三亚市三年级下学期语文期中素质测试试卷A卷

第第页三亚市三年级下学期语文期中素质测试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。(共9题;共51分)1.(8分)给加下划线的字选择正确的读音。稀疏________(shū

sū）

率领________(lǜ

shuài)

鸡冠花________(guān

guàn)绮丽________(qí

qǐ)

应和________(hè

hé)

杂乱________(zhá

zá)2.(4分)(2019五上·浙江期末)下面词语中读音错误的一项是()。A.勺子(sháo)

B.灰烬(jìng)

C.树杈(chà)

3.(4分）下列词语不属于同一类型的一项是(）A.夹袄

衬衫

剪刀

B.咳嗽

嘀咕

唠叨

C.碗形

香蕉形

圆筒形

4.(6分)(2020三下·)写出下列句子所用的修辞手法。（1)小燕子带着它剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。

________(2)蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。

________（3）这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

________（4)有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

________5.(4分)下列句子没有语病的是()。A.尽管明天下雨,我们还是去爬山。

B.我们应该正确地运用和理解所学过的词语。

C.看到桃花心木树形优美,高大而笔直。

D.飞离地球.遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

6.(6分)按要求写句子。(1)大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为"把"字句)(2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。________不光________,还________。（3)远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。（缩句)7.(9分）(2020三下·期中)连一连。烂漫无比的

荷叶

《元日》

曾几旷亮无比的

湖面

《滁州西涧》

苏轼挨挨挤挤的

春天

《三衢道中》

王安石波光粼粼的

天空

《惠崇春江晚景》

韦应物8.(5分)动物与人有不少相似之处,因此,人们常用关于动物的词语来表示各种各样的人。你能对号入座吗?地头蛇

旱鸭子

落汤鸡

老黄牛

替罪羊

小馋猫

铁公鸡

糊涂虫①浑身湿透的人。________②不会游泳的人。________③代人受过的人。________④仗势欺人的地方恶霸。________⑤浑浑噩噩、不明事理的人。________⑥勤勤恳恳、任劳任怨的人。________9.(5分)读下面的句子,体会句子表达的思想感情①尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。②就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。二、阅读理解(共1题;共19分)10.（19.0分）(2019·朝阳)阅读下文,回答问题。燕子阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,"唧"的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶:"小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?"奶奶说:"剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”我相信了,又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢?"奶奶说:"闹春呀!春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说："叽咕、叽咕……""燕子在说什么呢?"我问奶奶。"燕子在说,"奶奶告诉我,"不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。"我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧！”过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。(1)阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。(2）阅读第2,3自然段,写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时:________。在晴天飞行时:________。(3)在文中找出一个拟人句。(4)阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因。(5）你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。三、作文。(共1题;共30分)11.（30分）漫画里的人物,特点非常突出,所以往往给我们留下深刻的印象。那你也试着给班上的某个同学来“画”一幅“漫画”吧！请你通过一两件事来突显他的特点,注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节哟！题目自拟。参考答案一、基础知识。(共9题;共51分)答案:1-1.
考点:
解析:
答案:2-1.
考点:
解析:
答案:3-1.
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答案:4-1.
答案:4-2.
答案:4-3.
答案:4-4.
考点:
解析:
答案:5-1.
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答案:6-1.
答案:6-2.
答案:6-3.
考点:
解析:
答案:7-1.