"亡"在古汉语中的常用义为"逃跑",此句意为"如今逃跑也是死,发动大事也是死"。5."项伯乃夜驰【之】沛公军"中"之"的词性和意义是?A.代词,他B.助词,的C.动词,到、往D.连词,而答案C解析"之"此处作谓语动词,义为"到、往","沛公军"为其宾语。6.汉代所称"五经"是指?A.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》C.《诗》《书》《礼》《乐》《易》D.《论语》《孟子》《大学》《中庸》《周易》答案A解析汉代立于学官的五经是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。7.《说文解字》的作者是?A.班固B.郑玄C.许慎D.刘歆答案C解析东汉许慎著《说文解字》,是我国第一部系统分析字形、考究字源的字典。8."四体二用"说中的"四体"指?A.象形、指事、会意、形声B.象形、指事、会意、转注C.指事、会意、形声、假借D.象形、形声、转注、假借答案A解析清代戴震提出"四体二用",以象形、指事、会意、形声为造字之法,转注、假借为用字之法。9.近体诗格律中,一联内上句与下句的平仄关系称为?A.粘B.对C.拗D.救答案B解析一联之内上下句平仄相反叫"对",两联之间下联出句与上联对句平仄相同叫"粘"。10."项伯杀人,臣【活】之"中"活"的用法是?A.意动用法B.使动用法C.名词作状语D.形容词作名词答案B解析"活之"即"使之活",是动词的使动用法。二、多项选择题(每题2分,共10分)1.下列各字中,属于会意字的有?A.休B.武C.江D.信E.明答案ABDE解析"江"从水工声,是形声字;其余均为会意字:"休"人倚木,"武"止戈为武,"信"人言为信,"明"日月为明。2.下列各组中,属于古今字关系的有?A.莫—暮B.益—溢C.反—返D.责—债E.早—蚤答案ABCD解析A、B、C、D均为古今字;E"早—蚤"是通假字关系("蚤"通"早"),不是古今字。古今字是不同时代产生的字形,通假字是同时代音同音近的借用。3.下列句子中,含有通假字的有?A.愿伯具言臣之不敢【倍】德也B.张良出,【要】项伯C.【共】其乏困D.因击沛公于【坐】E.范增数【目】项王答案ABCD解析A"倍"通"背";B"要"通"邀";C"共"通"供";D"坐"通"座";E"目"是名词用作动词,义为"以目示意",不是通假字。4.下列各句中,加横线的词属于名词用作动词的有?A.沛公【军】霸上B.范增数【目】项王C.【籍】吏民,封府库D.常以身【翼】蔽沛公E.假舟楫者,非能【水】也答案ABCE解析D"翼"是名词作状语,义为"像鸟张开翅膀一样";A"军"驻军,B"目"以目示意,C"籍"登记造册,E"水"游泳,均为名词用作动词。5.下列句子中,属于宾语前置句的有?A.大王来何操?B.沛公安在?C.不吾知也。D.句读之不知,惑之不解。E.青,取之于蓝,而青于蓝。答案ABCD解析A疑问代词"何"作宾语前置;B疑问代词"安"作宾语前置;C否定句中代词"吾"作宾语前置;D用"之"复指宾语前置;E是介词结构后置句(状语后置句),"于蓝"后置。三、填空题(每空1分,共10分)1.六书指象形、__、、__、转注、假借。答案指事、会意、形声2."四体二用"说由清代学者____提出。答案戴震3.三十六字母中,"见、溪、群、疑"属____音。答案牙4."读若""读如"是古书注解中用来____的术语。答案注音5.近体诗一联之内上下句平仄相对,称为"__";两联之间下联上句与上联下句平仄相同,称为"__"。答案对;粘6.《说文解字》全书共分____个部首。答案5407.古汉语中,用改变字音来区别词义或词性的方法叫____。答案破读(读破)四、释词题(解释下列句中加横线的词,每题2分,共10分)1.行李之往来,共其乏困。(《烛之武退秦师》)【行李】答案外交使臣。解析古汉语"行李"指外交使者,现代汉语指旅行所带物品,属于词义转移。2.大礼不辞小让。(《鸿门宴》)【让】答案责备。解析"让"在古汉语中常用义为"责备",此处"小让"即小的责备,与现代汉语"谦让"义不同。3.纵江东父老怜而王我,我何面目见之?(《史记·项羽本纪》)【王】答案使……为王(名词的使动用法)。解析"王我"即"使我为王"。4.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。(《庄子·逍遥游》)【适】答案往,到。解析"适"在古汉语中作动词,表示"到……去"。5.大叔完聚,缮甲兵,具卒乘。(《左传·郑伯克段于鄢》)【完】答案修葺,修整(城墙)。解析"完"在此指修葺城墙,不是"完毕"的意思。五、名词解释题(每题5分,共20分)1.六书答案汉代学者分析汉字结构而归纳出的六种造字、用字条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。最早见于《周礼》,东汉许慎在《说文解字·叙》中作了具体解说。其中象形、指事、会意、形声是造字法,转注、假借是用字法。2.通假字答案古书中用音同或音近的字来代替本字的现象。如"蚤"通"早","要"通"邀"。通假字与本字之间只有语音上的联系,没有意义上的关联。辨别通假字须依据古音,并结合上下文文意来判断。3.使动用法答案古代汉语中一种特殊的动宾关系,指主语使宾语所表示的人或事物发出某一动作或具有某种性质状态。动词、形容词、名词活用为动词时都可用作使动。如"项伯杀人,臣活之"中"活"即"使之活"。4.互文答案古代诗文中相邻的句子或短语在意义上互相补充、合在一起表达一个完整意思的修辞方式。理解时须把前后文合观。如"秦时明月汉时关",意为"秦汉时的明月和关塞"。六、简答题(每题5分,共10分)1.简述古今词义差异的主要类型。答案(1)词义扩大:如"江""河"由专指长江、黄河扩大为泛指河流;(2)词义缩小:如"臭"由泛指气味缩小为专指臭味;(3)词义转移:如"涕"由眼泪转移为鼻涕;(4)感情色彩变化:如"爪牙"由"勇猛的得力助手"(褒义)变为"帮凶"(贬义)。2.简述古代汉语宾语前置的几种类型,并各举一例。答案(1)疑问句中疑问代词作宾语前置。如"大王来何操?""何"作"操"的宾语前置;(2)否定句中代词作宾语前置。如"不吾知也""吾"作"知"的宾语前置;(3)用"之"或"是"复指宾语而前置。如"句读之不知""唯利是图"。七、标点翻译题(共20分)1.给下面一段古文加上标点,并翻译【君何患焉……遂为母子如初】一段。(标点8分,翻译12分)原文:遂置姜氏于城颍而誓之曰不及黄泉无相见也既而悔之颍考叔为颍谷封人闻之有献于公公赐之食食舍肉公问之对曰小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以遗之公曰尔有母遗繄我独无颍考叔曰敢问何谓也公语之故且告之悔对曰君何患焉若阙地及泉隧而相见其谁曰不然公从之公入而赋大隧之中其乐也融融姜出而赋大隧之外其乐也泄泄遂为母子如初答案标点:遂置姜氏于城颍,而誓之曰:"不及黄泉,无相见也!"既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:"小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。"公曰:"尔有母遗,繄我独无!"颍考叔曰:"敢问何谓也?"公语之故,且告之悔。对曰:"君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?"公从之。公入而赋:"大隧之中,其乐也融融!"姜出而赋:"大隧之外,其乐也泄泄!"遂为母子如初。翻译:您忧虑什么呢?如果挖地直到泉水,在隧道中相见,谁还能说不对呢?庄公听从了他的话。庄公进入隧道

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